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类型高考生物一轮复习-27讲-免疫系统与免疫功能课件-浙科版.ppt

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    关 键  词:
    高考 生物 一轮 复习 27 免疫系统 免疫 功能 课件 浙科版
    资源描述:

    1、第第27讲免疫系统与免疫功能讲免疫系统与免疫功能回归教材夯实双基回归教材夯实双基一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成1第一道防线:人体对抗病原体的第第一道防线:人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,包括身体表面一道防线是体表屏障,包括身体表面的的_和和_。物理屏障物理屏障化学防御化学防御2第二道防线:人体对抗病原体的第第二道防线:人体对抗病原体的第二道防线是内环境中二道防线是内环境中_的吞噬作的吞噬作用及用及_破坏病原体。机体克破坏病原体。机体克服感染时,死的白细胞、活的白细胞服感染时,死的白细胞、活的白细胞、死细菌、坏死的组织、坏死的细胞、死细菌、坏死的组织、坏死的细胞组成组成_。白细胞白细

    2、胞血浆蛋白血浆蛋白脓液脓液3第三道防线:第三道防线是第三道防线:第三道防线是_,包括细胞免疫,包括细胞免疫和体液免疫。和体液免疫。特异性免疫应答特异性免疫应答二、特异性反应二、特异性反应1免疫细胞的分化免疫细胞的分化比较项目比较项目B淋巴细胞淋巴细胞T淋巴细胞淋巴细胞起源起源_发育场所发育场所_(鸟类在鸟类在腔上囊腔上囊)_分化条件分化条件受抗原刺激受抗原刺激受抗原刺激受抗原刺激分化结果分化结果_淋巴干细胞淋巴干细胞骨髓骨髓胸腺胸腺效应效应B细胞和细胞和记忆记忆B细胞细胞效应细胞毒性效应细胞毒性T细胞和记忆细细胞和记忆细胞毒性胞毒性T细胞细胞2.抗原与抗体抗原与抗体(1)抗原:可使机体产生特异

    3、性免疫应答抗原:可使机体产生特异性免疫应答的非己物质,化学成分为的非己物质,化学成分为_。抗原。抗原都具有分子标志。人体细胞膜上的分子都具有分子标志。人体细胞膜上的分子标志是主要组织相容性复合体标志是主要组织相容性复合体(MHC),它的本质是糖蛋白,除了同卵双胞胎以它的本质是糖蛋白,除了同卵双胞胎以外,不同的人具有不同的外,不同的人具有不同的MHC。蛋白质、大分子多糖、黏多糖蛋白质、大分子多糖、黏多糖(2)抗体:抗体:_细胞产生的具有免细胞产生的具有免疫功能的蛋白质。疫功能的蛋白质。3淋巴细胞对入侵者的识别淋巴细胞对入侵者的识别(1)当病原体侵入人体内发生感染时,当病原体侵入人体内发生感染时,

    4、_便会将其吞噬。便会将其吞噬。效应效应B巨噬细胞巨噬细胞(2)病原体被消化,其上的抗原分子被病原体被消化,其上的抗原分子被降解成降解成_。其多肽与巨噬细胞的。其多肽与巨噬细胞的_结合,形成抗原结合,形成抗原MHC复合体。复合体。4细胞免疫细胞免疫(1)细胞免疫的目标:细胞免疫的目标:_的细胞和的细胞和_以及移植器官的异以及移植器官的异体细胞。体细胞。多肽多肽MHC蛋白蛋白被病原体感染被病原体感染癌细胞癌细胞(2)细胞免疫的过程细胞免疫的过程5体液免疫体液免疫(1)体液免疫的主要目标:体液免疫的主要目标:_。(2)体液免疫的过程体液免疫的过程细胞外的病原体和毒素细胞外的病原体和毒素三、免疫系统的

    5、功能异常三、免疫系统的功能异常1免疫系统的过度反应:免疫系统的过度反应:_引起的过敏反应,能引发过敏反应的引起的过敏反应,能引发过敏反应的物质叫做致敏原。物质叫做致敏原。2免疫系统的功能减退:分为免疫系统的功能减退:分为_的免疫缺乏病和后天获得的的免疫缺乏病和后天获得的免疫缺乏病免疫缺乏病(如艾滋病如艾滋病)。致敏原致敏原先天性先天性(1)艾滋病是艾滋病是_感染引起的免疫感染引起的免疫缺乏病。缺乏病。(2)HIV病毒的遗传物质是病毒的遗传物质是_,HIV进入人体后,攻击的主要对象是进入人体后,攻击的主要对象是_。HIVRNA辅助性辅助性T淋巴细胞淋巴细胞高频考点深度剖析高频考点深度剖析淋巴细胞

