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类型部编版三年级下册语文(教学课件)24.火烧云.ppt

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:4901822
  • 上传时间:2023-01-23
  • 格式:PPT
  • 页数:39
  • 大小:10.35MB
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    关 键  词:
    部编版 三年级 下册 语文 教学 课件 24. 火烧云 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、新课导入 云大家都很熟悉,你们见过“火烧云”吗?24 火烧云日出或日落时出现在天边的红霞。统编统编三年级语文下册三年级语文下册1.1.认读认读“檀、喂檀、喂”等等7 7个生字,正确书写个生字,正确书写“灿、秒灿、秒”等等 12 12个字,读准个字,读准多音字多音字“模模”,会照样子写,会照样子写ABBABB式式和和用用 某种事物命名的表示色彩的词某种事物命名的表示色彩的词。学习目标3.3.背诵课文第背诵课文第3 36 6自然段自然段,感受作者丰富的想象力,学,感受作者丰富的想象力,学 习其仔细观察事物的良好习惯。习其仔细观察事物的良好习惯。2.2.正确、流利地朗读课文,正确、流利地朗读课文,能

    2、抓住关键句子了解课文的能抓住关键句子了解课文的 叙述顺序叙述顺序。懂得课文以。懂得课文以“变变”为主线,突出火烧云变为主线,突出火烧云变 化化“多多”和和“快快”的两个特点。的两个特点。第一课时第一课时 萧红萧红(1911(19111942)1942),本名张秀环,后,本名张秀环,后由外祖父改名为张廼由外祖父改名为张廼(乃)(乃)莹(一说为:莹(一说为:张遒莹),张遒莹),笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等,生于黑龙江。等,生于黑龙江。19351935年,她以萧红为笔年,她以萧红为笔名,出版了名,出版了生死场生死场。有着。有着“民国四大民国四大才女才女”之一之一,“二十世纪

    3、三十年代的文学二十世纪三十年代的文学洛神洛神”的称号。的称号。代表作有代表作有呼兰河传生死场呼兰河传生死场牛车上牛车上等。等。萧红萧红走近作者初读课文 自由读课文,读准字音,读通句子,边读边思考:什么是火烧云?文中是怎么描述的?笑笑盈盈盈盈紫紫檀檀色色wiyng喂喂猪猪跪跪着着庙庙前前tngumi otng红红彤彤彤彤揉揉眼睛眼睛ru字词学习模模mm(模型)(模型)(一模一样)(一模一样)什么样的云叫做“火烧云”?找出文中的一句话来回答。天上的云从西边一直烧天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是到东边,红彤彤的,好像是天空着了火天空着了火。初读感知 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,

    4、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火好像是天空着了火。“烧烧”既突出了火烧云上来时天空的颜色,既突出了火烧云上来时天空的颜色,像火一样红;又给人一种变化的动态美。像火一样红;又给人一种变化的动态美。句中有一个动词用得特别好,读一读,找出来。“烧”字好在哪里?我们看看图片,再来说。结构梳理 自己读读课文,思考:这篇课文是按照什么顺序记叙的?从哪里看出来的?重点介绍了火烧云的什么内容?课文是按什么顺序介绍火烧云的?时间顺序时间顺序火烧云上来了火烧云变化极多火烧云下去了重点 晚饭过后,火烧云上来了晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红

    5、公鸡变成金的了。脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:想说:“你们也变了你们也变了”,旁边走来个乘凉的人,旁边走来个乘凉的人对他说:对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”夏季 火烧云发生在什么时候?自己读第1自然段,画出相关语句。课文里的火烧云出现在什么季节的傍晚?你是从哪里知道的?火烧云上来后,地面上的事物发生了哪些变化呢?霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成

    6、红的了。红霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:他刚想说:“你们也变了你们也变了”,旁边走来个乘凉的人对,旁边走来个乘凉的人对他说:他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”绿色的树叶变得金黄;湖面上出现了一道道银光闪闪的绸缎 火烧云还会带来哪些事物的变化?晚饭过后,火烧云上来了晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红霞光照得小孩子的脸

    7、红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们你们也变了也变了”,旁边走来个乘凉的人对他说:,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人您老人家必要高寿,您老是金胡子了。家必要高寿,您老是金胡子了。”人们看火烧云时很欢乐。霞光使地上的人和物都发生了变化,烘托出火烧云的“红”和“美”。我们一起美美地读一读!你感受到文中的人物什么心情?从哪里看出来的?笑盈盈笑盈盈笑盈盈笑

    8、盈盈笑哈哈、乐呵呵、笑哈哈、乐呵呵、喜滋滋、甜蜜蜜、喜滋滋、甜蜜蜜、这样的词,你还知道哪些?请你带着笑意再读第1自然段。作者观察火烧云时,有着怎样的感受?从文中找出一句话来回答?一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。其实什么也不像,什么也看不清了。“恍恍惚惚恍恍惚惚”是指由于事物变化快而看不真切、看不清楚。是指由于事物变化快而看不真切、看不清楚。有这种感受是因为火烧云不停发生着变化,而且变化非常快。有这种感受是因为火烧云不停发生着变化,而且变化非常快。这个词是什么意思?作者为什么会有这种感受?秒威镇结构:左右左右部首:禾

