高中-语文开学第一课-优秀课件-.ppt

1、大家好大家好1开学第一课开学第一课 方法指导2 塞缪尔塞缪尔.厄尔曼：厄尔曼：青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意识，恢弘的想象，炽丹唇，柔膝，而是深沉的意识，恢弘的想象，炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。热的感情；青春是生命的深泉在涌流。青春象花儿一样美丽，有时也象花儿一样脆弱。青春象花儿一样美丽，有时也象花儿一样脆弱。青春的赞歌是：青春的赞歌是：“年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方坠暮年。岁年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方坠暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤，热忱抛却，颓唐必致灵月悠悠，衰微只及肌肤，热忱抛却，颓唐必致灵魂。魂。”梦

2、想的天空永无落日，好好珍惜这迷人的日出。梦想的天空永无落日，好好珍惜这迷人的日出。3语文是什么？语文是什么？4语文是马克思长于抒情的信他赢得了燕妮伟大的爱情；语文是马克思抒情的信他赢得了燕妮伟大的爱情；5 语文是余秋雨的散文带你带我游历世界，做历史的思考；6 语文是李白的诗浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河。7 语文是苏轼的词豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。8语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字文字的象形意会的象形意会,词语的丰富多彩词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。话语的妙趣横生。朱学坤朱学坤语文的魅力语文的魅力

3、 简单来说，语文是语言和文学的合称简单来说，语文是语言和文学的合称课程标准：语文是最重要的课程标准：语文是最重要的交际工具，工交际工具，工具性和人文性具性和人文性是语文学科的基本特征。是语文学科的基本特征。9为什么要学习语文呢？第一，汉语是中华儿女的母语。第一，汉语是中华儿女的母语。第二，语文是高考的重要学科。第二，语文是高考的重要学科。第三，语文可以陶冶情操、滋养生命。第三，语文可以陶冶情操、滋养生命。第四，语言文字的乐趣。第四，语言文字的乐趣。第五，语文是基础和工具。第五，语文是基础和工具。10第一，汉语是中华儿女的母语。第一，汉语是中华儿女的母语。中华文化，源远流长。汉语，是中华文明的载

4、体，传承和发展中华文明，学好汉语是每一位中华儿女的责任。11第二，语文是高考的重要学科。第二，语文是高考的重要学科。虽然我们天天在批判虽然我们天天在批判“应试教育应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。全国的避它，而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多种，但不管是哪一种方高考方案有很多种，但不管是哪一种方案，语文都是主要考试科目。所以，我案，语文都是主要考试科目。所以，我们不仅要学，而且必须学好它。们不仅要学，而且必须学好它。12第三，语文可以陶冶情操、滋养生第三，语文可以陶冶情操、滋养生命。命。“才如江海文始壮，腹有诗书

5、气自才如江海文始壮，腹有诗书气自华！华！”学语文可以提高你的生活品位，使学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。你成为一个高尚的人。13第四，语言文字的乐趣。第四，语言文字的乐趣。语文这门学科乍看很简单，因为是母语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、深入进去，就会发现，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨等待着你去探讨。14第五，语文是基础和工具。第五，语文是基础和工具。英语也是语言学科，自然与语文有着密英语也是语言学科，自然

6、与语文有着密切的联系。政治、历史、地理同样离不开语切的联系。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及了，其实，如果语文基与语文风马牛不相及了，其实，如果语文基础太差，要理解那些公式定理也非常困难。础太差，要理解那些公式定理也非常困难。不管你将来从事什么工作，听说读写的语不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。要扩大你的影响力，业的发展和生活的质量。要扩大你的影响力，要号召民众，你必须有高水平的演讲能力和要号召民众，你必须

7、有高水平的演讲能力和写作能力。写作能力。15事例161 1、是否是否规规范范书写书写可以影可以影响战争响战争的成的成败败 中原大中原大战战，冯冯玉祥的玉祥的参谋将参谋将“泌泌阳阳”写写成成“沁沁阳阳”，结结果果贻误贻误了聚了聚歼蒋军歼蒋军的有利的有利战战机，机，导导致致联联合作合作战战失失败败，后人后人戏称这场战争戏称这场战争是是败败在一在一撇撇上的上的战争战争。提示：提示：不不规规范范书写书写行行吗吗？高考明确？高考明确规规定一定一个错别个错别字扣一分，字扣一分，书写书写潦草扣潦草扣3535分，加起分，加起来仅书写来仅书写印象分可以印象分可以达达到到 510 510分分172 2、标标点趣事

