2.2 做出判断的分支 同步练习(含答案)-2023新教科版《高中信息技术》必修第一册.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2.2 做出判断的分支 同步练习(含答案)-2023新教科版《高中信息技术》必修第一册.doc》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中信息技术 2.2 做出判断的分支 同步练习含答案_2023新教科版高中信息技术必修第一册 做出 判断 分支 同步 练习 答案 _2023 新教 高中 信息技术 必修 一册 下载 _必修1 数据与计算_教科版(2019)_信息_高中
- 资源描述:
-
1、2.2做出判断的分支一、填空题1.在程序运行过程中值始终保持不变的量称为( )。2.在程序执行过程中,其值允许改变的量称为( )。3.表达式由一个或多个( )通过( )组合而成。4.运算符是进行( )的标识符号,它标明对操作数所进行的运算。5.赋值语句的基本格式( ),它的功能是将( )赋给左边的( )。6.输入语句( ),表示( )。7.输出语句( ),表示( ),有多个输出项可以用( )分隔。8.字符串与数字的区别在于,字符串两端( ),输出时( )显示引号中的内容。9.Python提供了( )( )和( )等常见的数据类型。10.关系表达式是用( )连接起来的式子。当关系表达式成立时值为
2、( ),不成立时值为( )。二、选择题1.下列选项中属于字符串常量的是( )A1457 B. a*b C.890 D.A,b 2.Python中变量的命名遵循的规则,不正确的是( )A.必须以字母或下划线开头,后面可以是字母、数字或下划线。B.区分大小写 C.区分大小写D.不能使用保留字3.下列合法的变量名是 ( )A. if B. i C. *c D. True4.以下不是关系运算符的是( )A.!= B.= C. D./三、判断题1.字符串就是文本,可以是字母、数字或符号。2.分支语句分为单分支语句和双分支语句两种。四、补充程序代码课本32-33页age=float(input(请输入ag
3、e=)HRrest=float(input(请输入HRrest=)gender=input(请输入male or female :) #根据输入的性别判断if ( ):( ) else:( ) low=(n-age-HRrest)*0.6+HRresthigh=(n-age-HRrest)*0.8+HRrestprint(最适宜的心率是:,low,high)input(运行完毕,请按回车键退出.)参考答案一、 填空题1. 常量2.变量 3.操作数,运算符4.某种运算5. 变量=表达式,右边的表达式的值,变量6. input() ,从键盘输入数据7. print() ,在屏幕上输出数据,“,”8. 需加引号(或),原样9.整数,浮点数,字符串10.关系运算符,真(True),假(False)二、 选择题CCBD三、 1.正确2.正确四、补充程序代码gender=male;n=220;n=210
展开阅读全文