高中语文必修三第二单元唐诗复习导航实用课件.ppt

1、必修必修3 3单元单元(唐诗唐诗)篇目通览篇目通览复习导航复习导航蜀道难蜀道难秋兴八首秋兴八首(其其一一)咏怀古道咏怀古道(其其三三)登高登高琵琶行并序琵琶行并序锦瑟锦瑟马马嵬嵬(其二其二)本部分文本是唐代诗歌。诗歌鉴本部分文本是唐代诗歌。诗歌鉴赏是高考必考的内容，也是高考赏是高考必考的内容，也是高考名句名篇出题的重点单元。名句名篇出题的重点单元。2009年全国卷年全国卷、广东卷、湖北卷都、广东卷、湖北卷都考查了考查了蜀道难蜀道难中的名句，辽中的名句，辽宁卷考查了宁卷考查了琵琶行琵琶行中的句名，中的句名，山东卷、安徽卷、江苏卷考查了山东卷、安徽卷、江苏卷考查了锦瑟锦瑟中的句子，中的句子，篇目通

2、览篇目通览复习导航复习导航蜀道难蜀道难秋兴八首秋兴八首(其一其一)咏怀古道咏怀古道(其三其三)登高登高琵琶行并序琵琶行并序锦瑟锦瑟马嵬马嵬(其其二二)所以复习时要过背诵、默所以复习时要过背诵、默写这一关。总之，复习这写这一关。总之，复习这一部分要从诗歌鉴赏、名一部分要从诗歌鉴赏、名句默写、梳理文言基础知句默写、梳理文言基础知识、积累作文素材等方面识、积累作文素材等方面备考。一定要抓知识点的备考。一定要抓知识点的落实。落实。一、古字通假一、古字通假找出并解释下列句子中的通假字。找出并解释下列句子中的通假字。1所守或匪亲，化为狼与豺所守或匪亲，化为狼与豺“_”通通“_”，_2家在虾蟆陵下住家在虾蟆

3、陵下住“_”通通“_”，_3曲终收拨当心画曲终收拨当心画“_”通通“_”，_【自我校对自我校对】1.匪非不是匪非不是2.虾虾蛤蛤蟆蛤蛤蟆3.画划划一画划划一 二、古今异义二、古今异义【自我校对自我校对】1.这以后这以后2.晚年晚年3.第二年第二年4.于是作于是作5.指七言诗指七言诗6.称心如意称心如意7.突然突然爆发出爆发出8.整理整理9.随随便便随随便便10.指妹妹指妹妹11.脸色脸色12.年龄大年龄大13.走了以后走了以后14.副词，副词，刚才刚才15.为什为什 三、一词多义三、一词多义(一一)实词实词【自我校对自我校对】1.度过推测，估计度过推测，估计限度，节度制度，法度量词，次、限度，

4、节度制度，法度量词，次、回、个度量回、个度量2.指示代词，那第指示代词，那第二人称代词，你，你们语气词，表示阻二人称代词，你，你们语气词，表示阻止，相当于止，相当于“罢了罢了”语气词，表示肯定语气词，表示肯定形容词词尾，同形容词词尾，同“然然”，可译为，可译为“地地”3.这，指示代词判断动词正确，这，指示代词判断动词正确，认为正确这个，这样，这些此认为正确这个，这样，这些此4.尚且崇尚、爱好矜夸，自负尚且崇尚、爱好矜夸，自负崇尚，尊重还崇尚，尊重还5.距，距离离开过去的表示动距，距离离开过去的表示动作的趋势越去越远，往前走了又走离作的趋势越去越远，往前走了又走离开除去，除掉开除去，除掉6.高端

5、正危险高端正危险危险，危急忧惧端正危险，危急忧惧端正7.对着对着朝向假如以前朝向假如以前8.空，形容词空，形容词步行，动词徒党，名词门徒，名词步行，动词徒党，名词门徒，名词白白地，副词仅仅，副词白白地，副词仅仅，副词9.以及以及达到来得及赶上，追上到达达到来得及赶上，追上到达涉及，牵连比得上涉及，牵连比得上10通通“座座”，座位坐着，坐下坐，座位坐着，坐下坐守徒，空因守徒，空因而犯罪因为，由而犯罪因为，由(二二)虚词虚词【自我校对自我校对】1.沿袭，动词就着，沿袭，动词就着，介词凭借，介词于是，连词介介词凭借，介词于是，连词介词，依照，根据机会，名词介词，词，依照，根据机会，名词介词，通过，经

