旅行社人力资源管理课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《旅行社人力资源管理课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 旅行社 人力资源 管理 课件
- 资源描述:
-
1、第五章第五章 旅行社人力资源管理旅行社人力资源管理Chapter 5 HR Management in Travel Agency 第一节 旅行社人力资源管理概述 第二节 旅行社人力资源的配置与储备 第三节 旅行社员工的培训和队伍优化 第四节 员工的使用和发展 第五节 员工的考评和激励第一节 旅行社人力资源管理概述 一、人力资源管理 二、旅行社人力资源的分布 三、旅行社人力资源管理的现状和特点 四、旅行社人力资源管理原则一、人力资源管理 以推动本企业可持续发展为目标,通过人力资源的规划、招聘、培训、选拔、使用、评估、奖惩等一系列活动,向企业提供合适人才并取得预期业绩和员工最大满意的过程。二、旅
2、行社人力资源的分布1.按工种分布 营销、接待、计调、财务、办公室、车队等部门 2.按岗位分布 董事长(法人)、总经理、部门经理、营销员、导游员、计调员、会计、出纳、文员、驾驶员等3.按职责和工作对象构建的垂直结构分布 决策层、管理层和作业层三个层面 特点工种齐、岗位多、分布广、工作场所变化大 要求1.分级管理、分类考核;2.努力避免随意性,按人力资源管理的基本原则进行科学的管理。三、旅行社人力资源管理的现状和特点 1、中小企业居多,分工不明,一人多岗现象突出 2、员工工作内容灵活,绩效考核难度大 3、员工流动性大,招聘、培训任务重四、旅行社人力资源管理原则 1、因岗定编 因事择人的原则 2、任
3、人唯贤 用人不疑的原则 3、用人所长 结构优化的原则 4、培养与使用互相兼顾的原则 5、公平竞争 按劳分配的原则 6、情感与纪律并重的原则第二节 旅行社人力资源的配置与储备 一、人力资源的配置与储备 二、人力资源配置的方法 三、人力资源的储备的方法 四、员工招聘一、人力资源的配置与储备 人力资源的配置与储备,指的是旅行社根据自己当前的经营目标及未来的事业发展战略,对目前和今后特定时间内需要的人力资源的数量及质量,进行规划布局,定岗定编,避免人才浪费和缺失的人力资源管理活动。二、人力资源配置的方法 常用岗位定位法核定用工数量和质量。方法的优点在于因事设岗,职责明确,分工合理,可有效避免冗员。三、
4、人力资源的储备的方法 1、紧急情况下,在内部调剂、顶岗工作,以保证业务正常运行。2、建立人才信息储备库四、员工招聘 员工招聘是旅行社人力资源部门依据岗位编制和职责为企业进行征聘、考核、挑选和录用合格员工的过程。招聘分为开业批量新招和空缺补充两类。1.招聘原则双向选择、公开竞争、考核择优 3.考核挑选六步:应聘者填表、初审、笔试、技能测试、资历证书审查、体检。人力资源需求诊断确立任职资格及选拔内容和标准部门提出计划经总经理批准人力资源管理部门联系招聘广告筛选应聘申请测评,面试体检背景调查录用决策与批准发通知报到、培训、订劳动合同附:如何面试?一聊 二讲 三问 四答一聊 聊:三分钟,心理状态不对等
5、以及信息不对称;如果应聘者能够和面试官轻松地聊,说明应聘者的心理素质特别好,或者心理优势特别明显,这一般是久经职场的高级别职业经理人。二讲 讲:三分钟;围绕所要应聘岗位的内容积极地展开思维,去掉戒备心理,打破事先准备好的台词,展示自己各方面的智慧和才能。看出应聘者从业经验和相关行业经历以及资源背景,更重要的是了解到应聘者的知识总量和思维的宽度、速度、深度、精度,语言的组织能力、逻辑能力、概括总结能力、化繁为简的能力、应变能力等。三问 问:问话的语气方式也要因人而异,问关键内容和相互矛盾的地方,刚柔并济。问面试官应该了解但在简历和笔试以及在三分钟陈述中一直没有叙述出来的问题;问应聘者在陈述中自相
