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类型人教版九年级化学上册-《水的组成》自然界的水课件10-.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4902705
  • 上传时间:2023-01-23
  • 格式:PPT
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    资源描述:

    1、2、相同条件下氢气是密度最小的气体 3、氢气极难溶于水 氢气在常温下化学性质比较稳定。点燃氢气,它可以燃烧。1、在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,然后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯(如图)注意观察纯净氢气在空气中燃烧的现象:1、火焰的颜色 2、干冷烧杯内壁有无新物质生成 3、接触烧杯有何感觉淡蓝色手感到发烫,放出大量热。有水珠生成PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiao

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    3、74.2时,点燃就会发生爆炸,这个体积分数的范围叫做氢气的爆炸极限 (包括点燃其它的可燃性气体)4、检验氢气的纯度方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住倒置的试管口,靠近火焰,移开拇指点火。若听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,若声音很小,表示氢气较纯。如果用向下排空气法收集氢气,经检验不纯而需要再检验时,应该用大拇指堵住试管口一会儿,然后再收集氢气。为什么?(防止试管内的氢焰引燃装置内氢气,甚至引起爆炸)1.水是一种无色无味透明的液体.三、水的物理性质2.水的凝固点是0,沸点是100.3.4 密度最大为1g/ml。(分子间间隔最小)探究组成水的元素四、水的组成1、探究:电解水的实验:(通直流电

    4、)2、现象:正负极上都正负极上产生的气体 体积之比为为了增强水的导电性,可在水中加入适量的硫酸钠或氢氧化钠。正极上产生的气体能 负极上产生的气体能1:2使带火星木条复燃(O2)燃烧(H2)“二负氢,一正氧”(尔父亲,严正养)氧气比氢气易溶于水;正极材料消耗了部分氧气。2.在水的电解实验里,有新物质生成吗?水发生了什么变化?OHH水分子OHHOHHHHOOHHOHHOHHHHOOHHOHHOHHHHOOHHOHHOHHHHOOHHOHHOH HH HO3、水电解的文字表达式:通电氢气 +氧气水 符号表达式:通电O2H2OH2+4、由电解水的实验可得:水由氢、氧两元素组成讨论:在上述的这个变化的前

    5、后,参与反应的原子种类有无变化(H2)(O2)(H2O)在化学反应中分子可分,原子不能再分只能重新组合 通过电解水的实验进一步证明化学反应的实质3.在化学反应中分子可分,原子不能再 分只能重新组合1.水是由 和 组成的氢元素氧元素实验结论:2.水通电生成氢气和氧气4.化学反应前后元素的种类不变水电源甲乙右图是电解水的简易装置:(1)在图中的电源上标明正负极.(2)试管甲中收集到的气体是 ,可以用 检验;试管乙中收集到的气体是 ,可以用 检验.根据以上实验事实可以得出:水是有 组成的.(3)写出电解水的符号表达式 该反应属于 (反应类型)氧气带火星的木条氢气燃着的木条去点燃氢元素和氧元素通电O

    6、2H 2OH 2+分解反应正负这四种物质的组成上有何不同?下列物质是纯净物还是混合物:纯净的空气、酒、过氧化氢溶液 冰水混合物、氢气、氧气、高锰酸钾(H2O)(H2)(O2)混合物纯净物(KMnO4)五、单质、化合物1、化合物:由不同种元素组成的纯净物叫化合物2、单质:由同种元素组成的纯净物叫单质举例:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高锰酸钾(KMnO4)举例:氢气(H2)、氮气(N2)、氧气(O2)氧化物:由两种元素组成的化合物,其中一种元素 是氧元素(例如H2O、CO2、CO)物质的分类混合物纯净物单质(物质的种类)(元素的种类)化合物氧化物(一种物质)(多种物质)(一种元素)(多种元素

    7、)单 质()1、由一种元素组成2、一定由两种元素组成3、由多种元素组成4、属于纯净物5、一定含有氧元素化合物()氧化物()练习:2,4,5 3,4 1,4 将下列物质分别按混合物、纯净物;单质、化合物、氧化物分类(用序号填空)(1)洁净的海水(2)液氧 (3)矿泉水(4)高锰酸钾(5)铁粉(6)氮气(7)四氧化三铁(8)加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体混合物 纯净物 单质 化合物 氧化物判断纯净物、混合物 写出纯净物的化学符号 判断单质、化合物、氧化物方法:(1)(3)(8)(2)(4)(5)(6)(7)(2)(5)(6)(4)(7)(7)开动脑筋1.纯净的水是()A.氧化物 B.单质 C.化

    8、合物 D.混合物2.水是()A.无色透明含杂质的液体 B.由氢分子和氧分子组成 C.由2个氢分子和1个氧原子构成 D.由水分子构成的化合物ACD3.电解水生成氢气和氧气,不正确的说法是()A.电解水的过程中,氢原子和氧原子不能再分B.电解水是分解反应C.水中原来就含有氢气和氧气,只是一加热,氢气、氧气就放出来了D.电解水时,水分子被破坏4.电解水所产生的氢气和氧气的质量比为()A.1:2 B.2:1 C.1:8 D.8:1CC5.下列关于水的物理性质叙述不正确的是()A.纯水是无色无味的液体B.水在4时密度最大,水蒸气的密度比水的密度小,而冰的密度比水大C.水在通电的条件下,可得到氢气和氧气D.在1标准大气压下,水的凝固点是0 B教学小结:3、了解水的组成及电解水实验2.掌握氢气的检验方法4、了解并区分单质和化合物 1、了解氢气的物理性质和化学性质

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