人教版(七下)Unit 6 I’m watching TV.-Section B 3a—3b Self check-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:d09c3).doc
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1、 Teaching design Unit6 Im watching TV. Section B 1. Teaching aims: By the end of the lesson, students will be able to: 1) have a further understanding and mastery of Present Progressive Tense in a certain context. 2) describe a picture by using Present Progressive Tense correctly. 3) write a short p
2、assage according to a certain context. 2. Students analysis: Students have had a general understanding of Present Progressive Tense, they know the structure of it. But sometimes they make mistakes when they use the Present Progressive Tense. They need to practice more. 3. Teaching focus and difficul
3、ties: 1) Help students to consolidate the usage of Present Progressive Tense. 2) Help students to describe and write by using the Present Progressive Tense in a certain context. 4. Teaching process: Step1.Warming-up Show students a video and let them sing and dance along with the song. 设计意图:根据七年级学生好
4、动的特点,我让学生观看视频,并 跟着视频边唱边跳,通过口动、眼动、耳动、全身动去参与,体验。 不仅能使学生迅速进入主题,同时能够活跃课堂氛围,使学生轻松 愉悦的开始一节课,从而激发他们学习英语的兴趣。 Step 2. Revision Show some pictures from students daily life to have a brain storming, get them review the activities they have learned before. 设计意图:让学生观看他们自己日常活动的一些照片,直观地头脑 风暴现在进行时态,并做出快速反应,在大脑中收集相关
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