世界是普遍联系的复习 课件PPT.ppt

1、一：聚焦时事一：聚焦时事：中国共产党第十七届六中全会于中国共产党第十七届六中全会于2011年年 10月月15日在北京召开，会议讨论通过了日在北京召开，会议讨论通过了中共中央关于深化中共中央关于深化 文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问 题的决定题的决定 胡锦涛总书记在全会上谈到文化建设是胡锦涛总书记在全会上谈到文化建设是 中国特色社会主义事业总体布局的重要组成中国特色社会主义事业总体布局的重要组成 部分。文化的发展部分。文化的发展关系关系到经济的发展，综合到经济的发展，综合 国力的提高，社会主义民主政治建设，国民国力的提高，社

2、会主义民主政治建设，国民 的道德素质、文化素质，社会的和谐，更的道德素质、文化素质，社会的和谐，更关关 系系到能否实现全面建设小康社会奋斗目标，到能否实现全面建设小康社会奋斗目标， 关系关系坚持和发展中国特色社会主义，坚持和发展中国特色社会主义，关系关系实实 现中华民族伟大复兴。现中华民族伟大复兴。 思考：从哲学角度思考文化的发展思考：从哲学角度思考文化的发展关系关系到政到政 治、经济的发展、社会的和谐说明了什么？治、经济的发展、社会的和谐说明了什么？ 第一框世界是普遍联系的第一框世界是普遍联系的 二：成果展示二：成果展示 主题：生活中的种种联系主题：生活中的种种联系 三：学有所疑三：学有所疑

3、 ? 题题 号号 1 2 3 4 5 6 7 8 错误错误 情况情况 (人人) 6 16 5 5 7 9 13 4 1.联系的普遍性，表明任何两个事物之间都有联系吗？联系的普遍性，表明任何两个事物之间都有联系吗？ 2.如何理解人为事物的联系也是客观的？如何理解人为事物的联系也是客观的？ 3.学习世界是普遍联系对我们有什么作用呢？学习世界是普遍联系对我们有什么作用呢？ 四：设疑解惑：四：设疑解惑： 疑问（一）：联系的普遍性，表明任何疑问（一）：联系的普遍性，表明任何 两个事物之间都有联系吗？两个事物之间都有联系吗？ 探究一：龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，那么游泳健探究一：龙生龙，凤生凤，老鼠

4、的儿子会打洞，那么游泳健 将的儿子会游泳吗？从前有个善于游泳的越将的儿子会游泳吗？从前有个善于游泳的越国人，生了个儿，生了个儿 子刚满月，他的母亲就要把儿子丢在水里，有个人奇怪的问：子刚满月，他的母亲就要把儿子丢在水里，有个人奇怪的问： “为什么要这样做呢？他的母亲回答，他的父亲是游泳高手，“为什么要这样做呢？他的母亲回答，他的父亲是游泳高手， 他必定也是个会游泳的人，结果可想而知。他必定也是个会游泳的人，结果可想而知。 讨论讨论:（1）龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，他龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，他 们之间是什么联系？游泳健将与他儿子会不会游泳们之间是什么联系？游泳健将与他儿子会不会

5、游泳 也有这种联系吗？也有这种联系吗？ （2）游泳健将的儿子要怎样才能成为游泳健）游泳健将的儿子要怎样才能成为游泳健 将？世界上任何两事物之间都有联系吗？将？世界上任何两事物之间都有联系吗？ 疑问（二）：如何理解人为事物的疑问（二）：如何理解人为事物的 联系也是客观的？联系也是客观的？ 探究二： 探究二：2011年年11月月3日日1时，神州八号和天宫一时，神州八号和天宫一 号实现顺利交会对接号实现顺利交会对接. 讨论讨论:（1）根据联系与实践关系来说，神州八号和）根据联系与实践关系来说，神州八号和 天宫一号实现顺利对接属于什么联系？天宫一号实现顺利对接属于什么联系？ （2）神州八号和天宫一号实

6、现顺利对接渗透）神州八号和天宫一号实现顺利对接渗透 了人的目的性与创造性，这种人为事物的联系是了人的目的性与创造性，这种人为事物的联系是 客观的吗？客观的吗？ （3）联系的客观性是否表明人在联系面前无）联系的客观性是否表明人在联系面前无 能为力？你能举例证明吗？能为力？你能举例证明吗？ 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，

7、这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 总结：1.联系客观性的含义：是事物本身所固有的，不以人联系客观性的含义：是事物本身所固有的，不以人 的意志为转移的。的意志为转移的。 方法

8、论要求：方法论要求：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随 意性。意性。 2.人为事物的联系是人为事物的联系是客观的客观的. 首先首先从从产生产生来看人为事物的联系，需要遵循客观事物及其规来看人为事物的联系，需要遵循客观事物及其规 律，离开客观条件、客观规律，联系无法存在，联系的客观律，离开客观条件、客观规律，联系无法存在，联系的客观 性源于物质的客观性性源于物质的客观性 其次其次.从人为联系的从人为联系的过程上过程上看是人为联系是实践的产物，是看是人为联系是实践的产物，是 不以人的意志为转移的。不以人的意志为转移的。 最后最后.从人为联系的从人为联系

9、的结果上结果上形成之后便独立于人的意识之外。形成之后便独立于人的意识之外。 3.联系是客观的并不表明人们在联系面前无能为力，人可以联系是客观的并不表明人们在联系面前无能为力，人可以 依据客观联系创造条件改变联系的具体形式，建立新的联系。依据客观联系创造条件改变联系的具体形式，建立新的联系。 疑问（三）：学习世界是普遍联系对我疑问（三）：学习世界是普遍联系对我 们有什么用呢？们有什么用呢？（学习、生活方面）（学习、生活方面） 五：自查自纠五：自查自纠 题题 号号 1 2 3 4 5 6 7 8 错误错误 情况情况 6 16 5 9 7 9 13 4 五：自查自纠五：自查自纠 题题 号号 1 2

10、3 4 5 6 7 8 错误错误 情况情况 6 16 5 9 7 9 13 4 中国载人航天工程包括 飞船发射飞船发射 飞船的设计 载人飞船 发射场 运载火箭 着陆场 航天 测控与 通信 “万里长江第一桥”武汉大桥 五：自查自纠五：自查自纠 题题 号号 1 2 3 4 5 6 7 8 错误错误 情况情况 6 16 5 9 7 9 13 4 六：综合探究六：综合探究 运用联系的观点，请你为我们泗运用联系的观点，请你为我们泗 洪县文化的发展出谋划策。洪县文化的发展出谋划策。 1.泗洪文化大发展大繁荣需要人民共同的努力、政府的支 泗洪文化大发展大繁荣需要人民共同的努力、政府的支 持、党的政策领导，因

11、为联系是普遍的，要坚持用联系的持、党的政策领导，因为联系是普遍的，要坚持用联系的 观点看问题。观点看问题。 2.泗洪文化发展需要我们从泗洪的实际情况出发，遵循泗洪文化发展需要我们从泗洪的实际情况出发，遵循 事物发展的客观规律，因为联系是客观的，切忌主观随意事物发展的客观规律，因为联系是客观的，切忌主观随意 性；同时根据事物固有联系发挥主观能动性建立新的联系。性；同时根据事物固有联系发挥主观能动性建立新的联系。 3.泗洪文化发展需要我们具体分析存在的各种条件，改泗洪文化发展需要我们具体分析存在的各种条件，改 变不利条件，创造有利条件，一切以时间、地点、条件为变不利条件，创造有利条件，一切以时间、地点、条件为 转移，因为联系是有条件的、多样的转移，因为联系是有条件的、多样的。