    6、的起源与功能分析淋巴细胞的起源与功能分析分类分类来源来源功能功能中性粒细中性粒细胞胞造血干细胞造血干细胞吞噬作用吞噬作用巨噬细胞巨噬细胞 造血干细胞造血干细胞吞噬、消化病原体,形吞噬、消化病原体,形成并呈递抗原成并呈递抗原MHC复合体复合体分类分类来源来源功能功能T淋淋巴细巴细胞胞辅助性辅助性T细细胞胞淋巴干细胞淋巴干细胞(胸胸腺中发育腺中发育)识别、呈递抗原,分泌识别、呈递抗原,分泌蛋白质,促进淋巴细胞蛋白质,促进淋巴细胞的增殖和分化的增殖和分化细胞毒性细胞毒性T细胞细胞淋巴干细胞淋巴干细胞(胸胸腺中发育腺中发育)分化为效应细胞毒性分化为效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性细胞和记忆细胞毒性T细

    7、胞细胞效应细胞效应细胞毒性毒性T细胞细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞或记忆细胞毒性或记忆细胞毒性T细胞细胞识别并消灭已被感染的识别并消灭已被感染的体细胞或癌细胞体细胞或癌细胞记忆细胞记忆细胞毒性毒性T细胞细胞细胞毒性细胞毒性T细胞细胞或记忆细胞毒性或记忆细胞毒性T细胞细胞识别抗原,在二次免疫识别抗原,在二次免疫中更快速地分化为效应中更快速地分化为效应细胞毒性细胞毒性T细胞细胞分类分类来源来源功能功能B淋淋巴细巴细胞胞B淋巴淋巴细胞细胞淋巴干细胞淋巴干细胞(骨骨髓中发育髓中发育)识别抗原,分识别抗原,分化为效应化为效应B细胞细胞和记忆和记忆B细胞细胞效应效应B细胞细胞B淋巴细胞或淋巴细胞或记忆记忆

    8、B细胞细胞分泌抗体分泌抗体记忆记忆B细胞细胞B淋巴细胞或淋巴细胞或记忆记忆B细胞细胞识别抗原,在识别抗原,在二次免疫中更二次免疫中更快速地分化为快速地分化为效应效应B细胞细胞归纳拓展归纳拓展(1)能特异性识别抗原的细胞有:辅助能特异性识别抗原的细胞有:辅助性性T细胞、效应细胞毒性细胞、效应细胞毒性T细胞、细胞、B淋淋巴细胞、记忆细胞。巨噬细胞也能识巴细胞、记忆细胞。巨噬细胞也能识别抗别抗原,但无特异性。原,但无特异性。(2)巨噬细胞既可以在非特异性免疫中巨噬细胞既可以在非特异性免疫中发挥作用发挥作用直接吞噬消灭各种病原微直接吞噬消灭各种病原微生物;又可在特异性免疫中发挥作用生物;又可在特异性免

    9、疫中发挥作用吞噬处理抗原,吞噬抗原吞噬处理抗原,吞噬抗原抗体的抗体的结合物。结合物。(3)体液免疫和细胞免疫都有巨噬细胞体液免疫和细胞免疫都有巨噬细胞和辅助性和辅助性T细胞的参与。细胞的参与。(4)当辅助性当辅助性T淋巴细胞受损淋巴细胞受损(如如HIV侵侵入入)时,细胞免疫和体液免疫都会被时,细胞免疫和体液免疫都会被消弱。消弱。即时应用即时应用1下列关于人体特异性免疫的叙述中,下列关于人体特异性免疫的叙述中,正确的是正确的是()A抗体的形成过程与高尔基体有关抗体的形成过程与高尔基体有关B抗体是由细胞毒性抗体是由细胞毒性T细胞中的有关基细胞中的有关基因指导合成的因指导合成的C效应效应B细胞都是由