6、由介词，依靠，凭借介词，通过，经由介词，依靠，凭借介词，因为，由于因为，由于介词，趁着，趁此介词，趁着，趁此2.代词，那指示代词，表示代词，那指示代词，表示“其中的其中的”第三人称代词，它，代仆碑揣测语气，第三人称代词，它，代仆碑揣测语气，相当于相当于“恐怕恐怕”“”“或许或许”指示代词，表指示代词，表示远指，可译为示远指，可译为“那那”第一人称代词，第一人称代词，指代自己他们，代指古人反问语气，指代自己他们，代指古人反问语气，难道，表反诘表示选择关系，相当于难道，表反诘表示选择关系，相当于“是是还是还是”助词，起调节音节助词，起调节音节的作用，可不译的作用，可不译3.由于介词，被由于介词，被

7、介词，在介词，比介词，向介词，在介词，比介词，向介词，介词，四、词类活用四、词类活用【自我校对自我校对】1.(1)在西面在早上，在西面在早上，在晚上到西边在晚上到西边/向西边在夜里小向西边在夜里小结：名词作状语结：名词作状语(2)冲击摆酒席冲击摆酒席作歌做梦小结：名词作动词作歌做梦小结：名词作动词2.使使滚动使滚动使凋谢，由红润变铁青凋谢，由红润变铁青使使凋落，使凋落，使衰败小结：动词的衰败小结：动词的使动用法使动用法3.(1)雄鸟，雌鸟小结：形容词雄鸟，雌鸟小结：形容词作名词作名词(2)被打湿看重，轻视形容被打湿看重，轻视形容词作动词词作动词(3)使使增多小结：形容词的增多小结：形容词的使动

8、用法使动用法(4)为为发愁小结：形容词的发愁小结：形容词的为动用法为动用法 五、文言句式五、文言句式写出句式特点及标志写出句式特点及标志。1嗟尔远道之人胡为乎来哉嗟尔远道之人胡为乎来哉_歌以赠之歌以赠之_以上以上2句是句是_2蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天_尝学琶琵于穆、曹二善才尝学琶琵于穆、曹二善才_转徙于江湖间转徙于江湖间_以上以上3句是句是_3问其人，本长安倡女问其人，本长安倡女_使快弹数曲使快弹数曲_恬然自安，感斯人言恬然自安，感斯人言_以上以上3句是句是_4妆成每被秋娘妒妆成每被秋娘妒_此句是此句是_【自我校对自我校对】1.嗟尔远道之人为胡乎来嗟尔远道之人为胡乎来哉以歌赠之

9、小结：宾语前置句哉以歌赠之小结：宾语前置句2.于上青天难尝于穆、曹二善才学琶琵于上青天难尝于穆、曹二善才学琶琵于江湖间转徙小结：状语后置句于江湖间转徙小结：状语后置句3.本本(是是)长安倡女使长安倡女使(之之)快弹数曲感快弹数曲感(于于)斯人言小结：省略句斯人言小结：省略句4.用用“被被”表表被动小结：被动被动小结：被动 六、名句默写六、名句默写(1)地崩山摧壮士死，地崩山摧壮士死，_。(2)_，枯松倒挂倚绝壁。，枯松倒挂倚绝壁。(3)飞湍瀑流争喧豗，飞湍瀑流争喧豗，_。(4)_，万夫莫开。，万夫莫开。(5)朝避猛虎，朝避猛虎，_，磨牙吮血，磨牙吮血，_。(6)江间波浪兼天涌，江间波浪兼天涌，

10、_。(7)丛菊两开他日泪，丛菊两开他日泪，_。(8)一去紫台连朔漠，一去紫台连朔漠，_。(9)万里悲秋常作客，万里悲秋常作客，_。(10)转轴拨弦三两声，转轴拨弦三两声，_。(11)大弦嘈嘈如急雨，大弦嘈嘈如急雨，_。嘈嘈切切错。嘈嘈切切错杂弹，杂弹，_。(12)门前冷落鞍马稀，门前冷落鞍马稀，_。同是天涯沦。同是天涯沦落人，落人，_！(13)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。_，_。(14)空闻虎旅传宵柝，空闻虎旅传宵柝，_。(15)_，当时七夕笑牵牛。，当时七夕笑牵牛。【自我校对自我校对】(1)然后天梯石栈相钩连然后天梯石栈相钩连(2)连峰去天不盈尺连峰去天不

