第三节-社会行为(应用)课件.ppt

1、 第二章第二章第二章第二章第二章第二章 动物的运动和行为动物的运动和行为动物的运动和行为动物的运动和行为动物的运动和行为动物的运动和行为通过本节学习，你将知道：1、动物的社会行为具有哪些特征？2、动物群体中的信息交流对动物的生存具有什么意义？第二节 社 会 行 为【想一想、议一议想一想、议一议】（P54）组成组成“筏子筏子”的工蚁为什的工蚁为什么宁愿么宁愿“牺牲牺牲”自己呢？你自己呢？你怎样看待这种现象？怎样看待这种现象？火蚁是一种营群体生活的动物。火蚁需渡火蚁是一种营群体生活的动物。火蚁需渡过河流时，一些工蚁将前后足搭在一起，形过河流时，一些工蚁将前后足搭在一起，形成成“筏子筏子”另一些将蚁

2、后、雄蚁和幼蚁搬到另一些将蚁后、雄蚁和幼蚁搬到“筏子筏子”，最好，在水面上形成一个，最好，在水面上形成一个“蚁蚁团团”，组成，组成“筏子筏子”的工蚁常常会被鱼吃掉，的工蚁常常会被鱼吃掉，一旦有缺口，总有其它工蚁义无反顾的补上一旦有缺口，总有其它工蚁义无反顾的补上去。去。火蚁是营群体生活的，组成火蚁是营群体生活的，组成“筏子筏子”的工蚁虽然的工蚁虽然“牺牲牺牲”了，但是群体中的其他成员得了，但是群体中的其他成员得以生存下来，继续本物种的生以生存下来，继续本物种的生存和繁衍。因此，这种行为虽存和繁衍。因此，这种行为虽然对个体是不利的，对群体乃然对个体是不利的，对群体乃至物种却是有利的至物种却是有利

3、的 你知道哪些动物是营群体生活的吗？它们具有一系列的社会行为鸡的群体羊的群体牛的群体猴的群体狼的群体企鹅的群体社会行为的概念：社会行为的概念：动物营群居生活，群动物营群居生活，群体内部不同成员之间体内部不同成员之间分工合作，共同维持分工合作，共同维持群体的生活。群体的生活。一、社会行为的特征1、白蚁白蚁群体成员有明显的分工白蚁群体成员有明显的分工雄蚁雄蚁工蚁工蚁兵蚁兵蚁后蚁后蚁工蚁工蚁雌蚁雌蚁(后后蚁）：产卵蚁）：产卵体形最大，是专职的体形最大，是专职的“产卵机器产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种而且不能移动，但能产

4、很多卵，使种族得以延续。族得以延续。白蚁群体成员有明显的分工白蚁群体成员有明显的分工雄蚁雄蚁工蚁工蚁兵蚁兵蚁后蚁后蚁工蚁工蚁雄蚁：与雄蚁：与后蚁交配后蚁交配腹部较长，个体较腹部较长，个体较大，大，专与雌蚁交尾专与雌蚁交尾，完成受精过程。完成受精过程。白蚁群体成员有明显的分工白蚁群体成员有明显的分工雄蚁雄蚁工蚁工蚁兵蚁兵蚁后蚁后蚁工蚁工蚁兵蚁：保兵蚁：保护蚁穴护蚁穴专司蚁穴的专司蚁穴的保卫保卫，头部有钳状的大颚头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，结构，强悍擅斗，护巢御敌。护巢御敌。白蚁群体成员有明显的分工白蚁群体成员有明显的分工雄蚁雄蚁工蚁工蚁兵蚁兵蚁后蚁后蚁工蚁工蚁工蚁：筑巢喂工蚁：筑巢喂养其它蚁

5、养其它蚁个体最小，个体最小，筑巢、喂筑巢、喂养其他各种蚁养其他各种蚁，负责，负责移开雌蚁产下的卵并移开雌蚁产下的卵并加以照料。加以照料。1、白蚁 群体成员有明确的分工：产卵机器与蚁后交配保卫蚁穴觅食、筑巢、饲养 蚁后 蚁王 兵蚁 工蚁 蜜蜂群体蜜蜂群体 内勤工蜂将盗蜜的老鼠团团围，住用毒针将其刺死 工蜂围成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中产卵严冬季节，工蜂拥挤在一起，凭借各自的热量共同取暖蜂王雄蜂工蜂蜜蜜蜂蜂群群体体2、蜜蜂 群体成员有明确的分工：3、哺乳动物 猕猴个体大小、力量强弱、健康状况、凶猛程度个体大小、力量强弱、健康状况、凶猛程度排成等级次序排成等级次序3、哺乳动物 狒狒首领首领优先享有食

