第二课隶书源流与赏析课件.ppt

1、第二课 隶书知识与赏析 一，教学目的 1、知识与技能目标 通过隶书基础知识的介绍，让学生了解隶书的特点及其发展概况，通过实践练习初步掌握隶书的基本笔画，过程与方法目标通过自主、合作、讨论和探究学习，体验书法学习的过程，3、情感、态度、价值观目标 通过隶书知识的学习，开阔学生的眼界，培养学生学习书法的兴趣，通过隶书练习增强学生的主动参与能力，培养学生热爱祖国的优秀传统文化 隶书的发展史l至东汉中期隶书进入成熟期。l至东汉晚期，隶书进入隶书起于战国时期。l鼎盛期。l魏晋以后，隶书进入衰落期。l唐代，隶书曾有短时期的振兴期。l清代碑学兴起之后，篆书、隶书进入复兴期。1：隶书的产生 隶书是从篆书演变而

2、来的一种字体，最早出现在战国时期。2：什么是隶书 隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。当时政事繁多，文字数量大增，大量的文字工作由隶卒这样的下层官员来抄写，严禁的小篆写起来即繁也慢，于是在这些人中出现了简便快速的手写体，这种字体就被称为“隶书”。3：隶书的分类 根据隶书的不同风格和时期又分为古隶云梦睡虎地秦简，汉隶武威仪礼简，唐隶石天孝经。现存最早的隶书作品见于战国晚期秦国的简牍墨迹。当时的隶书还保留着一些篆书结构的特点与书写习惯，因而后人又将这类早期隶书称为“古隶”。作品赏析战国 云梦睡虎地秦简1975年

3、湖北云梦，县睡虎地秦墓出土，内容以法律文书为主，书写时期是战国晚期到秦始皇30年间，字体为“秦隶”。保留着浓厚的篆书特点，笔画大多变圆转为方折，字形体式自由率意，技法大大简便，反应了篆书到隶书的过渡形态。二 汉代隶书的辉煌 隶书在汉代被广泛应用并发展到极盛。汉代隶书摆脱手写体的随意性，很快形成了规范统一的特征，同时在书写方法中出现了一些装饰性的用笔技巧，去掉了象形成分，可以说是纯粹符号化的线条结构，这种特点一直延续到今天。汉隶作品有两大类 一：墨迹（简牍、帛书）二：石刻（碑碣、摩崖）1：墨迹 这类作品很多，在全国大多数地方都有出土，以甘肃、山东、湖南和湖北等地集中。代表作品：西汉：马王堆帛书

4、西汉：武威仪礼简 A：西汉马王堆帛书特点：保留了较多篆书结构，但在书写技巧上比篆书更为流畅。轻重、粗细、大小、长短。过渡：对撇、捺笔画的顿按及波挑的处理，更为后来隶书书写原则奠定了基础。B:武威仪礼简 特点：1：用笔:沉着遒劲，流利而不夸张，撇、捺收笔处的波挑动作含蓄自然，不做有意夸张。2：结构：字形方整紧凑，点画分布均匀，体势庄重从容。2：石刻 石刻主要出土在山东、河南、山西及四川等地。代表作品：东汉 石门颂 东汉 西狭颂 东汉 曹全碑 东汉 张迁碑 A：石门颂 特点：笔画：舒展挺拔，有飘逸之势。结字：宽松苏朗，字里行间透露出一股潇洒灵动的气息。章法：严正。B：西狭颂 特点：点画：浑厚饱满。

5、结字：采取宽博疏阔的方整形态，分布匀称，四周填满，具有一种静穆雄壮的气势。C：曹全碑 特点：书法：娟秀飘逸，匀称妥帖。字形：或方扁，或竖长，或收紧，或舒张，体现出了作者的娴熟水平。D：张迁碑 特点：点画：宽厚方板而近乎“掘强”。字形：饱满茂密而貌似“笨拙”。在整体风格上具有一种雄壮浑朴，大巧若挫的艺术效果。墨迹对于石刻具有哪些特点？一：有的秀美飘逸；二：有的舒展豪放；三：有的古拙浑厚。三 隶书的复兴 1:魏晋时期，楷书的出现、普及，隶书逐渐退出了实用领域，变成了一种装饰性的字体。2：唐朝中期出现了李隆基一批隶书名家，使得隶书得以活跃，到了明代就慢慢变得寥寥无几。3：清代出于研究历史和古文字学的需要，开始研究隶书，出现了一大批书法家，成为了隶书发展的有一个高峰期。复兴经典（金农）金农专用侧锋扁笔，故意将横、撇写的粗壮，竖、捺写的很细，形成了鲜明的对比。而且采用浓墨，以突出点画的坚实和厚感度。邓石如隶书中堂 特点：点画稳健厚重，字形茂密紧凑，左右舒展。最主要的特征在于，并不刻意模仿碑刻斑驳迟涩的效果，而是运用毛笔的弹性，突出流畅自然的书写意趣。这种风格对后人影响很大，成为学习汉碑隶书而能别开生面的典范。认真欣赏这两种字体，看看有什么不同点。作业 结合图版着重熟悉汉隶的技法原则以及墨迹与石刻两类作品的不同特点。谢谢观赏