书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 22
上传文档赚钱

类型人教部编版六年级语文上册《草原》教学课件优秀公开课课件-(31).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4903076
  • 上传时间:2023-01-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:407.67KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教部编版六年级语文上册《草原》教学课件优秀公开课课件-(31).pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    草原 人教部编版 六年级 语文 上册 教学 课件 优秀 公开 31 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、1 1 草草 原原D地地毯毯二、看拼音,写词语二、看拼音,写词语。陈陈列列衣衣裳裳彩彩虹虹豆豆腐腐微微笑笑污污浊浊热热闹闹羞羞涩涩四、根据意思写词语,并完成练习四、根据意思写词语,并完成练习。1一片碧绿,十分广阔。一片碧绿,十分广阔。()2翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。()3衣襟和裙带随风舞动。衣襟和裙带随风舞动。()一碧千一碧千里里翠色欲翠色欲流流襟飘带襟飘带舞舞上述词语中,上述词语中,翠色欲翠色欲流流写了写了“绿绿”的动态美的动态美,一一碧千碧千里里写写 了了“绿绿”的范围广的范围广。五、按要求完成句子练习五、按要求完成句子

    2、练习。1那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又这种境界,既使人惊叹,又叫叫 人人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(1)(1)句句运用运用 比比喻喻 的修辞手法描写草的修辞手法描写草原景色,把原景色,把 绿色小绿色小丘丘比比作作 只用绿色渲染的中国只用绿色渲染的中国画画。句句中的中的“惊叹惊叹”“”“舒服舒服”写出了作者的感受,抒发了作者对草原写出了作者的

    3、感受,抒发了作者对草原的的 喜喜爱爱之情之情。(2)(2)用用“在写景中融入感受在写景中融入感受”的写法仿写句的写法仿写句子子晨晨:曦初露,湖面笼罩着一层薄雾曦初露,湖面笼罩着一层薄雾,似羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感似羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。2蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(1)这句话的意思这句话的意思是是。蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就就分别?大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之分别?大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉

    4、着惜别之情情(2)这句话在文中所起的作用这句话在文中所起的作用是是 点明中点明中心心(首尾呼首尾呼应应点明中心点明中心)。六、课内阅读六、课内阅读。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百百 五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不不 见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一见什么东西,除

    5、了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条条 迂回的明如玻璃的带子迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭鞭 子的轻响子的轻响。快了,快到了。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们们 飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着

    6、,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1如果用小标题概括选段的主要内容,最恰当的一项是如果用小标题概括选段的主要内容,最恰当的一项是()A草原风草原风光光 C依依话依依话别别B喜迎远喜迎远客客 D主客联主客联欢欢2草原上行车十分洒脱,从哪儿可以看出?请用草原上行车十分洒脱,从哪儿可以看出?请用“”在文中画出相在文中画出相关关 的句子的句子。B3.3.“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原一百

    7、五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原”说明草说明草原原 很辽很辽阔阔。“初入草原,听不见一点儿声音初入草原,听不见一点儿声音”突出了草原突出了草原的的静静寂寂。“欢呼声,车声,马蹄声,响成一片欢呼声,车声,马蹄声,响成一片”写出了草原的写出了草原的 热热闹闹 。4.4.画画“”句子中的句子中的“彩虹彩虹”指的是什么?从指的是什么?从“群马疾驰群马疾驰”“”“飞飞过过 来来”“”“主人来到几十里外欢迎远客主人来到几十里外欢迎远客”中能感受到什么中能感受到什么?穿着各色衣裳前来迎接远客的男女老少。从中可以感受到蒙古族同胞的穿着各色衣裳前来迎接远客的男女老少。从中可以感受到蒙古族同胞的热热情好

    8、客情好客。七、课外阅读七、课外阅读。夏日草原夏日草原(节选节选)从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了!首先首先是视觉上的舒展是视觉上的舒展。我们的眼睛可以望到无穷远。然而,蒙古的草原总是有着和缓而优美的我们的眼睛可以望到无穷远。然而,蒙古的草原总是有着和缓而优美的起起 伏,像是放大了的微微动荡的海浪。放眼四望,草原像广大的圆周,苍天伏,像是放大了的微微动荡的海浪。放眼四望,草原像广大的圆周,苍天真真 如一座高不可测的穹顶,以无限宽广的弧度覆盖着大地,而我自己这小小如一座高不可测的穹顶,以无限宽广的弧度覆盖着大地,而我自