    10、细胞都是由B淋巴细胞增淋巴细胞增殖、分化形成的殖、分化形成的D活化的辅助性活化的辅助性T淋巴细胞与抗原淋巴细胞与抗原发生特异性结合,并将抗原消灭发生特异性结合,并将抗原消灭答案:答案:A2.如图是细胞免疫中如图是细胞免疫中X细胞与嵌有抗原细胞与嵌有抗原MHC复合体的细胞密切接触后的杀复合体的细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中伤作用过程示意图,其中X细胞是指细胞是指()AB淋巴细胞淋巴细胞BT淋巴细胞淋巴细胞C效应效应B细胞细胞D活化的细胞毒性活化的细胞毒性T淋巴细胞淋巴细胞解析:选解析:选D。该过程为细胞免疫过程,。该过程为细胞免疫过程,故选故选D。两种免疫应答比较分析两种免疫应答比较分

    11、析免疫类免疫类型型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫源头源头B淋巴细胞淋巴细胞T淋巴细胞淋巴细胞免疫物免疫物质质特异性抗体、白细特异性抗体、白细胞介素胞介素2多种蛋白质多种蛋白质作用对作用对象象侵入内环境的抗原侵入内环境的抗原被抗原侵入的宿主被抗原侵入的宿主细胞细胞(即靶细胞即靶细胞)、自身突变细胞自身突变细胞(即即癌细胞癌细胞)和移植器和移植器官的异体细胞官的异体细胞免疫类免疫类型型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫免疫时免疫时间间过程较迅速,所过程较迅速,所需时间较短需时间较短过程较缓慢,所需时过程较缓慢,所需时间较长间较长作用方作用方式式效应效应B细胞产生细胞产生的抗体与相应的的抗体与相应的

    12、抗原特异性结合抗原特异性结合活化的细胞毒性活化的细胞毒性T细胞细胞识别嵌有抗原识别嵌有抗原MHC复合体的细胞复合体的细胞(已被感已被感染的体细胞或癌细胞染的体细胞或癌细胞)并消灭之并消灭之免疫异免疫异常病常病过敏反应过敏反应自身免疫病自身免疫病免疫免疫类型类型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫过程过程免疫免疫类型类型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫关系关系二者各有其独特的作用又相互配合。对二者各有其独特的作用又相互配合。对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于细于外毒素,体液免疫发挥作用;对于细胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,当寄生物进入细胞寄生物

    13、的传播感染,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除疫最后清除即时应用即时应用3如图是人体特异性免疫的过程示意如图是人体特异性免疫的过程示意图图(序号表示过程,字母表示细胞序号表示过程,字母表示细胞),请,请回回答:答:(1)图中图中B细胞和细胞和C细胞都起源于骨髓中细胞都起源于骨髓中A_,但这两类细胞成熟的部,但这两类细胞成熟的部位不同,其中位不同,其中B细胞是在细胞是在_中发中发育成熟的。育成熟的。(2)E和和F都是都是_细胞,发生细胞,发生过程后,分别分裂分化产生过程后,分别分裂分化产生D_和和G_。(3)细胞免疫与体液免疫的主要区别

    14、是:细胞免疫与体液免疫的主要区别是:细胞免疫中,机体活化的细胞免疫中,机体活化的D细胞可以识细胞可以识别嵌有别嵌有_的细胞的细胞(已被感染的已被感染的体细胞体细胞)并消灭它。而体液免疫中,抗体并消灭它。而体液免疫中,抗体免疫的主要目标是免疫的主要目标是_。(4)C细胞的增殖分化不仅需要抗原的刺细胞的增殖分化不仅需要抗原的刺激,还需要激,还需要_细胞分泌细胞分泌的白细胞介素的白细胞介素2等多种蛋白质的刺激。等多种蛋白质的刺激。解析:解析:(1)由图示分析知:由图示分析知:B为为T淋巴细淋巴细胞,胞,C为为B淋巴细胞,两者均起源于骨淋巴细胞,两者均起源于骨髓中的淋巴干细胞。一部分淋巴干细髓中的淋巴

    15、干细胞。一部分淋巴干细胞在胸腺中发育成熟形成胞在胸腺中发育成熟形成T淋巴细胞。淋巴细胞。(2)图中图中E和和F均为记忆细胞,增殖分化均为记忆细胞,增殖分化会产生效应细胞毒性会产生效应细胞毒性T细胞和效应细胞和效应B细细胞。胞。(3)在细胞免疫中,活化的细胞毒性在细胞免疫中,活化的细胞毒性T淋淋巴细胞识别嵌有抗原巴细胞识别嵌有抗原MHC复合体的复合体的细胞并消灭之。而体液免疫中抗体主细胞并消灭之。而体液免疫中抗体主要是对抗细胞外的病原体和毒素。要是对抗细胞外的病原体和毒素。(4)体液免疫过程中,体液免疫过程中,B淋巴细胞的增殖淋巴细胞的增殖分化不仅需要抗原刺激,还需要活化分化不仅需要抗原刺激,还

