人教版众多的河湖-课件.ppt

1、人类共同生活的世界找一找：世界主要的河流找一找：世界主要的河流谁先找到下列河流谁先找到下列河流尼罗河尼罗河 多瑙河多瑙河刚果河刚果河亚马孙河亚马孙河黄河黄河介绍这些河流介绍这些河流 它在哪里？它在哪里？（大洲？）（大洲？）有什么特征？有什么特征？（长短？流向？（长短？流向？为什么为什么而有名？）而有名？）河流河流流向流向大洲大洲非洲非洲欧洲欧洲非洲非洲南美洲南美洲亚洲亚洲南南-北北西北西北东南东南北北西南西南西西东东西西东东世界上最长的河流世界上最长的河流世界上干流流经国家世界上干流流经国家最多的河流最多的河流 （9 9个）个）水能居世界大河的首位，水能居世界大河的首位，水力发电潜力可达已知水

2、力发电潜力可达已知世界资源的世界资源的1/6 1/6。世界流量、流域最大的、世界流量、流域最大的、支流最多的河流。支流最多的河流。世界上含沙量最高的世界上含沙量最高的河流河流 尼罗河尼罗河多瑙河多瑙河刚果河刚果河亚马孙河亚马孙河黄河黄河其它其它尼罗河尼罗河 自自南南向向北北，注入注入地中海地中海多瑙河多瑙河自西北向东南，注入黑海。自西北向东南，注入黑海。刚刚 果果 河河自北向西南，自北向西南，注入大西洋。注入大西洋。亚马孙河亚马孙河自西向东，自西向东，注入大西洋。注入大西洋。返回返回自西向东，注入太平洋。自西向东，注入太平洋。找一找：世界主要的湖泊找一找：世界主要的湖泊谁先找到下列湖泊谁先找到

3、下列湖泊介绍这些湖泊介绍这些湖泊 它在哪里？它在哪里？有什么特征？（为什么而有名？）有什么特征？（为什么而有名？）里海里海苏必利尔湖苏必利尔湖贝加尔湖贝加尔湖死海死海纳木错纳木错湖泊湖泊大洲大洲亚洲亚洲北美洲北美洲亚洲亚洲亚洲亚洲亚洲亚洲最大的咸水湖（最大的咸水湖（湖泊湖泊）最大的淡水湖最大的淡水湖最深的湖泊最深的湖泊海拔最低的湖泊海拔最低的湖泊海拔最高的湖泊海拔最高的湖泊里海里海苏必利尔湖苏必利尔湖贝加尔湖贝加尔湖死海死海纳木错纳木错特征特征 世界上最大的湖世界上最大的湖泊，面积约泊，面积约386400平方千米，但是里平方千米，但是里海拥有和海洋一样海拥有和海洋一样或相似的生态系统。或相似的

4、生态系统。海运业发达。里海海运业发达。里海表面约低于海平面表面约低于海平面27米。米。里海里海苏必利尔湖苏必利尔湖（Lake SuperiorLake Superior）是北美洲五）是北美洲五大湖之一，是世界仅次于里海的第二大湖。大湖之一，是世界仅次于里海的第二大湖。苏必利尔湖为美国和加拿大共有。湖东北面苏必利尔湖为美国和加拿大共有。湖东北面为加拿大，西南面为美国。为加拿大，西南面为美国。贝加尔湖贝加尔湖是世界上最深，容量最大的淡水湖，被称是世界上最深，容量最大的淡水湖，被称为为“西伯利亚的蓝眼睛西伯利亚的蓝眼睛”。库容量：。库容量：2.36万立方千米，万立方千米，最大深度：最大深度：1680