    9、己这小小的的 身体,就是这片天地的圆心。无论我往前走了多少步,依旧是这个广大圆身体,就是这片天地的圆心。无论我往前走了多少步,依旧是这个广大圆周周 的唯一的中心点的唯一的中心点。然后就是那云影与天光然后就是那云影与天光。草原上的云朵,有时候又多又大又平整,在蓝天上列队而行,天高云低草原上的云朵,有时候又多又大又平整,在蓝天上列队而行,天高云低,风起的时候,一朵一朵依序飞过,那草原就忽明忽暗,人好像走在梦里。风起的时候,一朵一朵依序飞过,那草原就忽明忽暗,人好像走在梦里。一一 下子所有的青草都闪着金光,逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线,身下子所有的青草都闪着金光,逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的

    10、边线,身体体 被阳光照得暖烘烘的;然后忽然间所有的颜色都沉静了下来,在云影掠过被阳光照得暖烘烘的;然后忽然间所有的颜色都沉静了下来,在云影掠过之之 处,草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移。风也凉多了,像擦了薄荷处,草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移。风也凉多了,像擦了薄荷油油 一样一样。然后,还有那难以形容的芳香然后,还有那难以形容的芳香!那不只是青草的清香而已,而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后那不只是青草的清香而已,而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所所 发出的香气。在刚刚站定时还不太显著,不过,只要一开始往前走,每迈发出的香气。在刚刚站定时还不太显著,不过,只要一开始往前走,

    11、每迈一一 步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香,弥漫在四周步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香,弥漫在四周。野生的香草,在夏日遍布草原,好几种香味混合之后,那强烈野生的香草,在夏日遍布草原,好几种香味混合之后,那强烈的芳香如的芳香如药药 酒又如甘泉那样的酒又如甘泉那样的提神醒脑,沁人心脾,进入每一种感觉细胞的最深处,提神醒脑,沁人心脾,进入每一种感觉细胞的最深处,让让 生命苏醒,让我忘记了所有的疲劳困顿,只想就这样一步一步地走下去生命苏醒,让我忘记了所有的疲劳困顿,只想就这样一步一步地走下去。2本文作者在描写草原景色时,调动了各种感官,请用本文作者在描写草原景色时,调动了各种感官,请用“”画出

    12、一画出一处处 从视觉描写的句子,用从视觉描写的句子,用“”画出一处从触觉描写的句子,用画出一处从触觉描写的句子,用“”画出画出一一 处从嗅觉描写的句子处从嗅觉描写的句子。1本文主要从本文主要从 视觉上的舒视觉上的舒展展、云影与天云影与天光光、三个方面写出了夏日草原给人带来的欢畅快意的感受三个方面写出了夏日草原给人带来的欢畅快意的感受。草的芳草的芳香香3.3.“苍天真如一座高不可测的穹顶,以无限宽广的弧度覆盖着大地苍天真如一座高不可测的穹顶,以无限宽广的弧度覆盖着大地”,这这让我联想到了敕勒歌中的让我联想到了敕勒歌中的“天天似穹似穹庐庐,笼笼盖四盖四野野”。4.4.“无论我往前走了多少步,依旧是

    13、这个广大圆周的唯一的中心点。无论我往前走了多少步,依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。”作者作者为什么会产生这一错觉为什么会产生这一错觉?因为草原广阔无边,人的视觉得到了充分的舒展因为草原广阔无边,人的视觉得到了充分的舒展。5短文中既有对自然景色的描写,又抒发了作者的感受,这样写的好短文中既有对自然景色的描写,又抒发了作者的感受,这样写的好处处 是什么是什么?作者在写景中融入个人感受,情景交融,更好地抒发了对草原的喜爱和作者在写景中融入个人感受,情景交融,更好地抒发了对草原的喜爱和赞赞 美之情美之情。八、本文作者老舍先生用细腻的笔触描绘了草原的辽阔美丽,那诗句中八、本文作者老舍先生用细腻的笔触描绘了草原的辽阔美丽,那诗句中的的 “草草”又有怎样的风情呢?请将下列诗句补充完整又有怎样的风情呢?请将下列诗句补充完整。1.1.离离原上草,离离原上草,一岁一枯一岁一枯荣荣。2.2.天街小雨润如酥,天街小雨润如酥,草色遥看近却草色遥看近却无无。3.3.天苍苍,野茫茫,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛风吹草低见牛羊羊。谢谢观谢谢观看看Thank You

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教部编版六年级语文上册《草原》教学课件优秀公开课课件-(31).pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4903076.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库