8、点趣事（小小（小小标标点作用大）点作用大）（1)1)有一个人到亲戚家做客，住了好几个月，主人忍不住了。有一个人到亲戚家做客，住了好几个月，主人忍不住了。正好天下雨，就在他所居住的房间里写了一张字条逐客：正好天下雨，就在他所居住的房间里写了一张字条逐客：“下下雨天留客天留我不留雨天留客天留我不留”。不久，客人却拿着字条来感谢主人，。不久，客人却拿着字条来感谢主人，主人一见哭笑不得。主人的本意是：主人一见哭笑不得。主人的本意是：“下雨天留客，天留我不下雨天留客，天留我不留留。”因为没有标点，被客人断句成：因为没有标点，被客人断句成：“下雨天，留客天，留下雨天，留客天，留我不？留！我不？留！”（2

9、2）有一位教师给同学们出了一道加标点题：如果世界上女）有一位教师给同学们出了一道加标点题：如果世界上女人没有了男人就不活了。结果：人没有了男人就不活了。结果：女生：女生：如果世界上女人如果世界上女人没没有了，男人就不活了。有了，男人就不活了。男生：男生：如果世界上女人如果世界上女人没没有了男人，就不活了。有了男人，就不活了。18 季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓鸡吃饱了，跳

10、到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了几桌上的陶的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一瞧，鸡躲在伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇 季季 姬姬 击击 鸡鸡 记记。音音趣趣193 3、卓文

11、君和司马相如的爱情故事：、卓文君和司马相如的爱情故事：司马相如做官后，给妻子卓文君写了只司马相如做官后，给妻子卓文君写了只有有“一二三四五六七八九十百千万一二三四五六七八九十百千万”十三个数十三个数字的信，卓文君觉得司马相如字的信，卓文君觉得司马相如“无义无义”，想图新，想图新欢，遂回信如下：欢，遂回信如下：20 “一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折断，六年，七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈把郎怨。十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈把郎怨

12、。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高望孤万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半秉烛烧香问苍天，六月雁，八月中秋月圆人不圆，七月半秉烛烧香问苍天，六月伏天人人摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵阵冷雨浇花伏天人人摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵阵冷雨浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆匆，三月桃花随端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫，郎啊郎，巴不得下水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我为男。一世，你为女来我为男。”司马相如接此信后，深为卓文君的九曲回肠所感，为往司马相如接此信后

13、，深为卓文君的九曲回肠所感，为往昔的恩爱所动，遂与妻子和好如初。昔的恩爱所动，遂与妻子和好如初。(提示：智慧的运用文字可以拯救即将崩溃提示：智慧的运用文字可以拯救即将崩溃的婚姻）的婚姻）21怎样学好语文？怎样学好语文？221 1、态度：、态度：认真是一种态度。渴望就是力量。23 多少年独自忍受年少的迷多少年独自忍受年少的迷茫茫 却总再用力坚持心中的方却总再用力坚持心中的方向向就算不能改变黑夜的漫长就算不能改变黑夜的漫长请和我一起等候日出的光请和我一起等候日出的光芒芒飞向飞向那天蓝飞向飞向那天蓝倾听内心的渴望倾听内心的渴望冲破梦想的边缘冲破梦想的边缘那是年轻的力量那是年轻的力量飞向飞向那天蓝飞向

14、飞向那天蓝靠近你我的渴望靠近你我的渴望冲破世界的边缘冲破世界的边缘是生命的力量是生命的力量感谢你陪伴在我的身旁感谢你陪伴在我的身旁每一点梦和期盼能和你每一点梦和期盼能和你分享分享就算不能改变世界的模就算不能改变世界的模样样请和我一起创造生命的请和我一起创造生命的光芒光芒飞向飞向那天蓝飞向飞向那天蓝倾听内心的渴望倾听内心的渴望冲破梦想的边缘冲破梦想的边缘那是年轻的力量那是年轻的力量飞向飞向那天蓝飞向飞向那天蓝靠近你我的渴望靠近你我的渴望冲破世界的边缘冲破世界的边缘是生命的力量是生命的力量因为渴望就是力量因为渴望就是力量 24 国学大师王国维在国学大师王国维在人间词话人间词话里提到：里提到：“古今

