冀少版一年级下册《音乐》第二单元 愉快的旅行-活动-火车开啦-教案、教学设计--(配套课件编号:d046c).docx
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1、 皇仓华鑫学校小学部 情智共生 快乐课堂 学科学科 音乐音乐 课题课题 火车开啦火车开啦 主备人主备人 贾文静贾文静 执教执教者者 贾文静贾文静 课时课时 1 1 授课授课 日期日期 前 置 性前 置 性 作 业 设作 业 设 计计 无 学学 习习 目目 标标 知识与技能知识与技能 用轻巧的声音、清晰、准确的演唱曲。 过程和方法过程和方法 通过聆听、模唱、律动的方式指导学生参与演唱、体验歌 曲, 让学生主动参与课堂实践活动, 提高学唱歌曲的兴趣 情感态度情感态度 与价值观与价值观 用欢快、活泼的情绪、自豪的情感演唱歌曲 学习重学习重 难点难点 重点重点 能用听唱法完整的演唱、表现歌曲 难点难点
2、 能准确的演唱歌曲的歌词 课型课型 新授课 学学 习习 准准 备备 教具准备教具准备 多媒体、音乐、节奏卡片 学具准备学具准备 无 教教 学学 过过 程程 教学环节教学环节 教学教学内容内容 设计意图设计意图 一、情境导 入 一、组织教学 1. 师生问好 2. 发声练习 3. 师:小朋友们刚刚我们练习的非常认真,大家的声 皇仓华鑫学校小学部 情智共生 快乐课堂 音清脆又动听,老师送一个爱心给你们,接住啦!今 天呢老师还给大家准备了精美的小苹果(出示小贴 纸) ,只有今天课堂表现最优秀的小朋友老师就会奖励 给他,大家都加油哦!大家准备好了吗?马上开启我 们的音乐之旅吧。 二、导入 师:小朋友们,
3、老师给大家听一个神秘的声音,你们 听一听,看能不能猜出这是什么声音? (播放火车的声音) 学生回答:是火车! 师: (出示火车的图片)瞧,火车上的叔叔在向你们打 招呼呢 师: (出示打招呼图)模仿司机的语气说:嗨小朋友们, 我们一起坐上火车去旅行吧,你们想跟我一起去吗? 生:想。 师:好的,我们就跟着司机叔叔去旅行吧!可上车之 前,我们要去售票姐姐那里去买票,不然就不能上车 哦。 (售票员出示节奏练习小卡片) 二、节奏练 习 1.模拟火车声音练习节奏 师:售票姐姐笑眯眯的给了我们三张车票,大家看一 看,认识它们吗? (黑板贴上节奏条)模仿火车的叫声 X - X - 呜 呜 XX XX 咔嚓 咔
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