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类型2022-2023人教版数学五年级下册《练习二十七(新)》.pptx

  • 上传人(卖家):xmxhq
  • 文档编号:4902059
  • 上传时间:2023-01-23
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    1、人教版数学五年级(下)人教版数学五年级(下)练习二十七 数学广角找次品8重点回顾重点回顾1.有有 3 包饼干,其中一包少了几片。下面是包饼干,其中一包少了几片。下面是 3 位同学位同学画的称的结果图示,你能分别圈出次品在哪吗?画的称的结果图示,你能分别圈出次品在哪吗?甲同学甲同学乙同学乙同学丙同学丙同学从从 3 个物品中找次品的基本思路:个物品中找次品的基本思路:用天平称一次(可用天平称一次(可假想),然后根据天平称量的结果(平衡还是不平衡)假想),然后根据天平称量的结果(平衡还是不平衡)来判断出次品是否在托盘上。来判断出次品是否在托盘上。2.有有 6 袋食盐,其中一袋的净含量超了袋食盐,其中

    2、一袋的净含量超了10克。下面是克。下面是 一个同学找它的方法,请你圈出括号里正确的答案。一个同学找它的方法,请你圈出括号里正确的答案。1234平衡平衡56这次一定这次一定(平衡,不平衡平衡,不平衡)(轻的,重的轻的,重的)一端是次品一端是次品不平衡不平衡12这次一定这次一定(平衡,不平衡平衡,不平衡)(轻的,重的轻的,重的)一端是次品一端是次品至少称至少称(1,2)次,可以保证找到那袋超重的食盐。次,可以保证找到那袋超重的食盐。利用天平找次品的最优策略:利用天平找次品的最优策略:把待测物品分成把待测物品分成3份,要尽量分得平均,不能够平均分份,要尽量分得平均,不能够平均分的,也应该使多的一份与

    3、少的一份只相差的,也应该使多的一份与少的一份只相差 1。练习巩固练习巩固(教材第114页练习二十七)1.5瓶钙片中有瓶钙片中有1瓶是次品(轻一些),完成下面找次品瓶是次品(轻一些),完成下面找次品的过程。的过程。21平衡。平衡。不平衡,轻的是次品。不平衡,轻的是次品。43平衡,次品是平衡,次品是 。不平衡,轻的是次品。不平衡,轻的是次品。至少要称至少要称 次。次。52教材第114页第1题28瓶瓶(14 14)不平衡,称不平衡,称较重的较重的14瓶。瓶。3次次(7 7)平衡,剩下的是盐水平衡,剩下的是盐水(1 1,1)1)不平衡,称不平衡,称较重的较重的3瓶瓶4次次教材第114页第2题不平衡,称

    4、不平衡,称较重的较重的7瓶。瓶。(3 3,1),1)答:至少称答:至少称4次能保证找出这瓶盐水。次能保证找出这瓶盐水。2.有有28瓶水,其中瓶水,其中27瓶质量相同,另有瓶质量相同,另有1瓶是盐水,比瓶是盐水,比其他的水略重一些。假如用天平称,至少称几次能保其他的水略重一些。假如用天平称,至少称几次能保证找出这瓶盐水?证找出这瓶盐水?3.有有 15 盒饼干,其中盒饼干,其中 14 盒质量相同,另有盒质量相同,另有 1 盒少了盒少了几块。假如用天平称,至少称几次能保证找出这盒饼几块。假如用天平称,至少称几次能保证找出这盒饼干?干?15盒盒(5 5,5)平衡,平衡,称另外称另外的的5盒。盒。不平衡

    5、,不平衡,称轻的称轻的的的5盒。盒。(2 2,1)2次次3次次平衡,剩下的是次品平衡,剩下的是次品(1 1)不平衡,不平衡,称轻的称轻的2盒盒2次次(2 2,1)平衡,剩下的是次品平衡,剩下的是次品(1 1)不平衡,不平衡,称轻的称轻的2盒盒3次次答:至少称答:至少称3次能保证找出这盒饼干。次能保证找出这盒饼干。教材第114页第3题4.1箱糖果有箱糖果有12袋,其中袋,其中11袋质量相同,另有袋质量相同,另有1袋质量袋质量轻一些。假如用天平称,至少称几次能保证找出这袋轻一些。假如用天平称,至少称几次能保证找出这袋糖果?糖果?称剩下的称剩下的4袋袋(1,1,2)平衡平衡称剩下的称剩下的2袋袋(1

