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类型2010年江苏扬州市中考数学试卷及答案.doc

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2020-04-27
  • 格式:DOC
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    1、1 2010 年江苏省扬州市中考年江苏省扬州市中考 数数 学学 试试 题题 一、选择题一、选择题(本题共 8 个小题,每小题 3 分,共 24 分在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题 目要求的,请将正确选择项前的字母代号填涂在答题卡相应的位置上) 15 的倒数是 A5 B5 C 1 5 D 1 5 2下列计算正确的是 Ax4x2x6 Bx4x2x2 Cx4x2x8 D(x4) 2x8 3如图,由几个相同的小立方块所搭成的物体的俯视图是() 4下列事件中,必须事件是() A打开电视,它正在播广告 B掷两枚质地均匀的正方体骰子,点数之和一定大于 6 C早晨的太阳从东方升起 D没有水分,种子发

    2、芽 5已知O1、O2的半径分别为 5cm、8cm,且它们的圆心距为 8cm,则O1与O2的位置关系为() A外离 B相交 C相切 D内含 6一组数据 3,4,x,6,8 的平均数是 5,则这组数据的中位数是() A4 B5 C6 D7 7在等边三角形、正方形、菱形和等腰梯形这四个图形中,是中心对称图形的个数为() A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 8电子跳蚤游戏盘是如图所示的ABC,AB6,AC7,BC8如果 跳蚤开始时在 BC 边的 P0处,BP02跳蚤第一步从 P0跳到 AC 边的 P1(第 1 次落点)处,且 CP1CP0;第二步从 P1跳到 AB 边的 P2(第 2 次落点)处,

    3、且 AP2AP1;第三步从 P2跳到 BC 边的 P3(第 3 次落 点)处,且 BP3BP2;跳蚤按上述规则一直跳下去,第 n 次落 点为 Pn(n 为正整数) ,则点 P2007与 P2010之间的距离为() A1 B2 C3 D4 二、填空题二、填空题(本题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分不需写出解答过程,请把正确答案直接填写在答 题卡相应位置上) 9 16 的算术平方根是_ 10今年 5 月 1 日,上海世界贸易博览会正式对外开放,当日参观人数大约有 204 000 人204 000 用科学 记数法表示为_ 11在函数 y 1 x2中,自变量 x 的取值范围是_ 正面 A

    4、 B C D 2 1 2 3 3 2 1 0 12抛物线 y2x2bx3 的对称轴是直线 x1,则 b 的值为_ 13反比例函数的图象经过点(2,3) ,则此反比例函数的关系式是_ 14如图,在平面直角坐标系中,将线段 AB 绕点 A 按逆时针方向旋转 90后,得到线段 AB,则点 B的坐标为_ 15如图,AB 为O 直径,点 C、D 在O 上,已知BOC70,ADOC,则AOD_ 16如图,在 RtABC 中,C90,AC8,BC6,按图中所示方法将BCD 沿 BD 折叠,使点 C 落在边 AB 上的点 C处,则折痕 BD 的长为_ 17一个圆锥的底面半径为 4cm,将侧面展开后所得扇形的半

    5、径为 5cm,那么这个圆锥的侧面积等于条款 _ cm2(结果保留) 18如图,在直角梯形 ABCD 中,ABC90,ADBC,AD4,AB5, BC6,点 P 是 AB 上一个动点,当 PCPD 的和最小时,PB 的长为 _ 三、解答题三、解答题(本题共 10 个小题,共 96 分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过 程或演算步骤) 19 (本题满分 8 分) (1)计算:(1)2tan60(2010)0 (2)因式分解:m24m 20 (本题满分 8 分)解不等式组: 1 2 13 ) 34(2125 x xx ,并把它的解集在数轴上表示出来 3 21 (本题满分 8 分

    6、)某学校为了了解 600 名初中毕业生体育考试成绩的情况(满分 30 分,得分为整数) , 从中随机抽取了部分学生的体育考试成绩, 制成如下图 所示的频数分布直方图已知成绩在 15.518.5 这一 组的频率为,请回答下列问题: (1)在这个问题中,总体是 _, 样本容量是 _; (2)请补全成绩在 21.524.5 这一组的频数分布直方图; (3)如果成绩在 18 分以上的为“合格” ,请估计该校初中毕 业生中体育成绩为“合格”的人数 22 (本题满分 8 分)在一个不透明的袋子中装有白色、黄色和蓝色三种颜色的小球,这些球除颜色外都 相同,其中白球有 2 个,蓝球有 1 个现从中任意摸出一个