6、物和配偶、优先选择栖息场所，优先享有食物和配偶、优先选择栖息场所，其他成员对其他成员对“首领首领”会做出表示顺从的姿态，会做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。对它的攻击不敢反击。“首领首领”也负责指挥也负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。卫这个群体。狒狒的群体生活1 1、有一个最占优势的雄狒狒，是、有一个最占优势的雄狒狒，是首领首领2 2、有下级、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒3 3、首领的优势首领的优势：优先享有食物和配偶，：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地优先选择筑巢场地4 4、首领的职责首领的职责：负

7、责指挥整个社群的行：负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。放羊时，管理好头羊，羊群中的其它羊放羊时，管理好头羊，羊群中的其它羊会跟着头羊走。会跟着头羊走。如何放羊？如何放羊？等级等级3、哺乳动物 群体中存在等级：羊群中的头羊 狒狒群体中的首领 它们具有个体大、力量强、健康、凶猛等特征。它们优先享有食物和配偶，负责指挥整个社群的行为。有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会单只

8、的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。是集群捕食的好处。动物的社会行为有什么意义？靠集体的力量往往更容易靠集体的力量往往更容易获得食物获得食物和和战胜天敌战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的的侵袭，有效地保证物种的繁繁衍衍。生存、繁殖生存、繁殖4、归纳社会行为的特征 具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。二、动物的信息交流二、动物的信息交流二、群体中的信息交流：头朝上8字舞：蜜源在太阳方向蜂巢蜂巢-动作传递信息头朝地8字舞：蜜源在背太阳方向蜜源

9、蜜源-声音传递信息 群体中的信息交流相关要点群体中的分工合作需要及时交流信息动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。动物群体中的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。一个群体中的动物个体向其他个体发出某一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。这种现象叫做通讯。-探究蚂蚁的通讯提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设：【蚂蚁发现食物 迅速返回巢穴 蚂蚁队伍出巢奔向食物】蚂蚁是靠气味交流信息的。【实实 验验】探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯提问：蚂蚁是怎样进行通讯的？提问：蚂蚁是怎样进行通讯的？假设

10、：假设：蚂蚁靠气味进行通讯蚂蚁靠气味进行通讯制定计划：制定计划：有水有水哟哟!B AC快来，快来，有糖吃！有糖吃！制定计划：制定计划：有水有水哟哟!B AC走那条道，才走那条道，才有糖吃！有糖吃！交换连接交换连接AB、BC的桥梁的桥梁涂点涂点香精香精结论：结论：蚂蚁靠气味进行通讯蚂蚁靠气味进行通讯合作完成P58讨论：1、蚂蚁的通讯是依靠气味，还是依靠触角？、蚂蚁的通讯是依靠气味，还是依靠触角？还是两者都有？你判断的依据是什么？还是两者都有？你判断的依据是什么？蚂蚁具有独特的信息交流方式。蚂蚁具有独特的信息交流方式。腺体腺体气味；气味；触角触角触角；触角；较大复眼较大复眼视力。视力。正常的正常的

11、行走屁行走屁股翘起股翘起发现食物源，发现食物源，屁股拖地排出屁股拖地排出信息激素信息激素用触角用触角接受信接受信息激素息激素2、蚂蚁的通讯对它们获取食物有什么意义？、蚂蚁的通讯对它们获取食物有什么意义？能准确告知食物的位置、大小、多少、能准确告知食物的位置、大小、多少、种类等。种类等。正常的正常的行走屁行走屁股翘起股翘起发现食物源，发现食物源，屁股拖地排出屁股拖地排出信息激素信息激素用触角用触角接受信接受信息激素息激素特殊气味的挥发性物质人工合成性外激素性外激素雌 蛾雄 蛾诱 杀农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯自然界中，生物间的信息交流普遍存在：物质流.能量流.信息流 生物与环境成为统一的整体三、动物个体间的信息交流：信息交流的意义？信息交流的意义？如果没有信息交流群体成员间将无法如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系取得联系,孤立的个体孤立的个体取食和御敌取食和御敌会很会很困难困难,不同性别不同性别交配交配也将受影响也将受影响.更好的生存、繁衍更好的生存、繁衍四、盘 点 收 获1.社会行为的特征：2.群体中信息交流的方式：3.探究蚂蚁的通讯：4.动物个体间的信息交流：组织、分工、等级动作、声音、气味（岛、水、桥）靠气味交流信息性外激素马：马：谁说先有伯乐后有千里马?千里马是靠自己跑出来的，不是靠伯乐封出来的。