11、盈尺(3)砯崖转石万壑雷砯崖转石万壑雷(4)一夫当关一夫当关(5)夕避长蛇杀人如麻夕避长蛇杀人如麻(6)塞塞上风云接地阴上风云接地阴(7)孤舟一系故园心孤舟一系故园心(8)独独留青冢向黄昏留青冢向黄昏(9)百年多病独登台百年多病独登台(10)未未成曲调先有情成曲调先有情(11)小弦切切如私语大珠小弦切切如私语大珠小珠落玉盘小珠落玉盘(12)老大嫁作商人妇相逢何老大嫁作商人妇相逢何必曾相识必曾相识(13)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃托杜鹃(14)无复鸡人报晓筹无复鸡人报晓筹(15)此日六此日六军同驻军同驻 七、常识填空七、常识填空(1)李白李白(701762)，字太白，号，

12、字太白，号_。李白。李白具有超乎寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术具有超乎寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量。是屈原之后我国最为杰出的力量。是屈原之后我国最为杰出的_诗人，诗人，有有“_”之称。著有之称。著有李太白集李太白集。李白。李白与杜甫齐名，世称与杜甫齐名，世称“李杜李杜”，韩愈云：，韩愈云：“李李杜文章在，杜文章在，_。”杜甫有杜甫有“_，诗，诗成泣鬼神成泣鬼神”(寄李十二白二十韵寄李十二白二十韵)之评。现之评。现存李白诗歌存李白诗歌900篇，其中篇，其中_难难_难难梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别_思思早发白帝城早发白帝城等最能代表其艺术特色。等最能代表其艺术特色。(2)杜甫杜甫(71277

13、0)，字，字_，自号，自号_，巩县，巩县(今河南巩县今河南巩县)人。唐代著名人。唐代著名诗人。有诗人。有“_”之称。诗作有之称。诗作有“_”美称，其诗具有美称，其诗具有_风格。风格。(3)白居易白居易(772846)，字，字_，晚年号，晚年号_。太原人。唐代著名诗人。太原人。唐代著名诗人。_运动的倡导者，主张运动的倡导者，主张“_，_”。著有。著有白氏长庆集白氏长庆集。【自我校对自我校对】(1)青莲居士浪漫主义诗青莲居士浪漫主义诗仙光焰万丈长笔落惊风雨蜀道行路仙光焰万丈长笔落惊风雨蜀道行路静夜静夜(2)子美少陵野老诗圣诗史现子美少陵野老诗圣诗史现实主义实主义(3)乐天香山居士新乐府文乐天香山居

14、士新乐府文章合为时而著歌诗合为事而章合为时而著歌诗合为事而 八、素材化用八、素材化用琵琶行琵琶行的作者白居易借一个被抛弃的歌女的作者白居易借一个被抛弃的歌女形象抒写自己的沦落之感。发出了形象抒写自己的沦落之感。发出了“同是天涯同是天涯沦落人，相逢何必曾相识沦落人，相逢何必曾相识”的慨叹。诗中写了的慨叹。诗中写了两个人物：一个是飘零憔悴、流落江湖的长安两个人物：一个是飘零憔悴、流落江湖的长安歌伎，一个是遭谗被贬的诗人自己。在浔阳江歌伎，一个是遭谗被贬的诗人自己。在浔阳江头、琵琶声里，他们的哀怨和激愤组成了一支头、琵琶声里，他们的哀怨和激愤组成了一支凄苦的歌，唱出了他们的不幸，倾诉了社会的凄苦的歌

15、，唱出了他们的不幸，倾诉了社会的不平。不平。【化用角度化用角度】这则素材可以应用于与这则素材可以应用于与“同同情情”“”“遭遇遭遇”“”“命运命运”等有关的话题、材料等有关的话题、材料或命题作文中。原文中对琵琶声音的描摹是或命题作文中。原文中对琵琶声音的描摹是写声音的典范，值得学习摹仿。另外文中许写声音的典范，值得学习摹仿。另外文中许多诗句可以引用到作文中去。多诗句可以引用到作文中去。能力过关演练点击进入链接66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选

16、选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，

17、并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞

18、着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里

19、。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困

20、难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑

21、夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小

22、的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心

23、全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即

24、使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和

25、灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快