3.4信息系统的数据处理ppt课件-2023新教科版《高中信息技术》必修第二册.pptx

1、高一级教科版信息技术第三单元第4节信息系统的数据处理信息系统的数据处理基础知识回顾一、本章项目内容：图书管理信息系统信息系统1.HTML：作为界面呈现的方式2.Python：作为程序设计的主语言3.Access：作为数据存储的媒体基础知识回顾一、本章项目内容：图书管理信息系统信息系统1.HTML：作为界面呈现的方式2.Python：作为程序设计的主语言3.Access：作为数据存储的媒体通过SQL语句与数据库沟通本节的学习任务清楚数据处理流程：2.Python：作为程序设计的主语言通过SQL语句与数据库沟通3.Access：作为数据存储的媒体本节的学习任务清楚数据处理流程：1.怎么说话（SQL

2、语法）2.怎么把话说清楚（描述流程）本节的学习任务1.怎么说话（语言）：学会SQL语句的语法，就能通过程序向数据库下指令（包括上节课，本章一共介绍了4句关键语法）本节的学习任务2.怎么把话说清楚：利用流程图，引导我们的思维例子：如何把大象放进冰箱里？打开冰箱门把大象塞进去关上冰箱门本节的学习方法2.怎么把话说清楚：具体到本课，就是如何在用户的一个操作后，通过程序，控制系统后台配合数据库的各项操作返回一个合适的结果。（告诉程序该干什么）定流程走程序 看结果图书信息系统如何判断用户的合法身份（登陆）？分析：用户用户名密码用户登陆流程图(P95)用户名匹配用户名匹配密码匹配密码匹配SQL语句查找（S

3、ELECT)：主要作用是在数据表中查询记录部分可选参数：FROM、WHERE、LIKE用户登陆流程(P95-96)SQL语句图书查阅流程图：开始获取用户名查询该用户名下借阅的书籍返回显示结果结束SQL语句图书查阅流程(P97)：SQL语句模糊查找(P98)：SQL语句模糊查找：语句：SELECT*FROM books WHERE 数量0 and 书名 LIKE%之书意思是：从books表格当中查找出有库存的书名为“*之书”的数据。SQL语句模糊查找（SELECT)：SQL语句模糊查找（SELECT)：SQL中的“%“代表零个或任意多个字符例子：“李%”代表姓李的学生，“%李%”代表姓名中有李字

4、的学生SQL中的“_”代表一个任意的字符。例子：“李_”代表姓李的,名字只有两个字的学生SQL语句（拓展）更新（UPDATE)和删除（DELETE)：能实现相关的操作，语法与查找语法相类似四个语句，分别让我们能够对数据库进行输入(INSERT）、查找(SELECT)、修改（UPDATE）、删除（DELETE）的操作，基本满足大部分的流程需求结语1、在解决问题时可引入流程图的思维。2、参照流程图，对照运行结果，久而久之就可以印证自身的判断，增强自己学习的信心。3、一般通过SQL语句达到向数据库发送指令的目的，因此，如果有志于复杂系统开发的同学，学好SQL语句必不可少。课后思考如果将一只大象放进冰箱需要三个步骤，那么，将一只长颈鹿放进冰箱需要多少个步骤呢？