    16、需要活化的辅助性的辅助性T细胞分泌的蛋白质的刺激。细胞分泌的蛋白质的刺激。答案:答案:(1)淋巴干细胞胸腺淋巴干细胞胸腺(2)记忆效应细胞毒性记忆效应细胞毒性T细胞细胞(或活化或活化细胞毒性细胞毒性T淋巴细胞淋巴细胞)效应效应B细胞细胞(或或浆细胞浆细胞)(3)抗原抗原MHC复合体细胞外的病原复合体细胞外的病原体和毒素体和毒素(4)活化的辅助性活化的辅助性T1记忆细胞的特点:寿命长,对抗原记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能十分敏感,能“记住记住”入侵的抗原。某入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该原记忆终生,从而使

    17、动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒疹、伤寒等,患者痊愈后可终生具有抵抗力。等,患者痊愈后可终生具有抵抗力。二次免疫应答及其特点二次免疫应答及其特点2二次免疫反应:相同抗原再次入侵二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆时,记忆B细胞很快地作出反应,即很细胞很快地作出反应,即很快分裂产生新的效应快分裂产生新的效应B细胞细胞(浆细胞浆细胞)和和记忆记忆B细胞,效应细胞,效应B细胞细胞(浆细胞浆细胞)产生抗产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。体消灭抗原,此为二次免疫反应。3二次免疫特点:比初次反应快,也比二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,

    18、能在抗原侵入但机体尚未初次反应强烈,能在抗原侵入但机体尚未患病之前将它们消灭。可用下图表示。患病之前将它们消灭。可用下图表示。特别提醒特别提醒(1)初次免疫时,效应初次免疫时,效应B细胞细胞(浆细胞浆细胞)或或效应细胞毒性效应细胞毒性T淋巴细胞只能来自于淋巴细胞只能来自于B淋巴细胞或细胞毒性淋巴细胞或细胞毒性T淋巴细胞。淋巴细胞。(2)疫苗在人体中诱发产生的抗体和记疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在的时间是有限的,多次接忆细胞存在的时间是有限的,多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平,故多数疫苗要多次接种。胞的水平,故多数疫苗要多次接种。即时应用即

    19、时应用4先后将抗原先后将抗原A和抗原和抗原A、B注射到小鼠注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明该曲线图表明()A小鼠对抗原小鼠对抗原A更敏感更敏感B抗原抗原A的破坏性更大的破坏性更大C二次反应比初次反应更强二次反应比初次反应更强 D小鼠对抗原小鼠对抗原B反应较慢反应较慢解析:选解析:选C。先注射抗原。先注射抗原A后,小鼠体内后,小鼠体内产生了记忆细胞,当再次注射抗原产生了记忆细胞,当再次注射抗原A时,时,小鼠针对抗原小鼠针对抗原A进行了二次免疫,而针对进行了二次免疫,而针对抗原抗原B是初次免疫,从图中看出针对抗原是初次免疫,从图中看出针

    20、对抗原A,二次免疫产生的抗体量大,因而二次,二次免疫产生的抗体量大,因而二次免疫比初次免疫反应更强。免疫比初次免疫反应更强。5一般情况下,用抗原免疫机体,血一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是表示血清中抗体浓度变化的是()答案:答案:A免疫知识的综合考查免疫知识的综合考查免疫机理在实际中应用非常广泛,要做免疫机理在实际中应用非常广泛,要做好综合应用题,必须理解三道防线与特好综合应用题,

    21、必须理解三道防线与特异性、非特异性免疫的关系。异性、非特异性免疫的关系。(1)第一、二、三道防线与特异性、非特第一、二、三道防线与特异性、非特异性免疫的关系。异性免疫的关系。(2)细胞免疫与体液免疫过程及关系。细胞免疫与体液免疫过程及关系。(3)免疫活性物质与三道防线、免疫细免疫活性物质与三道防线、免疫细胞的对应关系。胞的对应关系。回答下列有关人体免疫的问题。回答下列有关人体免疫的问题。(1)人体免疫器官主要包括人体免疫器官主要包括_(至少答出两个至少答出两个)。下图是人体防御外界病原体侵染的三道下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中免疫防线的示意图,其中表示免表示免疫细胞,