    6、,1)不平衡不平衡轻的一端是轻的一端是次品次品称轻的称轻的4袋袋(1,1,2)平衡平衡称剩下的称剩下的2袋袋(1,1)不平衡不平衡轻的一端是轻的一端是次品次品答:至少称答:至少称3次能保证找出这袋糖果。次能保证找出这袋糖果。教材第114页第4题5.有有 3 袋白糖,其中袋白糖,其中 2 袋每袋袋每袋 500 g,另一袋不是,另一袋不是 500 g,但不知道比但不知道比 500 g 重还是轻。你能用天平找出来吗?重还是轻。你能用天平找出来吗?3袋白糖袋白糖(,)思路引导(,)平衡,平衡,号是次品。号是次品。不平衡,中不平衡,中有一袋是次品。有一袋是次品。()号是轻号是轻还是重。还是重。()平衡,

    7、平衡,号是次品。号是次品。不平衡,不平衡,是次品。是次品。也可取下教材第114页第5题5.有有 3 袋白糖,其中袋白糖,其中 2 袋每袋袋每袋 500 g,另一袋不是,另一袋不是 500 g,但不知道比但不知道比 500 g 重还是轻。你能用天平找出来吗?重还是轻。你能用天平找出来吗?规范解答在天平两边各放在天平两边各放1袋白糖:如果天平平衡,那么剩袋白糖:如果天平平衡,那么剩下的那袋是次品。下的那袋是次品。(从天平上取下一袋换上次品再从天平上取下一袋换上次品再称一次,就能判断次品是轻还是重称一次,就能判断次品是轻还是重)。如果天平不。如果天平不平衡,那么这两袋中一定有平衡,那么这两袋中一定有

    8、1袋是次品。可取下其袋是次品。可取下其中一袋,把剩下的那袋放上天平再称一次,如果中一袋,把剩下的那袋放上天平再称一次,如果天平平衡,那么取下的那袋是次品,如果天平不天平平衡,那么取下的那袋是次品,如果天平不平衡,那么留下的那袋是次品。平衡,那么留下的那袋是次品。教材第114页第6题拓展提升拓展提升1.有四个零件,其中三个质量都是有四个零件,其中三个质量都是60 g,另一个质量不,另一个质量不是是60 g,但不知道比,但不知道比60 g重还是轻。如果用天平称,至重还是轻。如果用天平称,至少称几次可以找出这个不合格的零件?少称几次可以找出这个不合格的零件?思路引导 用甲、乙、丙、丁分别表示这四个零

    9、件。用甲、乙、丙、丁分别表示这四个零件。甲乙平衡,取下一个,放平衡,取下一个,放上丙或丁再称一次上丙或丁再称一次甲丙平衡,丁是次品平衡,丁是次品不平衡,丙是次品不平衡,丙是次品不平衡,取下一个,不平衡,取下一个,放上丙或丁再称一次放上丙或丁再称一次甲丙平衡,乙是次品平衡,乙是次品不平衡,甲是次品不平衡,甲是次品规范解答 至少称至少称 2 次可以找出这个不合格的零件。次可以找出这个不合格的零件。2.一架天平只有一架天平只有5 g和和30 g两个砝码,要把两个砝码,要把300 g白糖平均白糖平均分成分成3份,至少要称几次?写出称的方法。份,至少要称几次?写出称的方法。思路引导解题关键:称出的实物也

    10、可以作为解题关键:称出的实物也可以作为“砝码砝码”来使用。来使用。35g30g5g65g30g35g5g65g30g35g100g5g第第1次次第第2次次第第3次次至少称至少称 3 次。第次。第 1 次,用次,用 5 g 和和 30 g 的砝码称出的砝码称出35 g白糖;第白糖;第 2 次,天平的一边放次,天平的一边放 30 g 的砝码和的砝码和 35 g 白白糖,称出糖,称出 65 g 白糖,把两次称出的白糖放在一起就白糖,把两次称出的白糖放在一起就是是 100 g;第;第 3 次,天平的一边放已称出的次,天平的一边放已称出的 100 g 白白糖,称出第二个糖,称出第二个 100 g 白糖,剩下的白糖也是白糖,剩下的白糖也是 100 g。35g30g5g65g30g35g5g65g30g35g100g5g规范解答

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