5、米米死 海（-415米）海拔最低的湖泊纳木错纳木错海拔最高的湖泊海拔最高的湖泊 不知同学们有没有发现，世界有的不知同学们有没有发现，世界有的地区河湖众多，有的地区河湖稀少，有地区河湖众多，有的地区河湖稀少，有的河流水量充足，有的河流却缺乏水源，的河流水量充足，有的河流却缺乏水源，出现断流出现断流这是为什么呢？这是为什么呢？塔里木河塔里木河 湿润地区河湖众多；干旱地区河湖稀湿润地区河湖众多；干旱地区河湖稀少，而且河流水源不足，沿途多沙漠、戈少，而且河流水源不足，沿途多沙漠、戈壁，很多河流为季节性河流（时令河）。壁，很多河流为季节性河流（时令河）。1、在图上找到亚马孙河、尼罗河和塔里木河、在图上找

6、到亚马孙河、尼罗河和塔里木河2、说说这三条河流的水量特征。、说说这三条河流的水量特征。3、为什么会有这样的差异？、为什么会有这样的差异？亚马孙河亚马孙河尼罗河尼罗河塔里木河塔里木河尼罗河源于赤道附近，流尼罗河源于赤道附近，流经经热带草原气候热带草原气候和和热带沙热带沙漠气候漠气候区，流域内一年中区，流域内一年中有明显有明显干湿干湿两季，尼罗河两季，尼罗河自古定期泛滥，孕育了古自古定期泛滥，孕育了古老的埃及文明老的埃及文明 塔里木河流经塔里木河流经温带大陆温带大陆性气候区性气候区，冬冷夏热，降冬冷夏热，降水较少，蒸发量大水较少，蒸发量大。河流。河流水源主要来自高山融雪，水源主要来自高山融雪，季节

7、性季节性明显。成片的胡杨明显。成片的胡杨林是塔里木河流域独特的林是塔里木河流域独特的风景。风景。河流与气候的关系:河湖数量河湖数量水文特征（水量，水文特征（水量，季节性等）季节性等）湿润地区湿润地区干旱地区干旱地区众多众多水量丰富，常水量丰富，常年不断年不断稀少稀少水源不足，多水源不足，多为季节性河流为季节性河流自主探究：亚洲的河流与湖泊自主探究：亚洲的河流与湖泊P38 亚洲有哪些主要河流和湖泊？亚洲有哪些主要河流和湖泊？判断亚洲河流的流向？判断亚洲河流的流向？亚洲河流水系流向总体有什么特征？亚洲河流水系流向总体有什么特征？为什么会呈现出这样的特征？为什么会呈现出这样的特征？亚洲的河流与地形的

8、关系亚洲的河流与地形的关系 亚洲地势亚洲地势“中间高，四周低中间高，四周低”的特征决定了的特征决定了亚洲河流多发源于亚洲河流多发源于中部中部，随地势，随地势向四周流向四周流，分，分别别向东、向南、向北向东、向南、向北注入注入太平洋、印度洋和北太平洋、印度洋和北冰洋冰洋，呈，呈放射状放射状分布。分布。合作探究合作探究:河湖对人类的意义河湖对人类的意义 探究内容：河湖对人类的意义探究内容：河湖对人类的意义 探究方式：小组讨论探究方式：小组讨论 探究结果：探究结果：1、2、3、4、5、组长：组长：组员：组员：养殖养殖发发 电电航运航运种植农作物种植农作物河流湖泊对人类的意义 为人们提供生活和工农业生

9、产用水为人们提供生活和工农业生产用水 交通：发展航运交通：发展航运 能源：修建水电站能源：修建水电站 资源：灌溉、养殖、提供盐等资源资源：灌溉、养殖、提供盐等资源 休闲娱乐：发展旅游休闲娱乐：发展旅游 生态：鸟的天堂，对生物多样性，保持生态平衡生态：鸟的天堂，对生物多样性，保持生态平衡意义重大意义重大 蓄水防洪，调节气候蓄水防洪，调节气候 河湖对人类的意义如此巨大，河湖对人类的意义如此巨大，我们应该我们应该 保护环境保护环境 合理开发利用河湖资源合理开发利用河湖资源 1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对

10、象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质

11、材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。6.另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。