15、古今之成大事业，大学问者，必经过三种境界。之成大事业，大学问者，必经过三种境界。”“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”（晏（晏殊殊蝶恋花蝶恋花）“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（柳永（柳永蝶恋蝶恋花花）“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”（辛弃疾辛弃疾青玉案青玉案）主要是说做学问成大事业者应该登高远眺，树立主要是说做学问成大事业者应该登高远眺，树立大志，并且做学问成大事业不是轻而易举的，必须大志，并且做学问成大事业不是轻而易举的，必须经过辛勤劳动的过程；经过辛勤

16、劳动的过程；“为依消得人憔悴为依消得人憔悴”，就是，就是说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦带宽也不后悔；做学问经过反复追寻、研究，终于带宽也不后悔；做学问经过反复追寻、研究，终于取得了成功。取得了成功。252、方法、方法：方法对头，则事半功倍方法对头，则事半功倍26 那么，那么，高中语文学习需要掌握高中语文学习需要掌握哪些方法呢？哪些方法呢？加以归纳，可从加以归纳，可从“听听”“读读”“说说”“写写”“”“练练”“”“思思”“”“积积”七个方面入手。七个方面入手。27 听君一席话，胜读十年书听君一席话，胜读十年书 1、认真听课认真听课（1）

17、要动笔要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。（2）记笔记记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是处。这些往往是重点重点、难点难点，也是，也是必考之处必考之处；记下；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。移的表现。2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。28 读书破万卷，下笔如有读书破万卷，下笔如有神神 阅读课文是复习的第一步。通过阅读

18、，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。291、内容：课本、读本、中外名著、素材、内容：课本、读本、中外名著、素材（报纸、杂志、书刊、新闻、报道等）（报纸、杂志、书刊、新闻、报道等）2、要求：读出声，要用、要求：读出声，要用普通话普通话。可以更好。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你助你“出口成章出口成章”。精读、范读、跳读结。精读、范读、跳读

19、结合合2、提高：提高：熟读背诵重点篇目、好句名篇等熟读背诵重点篇目、好句名篇等30 言为心声，不耻下问言为心声，不耻下问1、上课时多参与讨论，主动与人交流、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。心得。2、对请教老师和同学，不懂就问。、对请教老师和同学，不懂就问。3、能朗诵、演讲。（课前演讲）、能朗诵、演讲。（课前演讲）4、所有的、所有的“说说”必须必须用用普通话普通话31 纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行绝知此事要躬行 俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写

20、。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。321、要求：、要求：写好每个字写好每个字，尽可能美观，尽可能美观，注意卷面整洁。认真写作业，书写不注意卷面整洁。认真写作业，书写不合要求重做。合要求重做。2、内容：整理课堂笔记本，集锦本，、内容：整理课堂笔记本，集锦本，作业本、日记本。每周作业本、日记本。每周随笔随笔，不少于不少于800字。字。3、练字、练字33 就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题

21、，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。34 学而不思则罔，思而不学学而不思则罔，思而不学则殆则殆1、独立思考独立思考，切不可人云亦云。语文学习贵，切不可人云亦云。语文学习贵在在感悟。感悟。2、反思反思。将一天所学的知识大致思量一下，。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和未掌握的东西做到心中有数。对掌握和未掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。、将自己思考的结论记下，与人交流。5、成为一个思想者成为一个思想者。你可能成不了思想家，。你可能成不了思想家，但你必须成为但你必须成为思想者思想者。35 知识在于积知识在于

22、积累累1 1、注意积累的方法：最好分门别类的积累，这、注意积累的方法：最好分门别类的积累，这样可以更好地体现条理性，便于查找。样可以更好地体现条理性，便于查找。2 2、积累贵在、积累贵在坚持坚持，贵在，贵在有恒心有毅力有恒心有毅力不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。海。3 3、坚持三年的积累是非常可观的，是终生受益、坚持三年的积累是非常可观的，是终生受益的。的。363 3、习惯：、习惯：优秀就是一种习惯优秀就是一种习惯1 1、认真工整书写的习惯、认真工整书写的习惯2 2、认真听讲，及时梳理复习的习惯、认真听讲，及时梳理复习的习惯3 3、勤于动手查

