人教版七年级道德与法治上册教学课件感受生命的意义.pptx

1、课题：10.1 感受生命的意义 第一目 生命的追问难点名称：感受生命的意义，能够分辨什么样的人生是有意义的？1七年级-上册第十课第一框第一目目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结导入3活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解根据实际需要新增页难点突破 疫情对于我们学生而言，是成长和锻炼的机会。惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成！疫情让我们看到了什么？1.1.我们看到了祖国的强大我们看到了祖国的强大通过新冠疫情我们看到了什么？党中央、国务院快速作出科学决策，各级政府作出积极响应，以最快的速度投入人力、物力、财力，尽最大努力保障人民的

2、生命安全。2.2.我们看到了中国人的团结我们看到了中国人的团结通过新冠疫情我们看到了什么？武汉告急、湖北告急！一声呼救，即刻，来自四面八方的支援便一齐涌来：口罩、防护服，一箱箱送达，水果、蔬菜，千里运抵，还有那医疗界“四大天团”，在武汉完成了胜利会师跨越万水千山，疫情无情人有情，距离难隔牵挂心。在这场与病魔的殊死较量中，没有一座孤岛，没有一个人是独自在战斗，全国人民上下一心，团结一致，展现出了共克时艰的强大正能量。2.2.我们看到了中国人的团结我们看到了中国人的团结通过新冠疫情我们看到了什么？3.3.我们看到了惊人的中国速度我们看到了惊人的中国速度通过新冠疫情我们看到了什么？十天十夜，7000

3、多名建设者，近千台大型机械设备及运输车建筑面积3.39万平方米的武汉火神山医院实现从零到有。仅三天后，建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。中国速度让国人骄傲，让世界惊叹。4.4.我们看到了伟大的我们看到了伟大的“逆行者逆行者”通过新冠疫情我们看到了什么？他们，身穿厚厚防护服的医护工作者，工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。迎击疫情，他们珍视每一份健康所系、性命相托，用行动践行救死扶伤、不辞艰辛的医者誓言。大医精诚，大爱无垠，疫情就是命令，白衣就是战袍，他们有的献出了自己的生命，他们就是最可敬的“逆行者”。1112人为什么活着？人

4、为什么活着？人们的回答也许各不相同。对于有些人人们的回答也许各不相同。对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是，对有些人而言，是为了让生命但是，对有些人而言，是为了让生命有有意义意义，他们认为探索这个问题是有必要，他们认为探索这个问题是有必要的。的。13 有人说，不要为别人而活；也有人说，有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。只有为别人而活的生命才是值得的。a.“不要为别人活”，是一种追求个人发展的思想，能够活出自己的人生，实现自我价值，不浑浑噩噩、人云亦云

5、，从这个角度来说是正确的。但是如果认为人只是为自己活，只顾自己不管别人的需要，则是错误的。b.“只有为别人而活的生命才是精彩的”，是在看到别人的需要时付出自己的爱心，看到人的生命是相互关联的，在看到别人的需要时付出自己的爱心，人生的价值在于贡献，无论事情大小，我们都要承担起自己的责任，让青春在奉献中闪光，这样的一生也是值得的。但是如果认为只有别人重要，自己只是为别人而活，则是错误的。结论：结论：人既要人既要为自己为自己而活，又要而活，又要为别人为别人而活。而活。既能活出自己的人生，又在别人需要时付出爱心既能活出自己的人生，又在别人需要时付出爱心。16一声呼救，即刻，来自四面八方的支援便一齐涌来

6、：口罩、防护服，一箱箱送达，水果、蔬菜，千里运抵，还有那医疗界“四大天团”，在武汉完成了胜利会师跨越万水千山，疫情无情人有情，距离难隔牵挂心。仅三天后，建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。”可知他的一生在为国家和社会作贡献，D符合题意，正确。为自己：能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；他们奋不顾身、坚守一线，【答案与解析】C 本题为逆向选择题。我们看到了惊人的中国速度生命是不可逆的，每一个人的生命只有一次，拥有生命才能拥有无限的可能，所以我们一定要学会珍惜生命，热爱生命。怎样的生命是有意义的？孩子你也可以成为这样的人，不逃避、不认怂

7、。怎样的生命是有意义的？通过新冠疫情我们看到了什么？生命意义在于 无所顾忌地生活作为新时代的青少年，我们更应该在有限的生命里拓宽生命的宽度和高度，我们无法把握生命的量，却可以提升它的质。生命意义是具体的难点名称：感受生命的意义，能够分辨什么样的人生是有意义的？关于自己的生命，下列说法不正确的是（）对国家和社会作出贡献的人生更精彩结论：人既要为自己而活，又要为别人而活。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）疫情让我们看到了什么？通过新冠疫情我们看到了什么？他们，身穿厚厚防护服的医护工作者，工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。1718 疫情期间，我们常常被一些平凡小人物的事迹感动落