    7、小球是白球的概率是1 2 (1)袋子中黄色小球有_个; (2)如果第一次任意摸出一个小球(不放回) ,第二次再摸出一个小球,请用画树状图或列表格的方法求 两次都摸出白球的概率 23 (本题满分 10 分)为了迎接扬州烟花三月经贸旅游节,某学校计划由七年级(1)班的 3 个小组(每 个小组人数都相等)制作 240 面彩旗后因一个小组另有任务,改由另外两个小组完成制作彩旗的任 务,这样这两个小组的每一名学生就要比原计划多做 4 面彩旗如果每名学生制作彩旗的面数相等, 那么每个小组有多少学生? 24 (本题满分 10 分)如图,四边形 ABCD 是菱形,点 G 是 BC 延长线 上一点,连接 AG,

    8、分别交 BD、CD 于点 E、F,连接 CE (1)求证:DAEDCE; (2) 当 AE2EF 时, 判断 FG 与 EF 有何等量关系?并证明你的结论? 4 25 (本题满分 10 分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌 CD小 明在山坡的坡脚 A 处测得宣传牌底部 D 的仰角为 60,沿山坡向上走到 B 处测得宣传牌顶部 C 的仰 角为 45已知山坡 AB 的坡度 i1:3,AB10 米,AE15 米,求这块宣传牌 CD 的高度 (测 角器的高度忽略不计,结果精确到 0.1 米参考数据:21.414,31.732) 26 (本题满分 10 分)如图,在AB

    9、C 中,ABAC,以 AB 为直径的 半圆 O 交 BC 于点 D,DEAC,垂足为 E (1)求证:点 D 是 BC 的中点; (2)判断 DE 与O 的位置关系,并证明你的结论; (3)如果O 的直径为 9,cosB1 3 ,求 DE 的长 27 (本题满分 12 分)我国青海省玉树地区发生强烈地震以后,国家立即启动救灾预案,积极展开向灾区 运送救灾物资和对伤员的救治工作已知西宁机场和玉树机场相距 800 千米,甲、乙两机沿同一航线各自从西宁、玉树出发,相向而 行如图,线段 AB、CD 分别表示甲、乙两机离玉树机场的距离 S (百千米)和所用去的时间 t(小时)之间的函数关系的图象(注:

    10、为了方便计算,将平面直角坐标系中距离 S 的单位定为(百千 米) ) 观察图象回答下列问题: (1)乙机在甲机出发后几小时,才从玉树机场出发?甲、乙两机的飞 行速度每小时各为多少千米? (2)求甲、乙两机各自的 S 与 t 的函数关系式; (3)甲、乙两机相遇时,乙机飞行了几小时?离西宁机场多少千米? 5 28 (本题满分 12 分)在ABC 中,C90,AC3,BC4,CD 是斜边 AB 上的高,点 E 在斜边 AB 上,过点 E 作直线与ABC 的直角边相交于点 F,设 AEx,AEF 的面积为 y (1)求线段 AD 的长; (2)若 EFAB,当点 E 在线段 AB 上移动时, 求 y

    11、 与 x 的函数关系式(写出自变量 x 的取值范围) 当 x 取何值时,y 有最大值?并求其最大值; (3)若 F 在直角边 AC 上(点 F 与 A、C 两点均不重合) ,点 E 在斜 边 AB 上移动,试问:是否存在直线 EF 将ABC 的周长和面积同时平 分?若存在直线 EF,求出 x 的值;若不存在直线 EF,请说明理由 6 2010 年扬州市中考数学参考答案及评分建议 一、选择题(本大题共有 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项 C D D C B A B C 二、填空题(本大题共有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 94 1

    12、0204105 11x2 的一切实数 124 13y= 6 x 14(4,2) 1540 1635 1720 183 三、解答题(本大题共有 10 小题,共 96 分,解答必须写出必要的文字说明,推理步骤或证明过程) 19解: (1)原式=1+313 分 =34 分 (2)原式=m(m24) 2 分 =m(m+2)(m2) 4 分 20解:解不等式(1) ,得2x2 分 解不等式(2) ,得x14 分 所以原不等式组的解集为2x16 分 在数轴上表示解集为:8 分 0-1-2-3123 21解: (1)某校 600 名初中毕业生体育考试成绩情况的全体1 分 502 分 (2) 5 分 (3)抽

    13、取的学生中,成绩合格的人数共有 503=47 人, 所以该校成绩合格以上的人数为47 50 600=564 人。8 分 22解: (1)1 17 7 6分 开始 白白1蓝蓝 蓝蓝 黄黄白白2 黄黄 蓝蓝黄黄白白1黄黄白白1白白2蓝蓝 白白1白白2白白2 (2)解法一:用树状图分析如下 错误错误!未指定书签。未指定书签。 解法二:用列表法分析如下: 白 1 白 2 黄 蓝 白 1 白 2 白 1 黄白 1 蓝白 1 白 2 白 1 白 2 黄白 2 蓝白 2 黄 白 1 黄 白 2 黄 蓝黄 蓝 白 1 蓝 白 2 蓝 黄蓝 6 分 所以,P(两次都摸到白球)= 2 12 = 1 6 8 分 2