23、工具书的习惯、勤于动手查工具书的习惯4 4、不动笔墨不读书的习惯、不动笔墨不读书的习惯5 5、及时摘抄好句子好语段好文章的习惯、及时摘抄好句子好语段好文章的习惯6 6、每日写反思天天写日记的习惯、每日写反思天天写日记的习惯7 7、多读精读中外经典名著的习惯、多读精读中外经典名著的习惯8 8、善于分门别类积累的习惯、善于分门别类积累的习惯37准备内容：1、熟背沁园春长沙劝学师说赤壁赋开学检查背诵2.本子：集锦本（150页）摘抄、练笔课堂笔记本课堂记录、知识点纠错本错题集锦、知识盲点周记本 写周记作业本（班级统一）383.书籍（带到学校来）名著1本名家散文集1本4.必备工具书：现代汉语词典成语词典

24、古汉语常用词词典语文基础知识手册39二、练字与练笔二、练字与练笔练字：自备文稿纸，每周练习一页纸字，可以描红也可以临摹，每周练字：自备文稿纸，每周练习一页纸字，可以描红也可以临摹，每周周一早上交，不合格重练。周一早上交，不合格重练。练笔：每周一篇周记，练笔：每周一篇周记，800字以上。（每周的周一早上交）要求：书字以上。（每周的周一早上交）要求：书写认真规范，文面整洁美观，内容充实丰富。写认真规范，文面整洁美观，内容充实丰富。一、课前三分钟（主要是两种形式）一、课前三分钟（主要是两种形式）演讲：可演讲自己的随笔，讲自己喜欢的名人轶事，可讲演讲：可演讲自己的随笔，讲自己喜欢的名人轶事，可讲读书感

25、悟，可谈国内外新发生的大事和感受，可谈某一个话读书感悟，可谈国内外新发生的大事和感受，可谈某一个话题等。要求：做好充分准备，要求演讲时必须用普通话，必须题等。要求：做好充分准备，要求演讲时必须用普通话，必须吐字清晰，语言流畅，最多不超过吐字清晰，语言流畅，最多不超过5 5分钟。分钟。也可开展字音字形积累、成语积累、古诗鉴赏等也可开展字音字形积累、成语积累、古诗鉴赏等40怎样学好语文怎样学好语文 练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，生活处处皆

26、学问，他山之石把玉攻，生活处处皆学问，他山之石把玉攻，基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。41谢谢聆听谢谢聆听424344 一般规律 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus）研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为保持和遗忘是时间的函数，他用无意义音节（由若干音节字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节）作记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量。并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。4546大学一级学科设置47 1.哲学哲学是社会科学最重要的基础学科之一，只有

27、哲学类一个专业类，含4个专业，基本专业有哲学、逻辑学、宗教学，特设专业有伦理学。48哲学哲学主要课程主要课程:哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等。学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等。逻辑学逻辑学主要课程；数学分析、高等代数、抽象代数、概主要课程；数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、程序语言归纳

28、逻辑、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、程序语言设计、操作系统等。设计、操作系统等。宗教学宗教学主要课程：中国哲学史、外国哲学史、宗教学导论、主要课程：中国哲学史、外国哲学史、宗教学导论、佛教史、道教史、基督教史、伊斯兰教史、民间宗教佛教史、道教史、基督教史、伊斯兰教史、民间宗教研究、宗教社会学、宗教心理学、宗教问题社会调查研究、宗教社会学、宗教心理学、宗教问题社会调查与方法等与方法等伦理学伦理学马克思主义哲学原理、伦理学原理、中国伦理思想史、马克思主义哲学原理、伦理学原理、中国伦理思想史、外国伦理思想史、马克思主义伦理思想研究、德育原外国伦理思想史、马克思主义伦理思想研究、德育原理、现代西方伦理学