    9、禾组词:秒针秒针结构:半包围半包围部首:戈戈组词:威力威力结构:左右左右部首:钅钅组词:镇静镇静书写提示第二课时第二课时复习导入笑盈盈笑盈盈紫檀色紫檀色喂猪喂猪跪着跪着庙前庙前红彤彤红彤彤揉眼睛揉眼睛 自由读第3-6自然段,说说作者从哪些方面介绍了火烧云的变化?它的变化又有什么特点?这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。有。还有些说也说不

    10、出来、见也没见过的颜色。变化多、变化快颜色变化 默读第3自然段,说说火烧云颜色变化有什么特点?你从哪些地方看出来颜色变化快?一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿 妹妹真淘气,一会儿摸摸哥哥的玩具枪,妹妹真淘气,一会儿摸摸哥哥的玩具枪,一会儿撕起冰箱上的便利贴,一会儿拍拍爸爸一会儿撕起冰箱上的便利贴,一会儿拍拍爸爸的脑袋,一会儿扑进妈妈怀里撒娇。的脑袋,一会儿扑进妈妈怀里撒娇。变化多除了表示变化快,还表示了什么?用这个句式说句话吧!黄澄澄、紫莹黄澄澄、紫莹莹、绿油油橘子黄、玫瑰红、梨花白橘子黄、玫瑰红、梨花白半粉半白、半黄半绿、半紫半粉半白、半黄半绿、半紫半橙半橙灿火烧云颜色很多,都

    11、有哪些呢?这些表示颜色的词语很有意思,你能说出类似的吗?.还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。天空中的云霞就是这些颜色吗?你从哪里知道的?这么多的颜色交织在一起,多美呀!让我们一起美美地读一读!这地方的火烧云变化极多,一会儿这地方的火烧云变化极多,一会儿_,一会儿,一会儿_,一会儿,一会儿_,一会儿,一会儿_。_,这些颜色天空都有。还有些,这些颜色天空都有。还有些_。引导背诵 接着老师的话,继续读,和同桌试着背一背。变化多:马、狗、狮子马、狗、狮子 火烧云形状的变化有什么特点?从哪些词语可以看出来?变化快:一会儿、过了两三秒钟、忽然、接着、一会儿、过了两三秒钟、忽然、接着、一转眼、不见了、变

    12、模糊了、找不着了一转眼、不见了、变模糊了、找不着了想象形状变化 这些马、狗、狮子是真的吗?一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。用自己喜欢的方式读一读,边读边想象画面。马出现马变化马消失 一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马一会儿,天空出现一匹马,马

    13、头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。作者的想象既有动态的又有静态的。找一找相关句子,画出来。和同桌按照马的出现与消失的顺序,互相背一背这一自然段。自由读读描写“大狗”和“大狮子”的两段话,你觉得哪里描写得也很有趣呢?跟同桌说一说。方法迁移 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛

    14、,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。凶 猛交流反馈 男生读标蓝色的句子,女生读标红色的句子。.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找可是一转眼就变了,再也找不着了。不着了。威 武变化多且快!学生读黑色部分,老师读红色部分。从这两段话,你能体会到云的变化有什么特点?.千变万化、变化多端、瞬息万变、变化莫测 火

    15、烧云形状的变化这么多、这样快,你能想到用哪些词语来形容?试着结合图片和板书,背一背第3-6自然段。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。子。一会儿工夫,火烧云就下去了。哪些词可以看出云的变化很快?因为变化快,作者看得恍恍惚惚。一起读一读。火烧云下去了,人们将迎来一个晴朗的夜晚。此起彼落,无限循环。作者热爱它,我们每个人都热爱它,让我们一起来赞美自然!霞光霞光火烧云多:红彤彤、金灿灿、半紫半黄、葡萄灰多:马、狗、狮子,又像这个又像那个结构梳理形状变化形状变化颜

    16、色变化颜色变化快:一会儿、过了两三秒钟、忽然快:一会儿一会儿一会儿一会儿 一、读拼音,写字词。一、读拼音,写字词。随堂练习()静静()()后(后()()金金()()zhnwi wxing mngtuj miocn cn灿灿 灿灿几几 秒秒腿腿凶凶 猛猛威威 武武镇镇烂(烂()灿灿 烂烂破破 烂烂擅擅 长长紫紫 檀檀镇镇 静静振振 作作二、比一比,再组词。二、比一比,再组词。振振()镇镇()檀檀()擅擅()灿灿()这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。百合色。小狗阿黄真可爱,一会儿趴在地上晒太阳,小狗阿黄真可爱,一会儿趴在地上晒太阳,一会儿舔舔身上的毛,一会儿追着影子跑,一会一会儿舔舔身上的毛,一会儿追着影子跑,一会儿冲我摇摇尾巴。儿冲我摇摇尾巴。三、照样子,写句子。三、照样子,写句子。

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