    22、疫细胞,和和表示免疫分子。表示免疫分子。(2)以下不属于第一道免疫防线的是以下不属于第一道免疫防线的是_。A溶酶体溶酶体B汗液汗液C口腔黏膜口腔黏膜 D胃酸胃酸(3)图中细胞图中细胞可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是程的特点是_。(4)图中图中和和的名称分别是的名称分别是_和和_;表示表示_。(5)接种疫苗后,若有相应病原体再次入接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因:结合图示分析此现象的原因:_。(6)接种疫苗属于接种疫苗属于_免疫方法。免疫方法。【解析解析】本题

    23、主要考查了免疫的相本题主要考查了免疫的相关知识。第一道防线是由皮肤和黏膜关知识。第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质用。第二道防线是体液中的杀菌物质和巨噬细胞。和巨噬细胞。这两道防线是人类在进化过程中逐渐这两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,特点是人建立起来的天然防御功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防

    24、御作用,原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫。第三道防线因此叫做非特异性免疫。第三道防线主要由免疫器官主要由免疫器官(胸腺、淋巴结、骨髓胸腺、淋巴结、骨髓和脾脏等和脾脏等)和免疫细胞和免疫细胞(淋巴细胞淋巴细胞)组成组成。第三道防线是人体在出生以后逐渐建第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,特点是出生立起来的后天防御功能,特点是出生后才产生的,只针对某一特定的病原后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免体或异物起作用,因而叫做特异性免疫。体液免疫中效应疫。体液免疫中效应B细胞产生抗体,细胞产生抗体,与抗原特异性结合。在动物接受第一与抗原特

    25、异性结合。在动物接受第一次抗原刺激后,会产生大量相应的记次抗原刺激后,会产生大量相应的记忆细胞,在同样抗原再行刺激时,记忆细胞,在同样抗原再行刺激时,记忆细胞会迅速发忆细胞会迅速发生反应,形成效应生反应,形成效应B细胞或是效应细胞细胞或是效应细胞毒性毒性T细胞,而且反应比初次更急速而细胞,而且反应比初次更急速而强烈。免疫获得的方式,有自然免疫强烈。免疫获得的方式,有自然免疫和人工免疫两类。其中一种免疫是自和人工免疫两类。其中一种免疫是自然形成的,即感染患病后自然获得,然形成的,即感染患病后自然获得,称为自然免疫;另一种是人工诱导产称为自然免疫;另一种是人工诱导产生的,比如注射和服用各种疫苗,包

    26、生的,比如注射和服用各种疫苗,包括括SARS疫疫苗,称为人工免疫。苗,称为人工免疫。【答案答案】(1)胸腺、骨髓、淋巴结胸腺、骨髓、淋巴结(至至少答出少答出2个个)(2)A(3)非特异性非特异性(4)B淋巴细胞记忆淋巴细胞记忆T细胞抗体细胞抗体(5)初次免疫后,体内已存在记忆初次免疫后,体内已存在记忆B细胞细胞和记忆细胞毒性和记忆细胞毒性T细胞。当再次遇到相应细胞。当再次遇到相应的病原体时,记忆的病原体时,记忆B细胞会迅速增殖并分细胞会迅速增殖并分化产生效应化产生效应B细胞,产生大量抗体;同时细胞,产生大量抗体;同时记忆细胞毒性记忆细胞毒性T细胞也会迅速启动细胞免细胞也会迅速启动细胞免疫途径疫

    27、途径(6)人工人工对免疫的过程、细胞的作用理解不够准确对免疫的过程、细胞的作用理解不够准确 (2012绍兴市质检绍兴市质检)下图所示为某种下图所示为某种免疫过程示意图,免疫过程示意图,为免疫过程,为免疫过程,ae为细胞,据图分析不正确的是为细胞,据图分析不正确的是()Aae中,只有中,只有e不具有识别能力不具有识别能力B过程表示过程表示d细胞识别细胞识别e细胞表面的细胞表面的抗原抗原MHC复合体复合体C过程过程b细胞内的内质网膜面积会细胞内的内质网膜面积会减小,高尔基体膜面积基本不变,细减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积会增加胞膜面积会增加D一个一个d细胞表面有多个受体,能对细胞表面有多