    14、3解:设每个小组有 x 名学生,1 分 根据题意,得 240 2x 240 3x =45 分 解这个方程,得 x=108 分 经检验:x=10 是原方程的根9 分 答:每个小组有 10 名学生。10 分 24证明; (1)四边形 ABCD 是菱形, ADE=CDE,AD=CD DE 是公共边, ADECDE(SAS) DAE=DCE (2)FG=3EF 理由如下: 证明: 四边形 ABCD 是菱形, ADBC, DAE=G, DAE=DCE, DCE=G, CEF=GEC ECFEGC EF EC = EC EG 8 ADECDE AE=CE EF AE = AE EG AE=2EF EG=2

    15、AE=4EF FG=EGEF=4EFEF=3EF 25解:过点 B 作 BF 垂直于 AE,垂足为点 F,过点 B 作 BG 垂直 于 CE,垂足为点 G。 AB 的坡度为 i=1:3,所以BAF=30 AF=ABcosBAF =10cos30 =5 3 EF=AF+AE=53+15 四边形 BFEG 是矩形, 所以 BG=EF=53+15, GE=BF= ABsinBAF=10sin30 =5 RtBCG 是等腰直角三角形, 所以 CG=BG=53+15 在 RtADE 中,DE=AEtan60 =15 3 DG=DEGE=1535 所以 CD=CGDG=53+15(1535)=201032

    16、.7m 26 (1)证明:连接 AD, 因为 AB 是直径,所以ADB 是直角, 即 ADBC, 又因为ABC 中,AB=AC, 所以,根据等腰三角形的“三线合一”性 质知 BD=CD, 即:点 D 是线段 BC 的中点。 (2)DE 是O 的切线。 证明:连接 OD, 因为 OD=OA, 所以ODA=OAD, ABC 是等腰三角形,AB=AC, ADBC,由等腰三角形的“三线合一”性质知OAD= CAD 所以,ODA=CAD 因为 DEAC,所以EDA+CAD=90 所以,EDA+ODA =90 即:ODDE 所以,根据切线的定义知,DE 是O 的切线。 F G 9 (3)解:因为 AB 是

    17、O 的直径 所以ADB=90 在 RtADB 中, 因为 cosB=BD AB 所以,BD=CD=3 在 RtCDE 中, 因为 cosC=CE CD 所以 CE=CDcosC=3cosB=31 3 =1 在 RtCDE 中,根据勾股定理知 DE= 22 13 =22 27.解:(1)乙机在甲机出发后 1 小时,才从玉树机场出发, 甲机速度为800 5 =160 千米/时, 乙机速度为800 4 =200 千米/时, (2)设 s甲=k1t+b1 则 5 k1+b1=0 b1=8 所以, k1=-8 5 所以, s甲=-8 5 t+8 (0t5) 同理可求得 s乙=2t2 (1t5) (3)由

    18、题意得,-8 5 t+8=2t2, 所以,t=25 9 所以,25 9 1=16 9 所以,80016 9 200=4000 9 即相遇时,乙机飞行了16 9 小时,离西宁机场4000 9 千米。 28解: (1)因为 AC=3,BC=4, 所以 AB=5 因为1 2 AC BC= 1 2 AB CD 所以 CD=12 5 , 在 RtACD 中,根据勾股定理知 AD=9 5 (2)当 0x9 5 时, 因为 EFCD, 10 所以AEFADC 所以EF CD = AE AD 即 EF=4 3 x 所以 y= 1 2 x 4 3 x= 2 3 x 2 当9 5 x5 时, 易得BEFBDC,同

    19、理可求得 EF=3 4 (5x) 所以, y= 1 2 x 3 4 (5x)= 3 8 x 2+15 8 x 当 0x9 5 时,y 随时 x 的增大而增大,y= 2 3 x 254 25 即当 0x9 5 时,y 的最大值为 54 25 当9 5 x5 时,y= 3 8 x 2+15 8 =3 8 (x 5 2 ) 2+75 32 因为3 8 0, 所以,当 x=5 2 时,y 的最大值为 75 32 因为54 25 75 32 , 所以,当 x=5 2 时,y 取最大值为 75 32 (3)假设存在 当 0x5 时,AF=6x, 所以,06x3, 所以,3x6 所以,3x5。 作 FGAB 于点 G 由AFGACD,可得, AF AC = FG CD 所以,FG=4 5 (6x) 所以,SAEF=1 2 x 4 5 (6x)= 2 5 x 2+12 5 x 所以2 5 x 2+12 5 x=3,即 2 x2-12x+15=0 解之得 x1= 2 66 x2= 2 66 因为 3x5, 11 所以,x1= 2 66 符合题意 因为 x2= 2 66 3 所以 x2不合题意,应舍去。 所以存在这样的直线 EF,此时 x= 2 66

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