29、、职业道德概论、应用伦理学等。理、现代西方伦理学、职业道德概论、应用伦理学等。492.经济学经济学是近些年非常热门的学科，有4个专业类，分别是经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类。共10个基本专业，7个特设专业。50 基础类：高等数学、线性代数、数理统计与概率论。学习经济学需要有一定的数学基础。经济类：经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银行学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、西方经济学流派、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、信息经济学、博弈论基础、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销等。管理类：公共

30、政策等。法律类：经济法，保险法等。51 3.法学法学实际上包含了法律和政治两大块儿，有6个专业类，分别是法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类，共13个基本专业，19个特设专业，特设专业多于基本专业是因为有一些很特殊的公安类专业如禁毒、警犬技术等。法学无疑是最大的专业，开设学校452所，政治学与行政学116所。社会学类的两个专业越来越得到重视，社会学开设学校93所，社会工作开设学校242所。公安学类的专业一般都在提前批招生。法学学科强的学校主要是名牌综合大学和名牌政法类院校。52 4.教育学教育学分为教育学类和体育学类两个专业类，有13个基本专业，3个特设专业。其中教

31、育学、教育技术学、学前教育、小学教育、体育教育、社会体育指导与管理几个专业开设学校都在百所甚至二百所以上。可以看出，教育学的各个专业研究的是某一特定教育范围的综合的知识，想想学前教育就不难理解。运动训练是个例外，主要培养运动员，故一些现役运动员同时也是在校大学生。而开设在师范院校内的数学、物理、化学、生物等专业还是理学类的专业，与综合大学的理学专业无差别，只是要学几门与教育相关的课程并有几周的教学实习。有考生耽心上了师范院校的理学专业不能考综合大学理学专业的研究生，这个不用顾虑。教育学学科强的学校主要是名牌师范大学和名牌体育类院校。53 5.文学文学是一门非常传统的学科，有3个专业类，分别是中

32、国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类，有72个基本专业，4个特设专业。文学学科的专业数量较多，在12个学科门类中排第二，这是因为外语各语种占了60个。中文类的汉语言文学专业开设学校369所，外文类的英语600所，日语355所，这3个专业是语言类的大户。另一个大热门是新闻学，207所学校开设，很受考生欢迎；广告学的开办学校更是多达25所，各有特色，学这个专业需掌握一定的美术技能，即使入学前没学过入学后也得学；广播电视学开办学校177所，有过热的感觉。文学学科强的学校主要是名牌综合大学、名牌师范大学和名牌外语院校。54 6.历史学历史学是社会科学最重要的基础学科之一，也是一个包含专业少的学科

33、门类，只有历史学类一个专业类，4个基本专业2个特设专业。历史学专业是大专业，有210所高校开设，包括几乎所有的一流综合大学。考古、文物与博物馆学、文物保护技术则都是很专的专业，开设学校少，有的学校还只录有志愿的考生。历史学学科强的学校主要是名牌综合大学和名牌师范大学。55 7.理学理学是自然科学的基础学科，十分重要。理学分12个专业类，分别是数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类。在高中阶段很多人错误地以为“理”和“工”是一回事，因为高考分类叫理工类，其实不然。简单地说，理学研究自然界的基本规律，并上升到理

34、论，形成科学体系；而工学则是将理论转化成技术，应用于社会发展和生产实际。理学包括28个基本专业和8个特设专业，很多专业名称考生都不陌生，像数学、物理、化学、生物等。唯一容易误解的是地理，中学把它归到文科类，是因为中学地理简单，多记忆，大学地理属理学。理学门类中开设学校在百所以上的专业有数学与应用数学390、信息与计算科学436、物理学236、应用物理学201、化学252、应用化学367、地理科学136、地理信息科学147、生物科学249、生物技术316、应用心理学222、统计学272。56 8.工学工学是我国高等教育的“大户”，无论是专业类数、专业数还是招生人数都无可争议地排在各学科类之首。工