    28、个受体,能对应多种抗原应多种抗原【解析解析】由图可知由图可知a、b、c、d、e分分别是巨噬细胞、辅助性别是巨噬细胞、辅助性T细胞、记忆细细胞、记忆细胞、效应细胞毒性胞、效应细胞毒性T细胞和宿主细胞。细胞和宿主细胞。上述上述5种细胞中只有宿主细胞没有识别种细胞中只有宿主细胞没有识别作用,故作用,故A正确;正确;过程表示效应细胞过程表示效应细胞毒性毒性T细胞识别宿主细胞的过程,故细胞识别宿主细胞的过程,故B正确;正确;过程表示辅助性过程表示辅助性T细胞释放淋巴因子细胞释放淋巴因子的过程,其本质是分泌蛋白,在分泌的过程,其本质是分泌蛋白,在分泌蛋白的合成和分泌过程中内质网膜面蛋白的合成和分泌过程中内

    29、质网膜面积会减小、高尔基体膜面积变化不大积会减小、高尔基体膜面积变化不大、细胞膜面积增加,故、细胞膜面积增加,故C正确;一种抗正确;一种抗原刺激淋巴原刺激淋巴T细胞只能产生一种效应细细胞只能产生一种效应细胞毒性胞毒性T细胞,即效应细胞毒性细胞,即效应细胞毒性T细胞细胞的受体具有特异性,故的受体具有特异性,故D错误。错误。【答案答案】D纠错笔记纠错笔记(1)注意抓基础,可以通过列表比较的方注意抓基础,可以通过列表比较的方法,理解各种免疫细胞的作用。法,理解各种免疫细胞的作用。(2)建立体液免疫和细胞免疫的模型,通建立体液免疫和细胞免疫的模型,通过对比,掌握二者的区别和联系,同时过对比,掌握二者的

    30、区别和联系,同时把与这两种免疫有关的细胞进行定位,把与这两种免疫有关的细胞进行定位,注意前后关联。注意前后关联。(3)能识别抗原的细胞:巨噬细胞、能识别抗原的细胞:巨噬细胞、B淋淋巴细胞、巴细胞、T淋巴细胞、记忆细胞、效应淋巴细胞、记忆细胞、效应细胞毒性细胞毒性T细胞。其中巨噬细胞只能识细胞。其中巨噬细胞只能识别自己与非己成分,因而没有特异性别自己与非己成分,因而没有特异性的识别能力,其余的细胞都有特异性的识别能力,其余的细胞都有特异性的识别能力。的识别能力。对干扰素的作用机理不明对干扰素的作用机理不明如图表示病毒进入人体后,机体细如图表示病毒进入人体后,机体细胞产生干扰素的过程及干扰素的作用

    31、机胞产生干扰素的过程及干扰素的作用机理。下列有关叙述正确的是理。下列有关叙述正确的是()A图中表示人体细胞受到病毒侵染时,图中表示人体细胞受到病毒侵染时,诱导细胞核中干扰素基因的表达过程诱导细胞核中干扰素基因的表达过程B图中产生干扰素的细胞最可能是人体图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的浆细胞内的浆细胞C干扰素直接消灭进入人体的病毒干扰素直接消灭进入人体的病毒D一次注射干扰素后能使人终身具有对一次注射干扰素后能使人终身具有对流感的免疫功能流感的免疫功能【常见错误常见错误】错选错选B项。项。【错因分析错因分析】错选错选B项的原因主要有以项的原因主要有以下两方面:下两方面:(1)知识理解错误。由于

    32、将知识理解错误。由于将“干扰素干扰素”理理解为解为“抗体抗体”(抗体是浆细胞产生的抗体是浆细胞产生的),从,从而错误地认为图中产生干扰素的细胞最而错误地认为图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的浆细胞。可能是人体内的浆细胞。(2)图中信息把握不准,没有弄清干扰图中信息把握不准,没有弄清干扰素的作用机理。从图中可以看出病毒素的作用机理。从图中可以看出病毒进入细胞后激活干扰素基因,干扰素进入细胞后激活干扰素基因,干扰素基因通过转录和翻译产生干扰素分子基因通过转录和翻译产生干扰素分子,干扰素通过刺激感染病毒的细胞开,干扰素通过刺激感染病毒的细胞开启抗病毒蛋白基因,产生抗病毒蛋白启抗病毒蛋白基因,产生抗病毒蛋白质,从而阻止病毒增殖。质,从而阻止病毒增殖。【正确解答正确解答】A

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