8、泪，因为他们身份足够普通，就如同你我一样。往日里过着朝九晚五、平凡的小日子。一场疫情，改变了一切。疫情面前，他们没有豪言壮语，面孔藏在了口罩后面。但是，在生死关键时刻，他们挺身而出。孩子你也可以成为这样的人，不逃避、不认怂。小人物也会成为大英雄，为自己、为他人、为国家、为人类社会。努力过有意义的人生吧！怎样的生命是有意义的？怎样的生命是有意义的？为自己为自己：为他人为他人：为国家、民族、人类为国家、民族、人类：课堂练习20难点巩固1.“1.“感觉自己在这个世界上是件多余的装饰品，那感觉自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而没有目标是可怕的。是很难堪的。活着而没有目标是可怕的。”

9、这句话这句话说明说明()()A A.活着必须要有远大的目标活着必须要有远大的目标 B B.活着，就要让生命更有意义活着，就要让生命更有意义 C C.有奋斗目标的人才能活着有奋斗目标的人才能活着 D D.人们都在难堪地活着人们都在难堪地活着【答案与解析】B3课堂练习2 2.你是自己生命的导演。关于自己的生命，下列说法不正确的是你是自己生命的导演。关于自己的生命，下列说法不正确的是（）A A.探索生命意义，是人类生命的原动力之一探索生命意义，是人类生命的原动力之一 B B.生命意义是具体的生命意义是具体的 C C.生命意义在于生命意义在于 无所顾忌地生活无所顾忌地生活 D D.生命的意义需要自己发

10、现和创造生命的意义需要自己发现和创造 【答案与解析】C 本题为逆向选择题。每个人的生活都不可能无所顾忌。在社会生活中，我们需要遵守共同的准则，言行举止不能超越道德和法律的范畴，C的说法错误。在这场与病魔的殊死较量中，没有一座孤岛，没有一个人是独自在战斗，全国人民上下一心，团结一致，展现出了共克时艰的强大正能量。通过新冠疫情我们看到了什么？我们要知道生命的韧性，学会发掘自身的生命力量，养成勇于克服苦难和意志坚强的人生态度，材料中高艳能的事迹符合这些内容。”可知他的一生在为国家和社会作贡献，D符合题意，正确。同时间赛跑，与病魔较量。仅三天后，建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠肺炎

11、疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。因为疫情封城后，居民遇到了各种各样的问题，这些问题都急需解决，这时社区工作者们站了出来，他们坚守基层，为居民解决生活困难。默默无闻是丰盈生命的必备要素他们，身穿厚厚防护服的医护工作者，工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。难点名称：感受生命的意义，能够分辨什么样的人生是有意义的？谈谈你的思考，并和同学交流分享。获得“改革先锋”称号的程开甲院士，是我国核武器事业的开拓者。通过新冠疫情我们看到了什么？我们要知道生命的韧性，学会发掘自身的生命力量，养成勇于克服苦难和意志坚强的人生态度，材料中高艳能的事迹符合这些内容。怎样的生命是有意义的？努力过有意义的人生

12、吧！仅三天后，建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。我们要知道生命的韧性，学会发掘自身的生命力量，养成勇于克服苦难和意志坚强的人生态度，材料中高艳能的事迹符合这些内容。如果用一个词来形容2020年春节与其他年份春节最大的不同，你首先想到的是什么？小人物也会成为大英雄，为自己、为他人、为国家、为人类社会。党中央、国务院快速作出科学决策，各级政府作出积极响应，以最快的速度投入人力、物力、财力，尽最大努力保障人民的生命安全。友善的态度疫情面前，他们没有豪言壮语，面孔藏在了口罩后面。3课堂练习3.3.2 201019 9年年4 4月月2424日，云南

13、独腿少年高艳能放弃免考，靠着双拐和一日，云南独腿少年高艳能放弃免考，靠着双拐和一条腿，以条腿，以4 4分分3636秒秒“跳跳”完中考体育完中考体育10001000米，感动全场师生。在他米，感动全场师生。在他身上最让我们感动的是身上最让我们感动的是（）A.A.生命的韧性生命的韧性 B.B.诚信的品质诚信的品质 C.C.友善的态度友善的态度 D.D.集体的力量集体的力量【答案与解析】A 本题考查珍视生命的相关知识。我们要知道生命的韧性，学会发掘自身的生命力量，养成勇于克服苦难和意志坚强的人生态度，材料中高艳能的事迹符合这些内容。3课堂练习4.4.获得获得“改革先锋改革先锋”称号的程开甲院士，是我国

14、核武器事业的开称号的程开甲院士，是我国核武器事业的开拓者。他隐姓埋名拓者。他隐姓埋名4040年，一生为国铸核盾。他的一生诠释（年，一生为国铸核盾。他的一生诠释（）A.A.只有事业成功生命才有意义只有事业成功生命才有意义 B.B.只有牺牲个人利益才能实现生命价值只有牺牲个人利益才能实现生命价值C.C.默默无闻是丰盈生命的必备要素默默无闻是丰盈生命的必备要素 D.D.对国家和社会作出贡献的人生更精彩对国家和社会作出贡献的人生更精彩【答案与解析】D 从题干中的关键信息“一生为国铸核盾。”可知他的一生在为国家和社会作贡献，D符合题意，正确。AB观点太绝对，错误，应排除。C不符合题意，应排除。【课堂小结】【课堂小结】小结