第2节-细胞的多样性和统一性(上课用)课件.ppt

1、 原核细胞和原核生物放线菌放线菌支原体支原体衣原体衣原体 原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞大小细胞大小细胞核细胞核染色体染色体细胞器细胞器 主要类群主要类群细菌、蓝藻、衣原体、放线菌有核膜，有成形的细胞核没有核膜，称为拟核较小（1m10m）较大（10m100）有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等只有核糖体有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合无染色体，环状DNA不与蛋白质结合动物、植物、真菌等生物体生物体非细胞结构非细胞结构:细胞结构：细胞结构：病毒病毒原核细胞：原核细胞：真核细胞：真核细胞：细菌细菌,蓝藻蓝藻,衣原体衣原体,放线菌放线菌支原体支原体,立克次体立克次体所有动物

2、所有动物除蓝藻外的植物除蓝藻外的植物真菌：如食用菌、真菌：如食用菌、霉菌，酵母菌霉菌，酵母菌年代年代科学家科学家依据依据发现发现 分析分析维萨里（比）维萨里（比）尸体解剖尸体解剖器官水平结构器官水平结构 开拓开拓比夏（法）比夏（法）组织水平结构组织水平结构 虎克（英）虎克（英）用显微镜用显微镜细胞水平结构细胞水平结构世纪世纪列文虎克（荷）列文虎克（荷）观察细菌、红细胞、观察细菌、红细胞、精子精子世纪世纪马尔比基（意）马尔比基（意）广泛观察动植物微广泛观察动植物微细结构细结构 世纪世纪德国一自然德国一自然哲学家哲学家复杂有机体都是一复杂有机体都是一种球状小泡的聚合种球状小泡的聚合体体聚合体的假说

3、聚合体的假说 继承、开拓继承、开拓施莱登、施旺施莱登、施旺受前人启发受前人启发，研究，研究植物动物生长发育植物动物生长发育动植物的结构和一动植物的结构和一 继承、开拓继承、开拓致性的显微研究致性的显微研究魏尔肖魏尔肖在在前人的基础上前人的基础上所有的细胞都来源所有的细胞都来源 修正、发展修正、发展于先前存在的细胞于先前存在的细胞习题习题 1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌 2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于（）A没有成形的细胞核 B体积小，进化地位原始 C分布广泛，适应能力强 D遗传信息量少，以一个

4、环状DNA为载体习题习题 3、下列各项中，属于原核生物的是（）A衣藻 B颤藻 C红藻 D褐藻 4、下列生物中，不具有细胞结构的有（）不具有成形的细胞核的有（）是单细胞生物的有（）大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 放线菌 青霉菌 蘑菇 HIV 乙肝病毒 衣藻 疟原虫 涡虫习题习题 5、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 C大豆和变形虫 D灵芝和豌豆 6、下列对硝化细菌的叙述中，不正确的是（）A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA C.无核膜 D.不含DNA和RNA习题习题 7、创立细胞学说的科学家是（）A达尔文 B施莱登和施旺 C胡克 D沃森和克里克 8、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（）A证明病毒不具有细胞结构 B使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C证明生物之间存在亲缘关系 D发现动、植物细胞的不同之处