第三章-外科病人营养代谢支持的护理课件.ppt
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1、大家好大家好1第三章 外科病人营养代谢支持的护理2教学目标:o 掌握:掌握:o 营养代谢支持的概念及护理评估营养代谢支持的概念及护理评估o 肠内、肠外营养支持病人的护理措施肠内、肠外营养支持病人的护理措施o 熟悉:熟悉:o 营养支持的原则、途径及并发症营养支持的原则、途径及并发症o 了解:了解:o 外科病人代谢特点及营养需求外科病人代谢特点及营养需求3概述:o 营养支持营养支持指在饮食摄入不足或不能进指在饮食摄入不足或不能进食时,通过肠内或肠外途径补充或完全提食时,通过肠内或肠外途径补充或完全提供人体所需营养的一种技术。供人体所需营养的一种技术。4(一)饥饿状态下的代谢变化特点(一)饥饿状态下
2、的代谢变化特点内分泌活动改变,糖原、蛋白质、脂肪分解和内分泌活动改变,糖原、蛋白质、脂肪分解和动员。动员。机体内无食物营养利用机体内无食物营养利用胰岛素分泌胰岛素分泌、胰高、胰高血糖素、儿茶酚胺、糖皮质激素分泌血糖素、儿茶酚胺、糖皮质激素分泌促促进体内糖原分解供能。进体内糖原分解供能。蛋白质分解蛋白质分解,糖异生供能。初期严重,后期,糖异生供能。初期严重,后期因脂肪分解而减少。因脂肪分解而减少。外科病人代谢特点及营养需求5 脂肪水解供能成为饥饿时重要的适应性改变。脂肪水解供能成为饥饿时重要的适应性改变。长期的饥饿可造成机体水、电解质缺乏;蛋白长期的饥饿可造成机体水、电解质缺乏;蛋白质、脂肪的消
3、耗使体内酶、激素和其他重要蛋质、脂肪的消耗使体内酶、激素和其他重要蛋白质合成不足,从而导致各系统组织、器官重白质合成不足,从而导致各系统组织、器官重量减轻、功能下降,甚至死亡。量减轻、功能下降,甚至死亡。6(二)严重创伤或感染时的代谢变化特点创伤和感染等应激时,交感神经兴奋性增加和胰创伤和感染等应激时,交感神经兴奋性增加和胰岛素拮抗,机体处于高代谢、高分解状态。岛素拮抗,机体处于高代谢、高分解状态。糖原分解和糖异生,形成高血糖(与饥饿时不同,糖原分解和糖异生,形成高血糖(与饥饿时不同,糖大量生成,但不被利用)。糖大量生成,但不被利用)。蛋白质分解加速,出现负氮平衡(与饥饿时不同,蛋白质分解加速
4、,出现负氮平衡(与饥饿时不同,呈进行性分解,不易纠正,称为自身相食现象)。呈进行性分解,不易纠正,称为自身相食现象)。脂肪动员及分解加强,为能量主要来源,但未能脂肪动员及分解加强,为能量主要来源,但未能被机体有效利用,导致蛋白质分解持续进行。被机体有效利用,导致蛋白质分解持续进行。体液平衡紊乱。体液平衡紊乱。7(三)外科病人营养的需求o 机体必需营养素:糖、蛋白质、脂肪、维生机体必需营养素:糖、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。素、水和无机盐。o 糖糖占总供能量的大部分,供给充足可降占总供能量的大部分,供给充足可降低体内蛋白质和脂肪的分解,稳定体内代谢低体内蛋白质和脂肪的分解,稳定体内代谢平衡
5、。()平衡。()o 注意:机体利用葡萄糖能力有限(注意:机体利用葡萄糖能力有限(*),应),应激状态下还会下降,过快过多输入可能导致激状态下还会下降,过快过多输入可能导致高血糖、肝损害、高渗性非酮症昏迷等。高血糖、肝损害、高渗性非酮症昏迷等。8 蛋白质蛋白质提供氮源,保证体内蛋白质和其提供氮源,保证体内蛋白质和其他生物活性物质的合成。(他生物活性物质的合成。()注意:注意:必须充分提供热量才能保证体内蛋白质的合必须充分提供热量才能保证体内蛋白质的合成;成;严重感染、损伤等应激状态下,须适当减少严重感染、损伤等应激状态下,须适当减少热量供给,增加蛋白质补给,进行代谢支持。热量供给,增加蛋白质补给
6、,进行代谢支持。肾衰竭、氮质血症者必须控制蛋白质供给量。肾衰竭、氮质血症者必须控制蛋白质供给量。9 脂肪脂肪在疾病等应激状态下为主要能量供在疾病等应激状态下为主要能量供应物质。脂肪乳用量:应物质。脂肪乳用量:;高代谢状态下还可;高代谢状态下还可以适当增加。以适当增加。其他其他电解质、维生素、微量元素。电解质、维生素、微量元素。10营养支持途径o肠外营养肠外营养经静脉点滴等胃肠外途径供经静脉点滴等胃肠外途径供给病人营养的方法。给病人营养的方法。o肠内营养肠内营养用口服或经胃肠道途径管饲用口服或经胃肠道途径管饲供给病人营养素的方法。供给病人营养素的方法。o临床意义:临床意义:o肠内营养肠内营养防止
7、肠黏膜萎缩、减少肠源防止肠黏膜萎缩、减少肠源性感染、避免肝脏负荷增大等。性感染、避免肝脏负荷增大等。o肠外营养肠外营养有效改善代谢状况、阻止疾有效改善代谢状况、阻止疾病发展、促进创伤愈合等。病发展、促进创伤愈合等。11(一)健康史(一)健康史了解病人有无相关病史:进食不足或不能;高了解病人有无相关病史:进食不足或不能;高代谢性疾病;慢性消耗性疾病等。代谢性疾病;慢性消耗性疾病等。(二)身体状况(二)身体状况、身高与体重、身高与体重理想体重()身高()理想体重()身高()占理想体重百分数占理想体重百分数(实际理想实际理想)低即提示有营养不良。低即提示有营养不良。【护理评估】12、肱三头肌皮褶厚度
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