35、学包括31个专业类，169个专业（基本专业104个，特设专业65个），涵盖了工程技术的方方面面。31个专业类的名称及包含的专业数见下表。5758 工学各专业（简称工科专业）受国家经济建设的影响和世界范围内新知识新技术的影响冷热不均，发展方向各不相同，为考生提供了非常宽的选择范围，非常大的发展空间，考生可各取所需。但难点在于高中生的知识范围和社会阅历十分有限，对专业内容和对应的社会职业认知极少，很难准确判断自己的真正兴趣点，这就需要考生尽可能多了解相关知识，家长及亲朋好友尽可能予以帮助。就目前宏观的就业形式来看，工科毕业生是整体最好找工作的。特别是一些不是热门但是专门的专业，毕业生只要愿意工作，

36、就业率都比较高，如土木、建筑、矿业、交通运输、电气、能源动力等。我国研究生教育中工科也是招生大户，学生深造的机会很多，出国留学的机会也很多。还有一些工科生本科毕业后报考管理学等其它学科的研究生，发展的面会更宽，既懂技术又懂管理的人才更受用人单位欢迎。想 59 9.农学农学在自然科学领域理工农医四大学科中，恐怕是最冷门的了。农学包括7个专业类，分别是植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类，有18个基本专业和9个特设专业。生物学是农学各专业的理论基础，农学很多内容学起来很有意思，更是国民经济发展的重要方面。我国有一批高水平的农林类院校，农学各专业中开设最多

37、的是园林专业，有134所，开设园艺专业的97所，开设农学专业的70所，动物科学和动物医学也是受欢迎的专业。农学学科强的学校主要是名牌农业大学 6010.医学医学学科历史悠久，其重要性无人不知。医学学科是一个大学科，包括11个专业类，分别是基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类，有26个基本专业，18个特设专业。其中临床医学有127所学校开设，药学151所，预防医学90所，口腔医学83所，医学检验技术92所，医学影像技术83所，护理学163所。医学有其独特的教育体系，临床医学专业（包括口腔医学）是培养临床

38、医生的，本科5年制，另有本硕连读7年制，本硕博连读8年制。本科最后一年，连读的最后两至三年要在医院全职实习，各科轮转。非临床医学专业的本科毕业生在考一流大学医学院研究生时一般会被限制报临床专业，这些行规应有所了解。医学技术类是这次专业调整新设立的，包括医学检验、医学实验、医学影像、康复治疗等7个专业，说明这些专业在医院工作中专业性技术性强，越来越发挥作用。需要注意的是，医学类中有几个专业类的专业有的五年制有的四年制，四年制的专业多授理学学士学位，如医学技术类、药学类和护理类各专业。中医中药类独立形成体系，培养模式同西医。医学关乎人的生命与健康，医生是神圣的职业。但学医的过程时间长且艰苦，知识量

39、大，要耐得寂寞，要有爱心和奉献精神。6111.管理学管理学最早是在工学里的一个专业类，1998年修订专业目录时独立设学科，说明人们认识到管理学的重要和其学科自身的规律。管理学包括9个专业类，分别是管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类，有32个基本专业，14个特设专业。管理学里既有传统的工商管理、图书情报与档案管理等专业，更有不少新兴专业，如物业管理、物流管理、电子商务、会展经济与管理等，这些专业都有较好的社会需求。工商管理、信息管理与信息系统和市场营销专业开设学校在400所以上，会计学、财务管理、公

40、共事业管理开设学校在300所以上，工程管理、人力资源管理、行政管理、物流管理开设学校在200所以上，劳动与社会保障、工业工程开设学校在100所以上。管理学培养学生人数之多仅次于工学。管理学的专业往往文理兼收，高考时招文史类考生还是理工类考生由各高校决定。管理学学科强的学校主要是名牌综合大学、名牌工科大学和名牌师范大学。62 12.艺术学艺术学是2012年专业目录调整时从文学中独立出来的，包括5个专业类，分别是艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类，有29个基本专业，4个特设专业。艺术学各专业基本在高考艺术类考生中招生，学生技艺非一日之功，考生及家长付出之多，令人敬佩。艺术学科的强校自然是那些人们耳熟能详的名牌艺术院校。63复习方法要合理复习时机要得当（1）及时复习（2）合理分配复习时间（3）间隔复习（4）循环复习复习方法要合理（1）分散复习与集中复习相结合（2）复习方法多样化（3）运用多种感官参与复习（4）尝试回忆与反复识记相结合复习次数适宜 150%重视对记忆品质的培养注意用脑卫生64