6、矛盾的地方或陈述中和简历矛盾的地方;问应聘者陈述的事实以及简历中反映出来的内容与应聘职位不相宜的地方。四答 答:四分钟之内,应聘者问的一般都是关系到所应聘职位的薪水、待遇、休假方式、作息时间、业务程序,岗位之间的关系、公司背景以及与竞争对手的关系等问题。面对应聘者的反问,作为面试官应该实事求是地回答,但回答要有艺术性。五、人力资源管理的职能 1)吸引潜在员工:工作性质、薪酬、福利、组织气氛 2)录用员工:“量”才录用 3)保持员工:维持积极性、留任意愿 4)发展员工:培训、开发员工潜力、员工职业发展管理 5)评价员工:考核员工工作情况、管理员工绩效 6)调整员工:升降、调动、解聘、退休六现代人
7、力资源管理的系统建设 1人力资源规划 2岗位分析 3人员招聘 4员工培训与开发 5员工职业发展管理 6绩效考核 7岗位评价与薪酬、福利设计 8劳动法规管理 9人力资源的跨文化管理第三节 员工的培训和队伍优化 一、员工培训 二、职前培训 三、职中进修例:中国青年旅行社培训计划例:中国青年旅行社培训计划入职培训3个月,涉及企业文化、业务基础知识等,严格考试后获得上岗资格证岗位培训职工的终身教育、个人努力提高及个人发展培训个性化的培训,年度考核资格培训参加规定的岗位资格培训(总经理、部门经理、导游等),合格可报销费用境外培训选派业绩突出骨干参加短期或长期境外培训,培养后备人才展业培训职工选修有关课程
8、储备知识、积累经验,为职位晋升和职业发展奠定基础培训形式专家讲座+外派学习+内部交流+网络平台例:对新引进大学毕业生的培训 第一、为什么培训第一、为什么培训 工作之初对其态度、行为、方法等进行引导和培训,其目的通过提升新员工的职业素养,提高实际工作技能、提高理性应对公司工作的能力,从而提升整个企业的团队职业形象和团队协作技能以及团队和组织的绩效,使得新员工便于管理和进行自我管理,形成企业发展良好动力。第二、达到五个目标 1.了解角色转变的心态和能力要求,树立正面的职业心态;2.更好地了解自己,建立自己的职业生涯规划;3.了解什么是真正的团队,并成为团队的一分子;4.掌握与上级、同事建立良好合作
9、关系的方法与技巧;5.掌握提高自己专业形象的方法,为自己的职业成长奠定基础。1、引导从学校人到企业人转变:从学校人转变为企业人,按照工作的角色处理事情,实现个体导向向团队导向的转变;性情导向向职业导向的转变;思想导向向行动导向的转变;成长导向向责任导向的转变。2、培养职场新人的好习惯:通过对工作机制、工作环境的了解和认知,认识到在工作中应该注意的问题,养成好习惯,了解工作的有效方式,避免走弯路,做一个受欢迎的单位新人。3、职业生涯规划:通过对职业、职业生涯的认知,对个人的才能和驱动力的测评了解自己面对未来的挑战,根据自身的特点进行职业生涯设计。4、与成功有约:通过对成功规律的认知和了解,树立争
10、取的态度,从而在工作中养成正向思维的习惯,养成正确的行为习惯。5、实用社交礼仪:通过对见面礼仪,接待礼仪,电话礼仪,信函礼仪,会议礼仪,仪态礼仪,餐饮礼仪,服饰礼仪了解并掌握各种商务礼仪,使自己在职场的交往游刃有余。6、有效沟通技巧:通过培训让新员工了解在工作中什么才是真正的沟通,学习并运用一些沟通方法解决工作中遇到的问题,重点学习在工作中如何与上级、同事进行沟通。8、时间管理:了解什么是时间和时间管理,通过对影响时间管理的各个因素进行分析,了解并掌握进行时间管理的方法,并实现时间增值第三、培训应从以下几方面进行第四、职业化培训的方法和策略 各培训部门可结合公司实际,编制相应的培训提纲、制定授
展开阅读全文