真菌感染实验诊断课件.pptx
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- 真菌 感染 实验 诊断 课件
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1、一、真菌的真菌的形态特性形态特性 (一)单细胞真菌呈圆形,如酵母菌。(一)单细胞真菌呈圆形,如酵母菌。(二)多细胞真菌由菌丝和孢子组成,(二)多细胞真菌由菌丝和孢子组成,称丝状菌或霉菌。称丝状菌或霉菌。菌丝和孢子的形态因菌而异,是鉴定菌丝和孢子的形态因菌而异,是鉴定真菌的重要依据。孢子又分为多种,真菌的重要依据。孢子又分为多种,如叶状孢子、分生孢子和孢子囊孢子如叶状孢子、分生孢子和孢子囊孢子等。等。二、真菌菌落特性真菌培养要求不高,常用沙氏真菌培养要求不高,常用沙氏(Sabouraud)(Sabouraud)培养基培养基(含含1 1蛋白胨、蛋白胨、4 4葡萄糖或麦芽糖、葡萄糖或麦芽糖、2 2琼
2、脂琼脂)培养,培养,适宜温度适宜温度22222828,但深部真菌为,但深部真菌为3737。形成三种菌落,菌落形态是。形成三种菌落,菌落形态是鉴别真菌的重要依据。鉴别真菌的重要依据。1 1酵母型菌落酵母型菌落 是单细胞真菌的菌是单细胞真菌的菌 落,形态与细菌菌落相似,较大,落,形态与细菌菌落相似,较大,表面光滑湿润柔软、边缘整齐,表面光滑湿润柔软、边缘整齐,如新生隐球菌。如新生隐球菌。2.2.类酵母型菌落类酵母型菌落 如白假丝酵母菌,如白假丝酵母菌,形成假菌丝,伸人培养基中。形成假菌丝,伸人培养基中。3 3霉菌型菌落霉菌型菌落 是多细胞真菌的菌是多细胞真菌的菌 落。菌落呈棉絮状、绒毛状,并落。菌
3、落呈棉絮状、绒毛状,并 产生不同的色素,如皮肤癣菌。产生不同的色素,如皮肤癣菌。第二节 标本采集及检验程序 一、临床标本的采集一、临床标本的采集 (一一)临床标本类别临床标本类别 1 1皮肤的角质性物质:毛发、皮肤的角质性物质:毛发、指指(趾趾)甲、皮屑等。甲、皮屑等。2 2各种分泌物和排泄物:生殖道各种分泌物和排泄物:生殖道 分泌物、耳垢、痰、粪便、尿分泌物、耳垢、痰、粪便、尿 液等。液等。3 3血液和体液:体液包括胸水、血液和体液:体液包括胸水、腹水、脑脊液、淋巴穿刺液等。腹水、脑脊液、淋巴穿刺液等。4 4脓汁及渗出物。脓汁及渗出物。(二二)采集标本注意事项采集标本注意事项1.1.采集的标
4、本要适宜采集的标本要适宜 不同真菌感染不同真菌感染 应采取不同的临床标本。怀疑为浅应采取不同的临床标本。怀疑为浅 部真菌感染如体癣,应刮取病变边部真菌感染如体癣,应刮取病变边 缘的痂、皮屑,发癣应取病发。深缘的痂、皮屑,发癣应取病发。深 部真菌感染应取血液、脑脊液、脓部真菌感染应取血液、脑脊液、脓 汁等。汁等。2 2在用药前采集标本在用药前采集标本 一般真菌一般真菌 标本须在用药前采集,对已用标本须在用药前采集,对已用 药者则需停药一段时间后再采药者则需停药一段时间后再采 集标本。集标本。3 3采集的标本量要足采集的标本量要足 血液和脑血液和脑 脊液标本脊液标本5ml5ml,胸腔液,胸腔液20
5、ml20ml,皮屑标本两块,活体组织两份皮屑标本两块,活体组织两份 (一份送病理科检查,一份作一份送病理科检查,一份作 镜检和培养镜检和培养)。4 4严格无菌操作严格无菌操作 并进行消毒处理,并进行消毒处理,尤其是采集血液和脑脊液标本,尤其是采集血液和脑脊液标本,要避免污染杂菌。要避免污染杂菌。5 5采集标本立即送检采集标本立即送检 深部真菌标深部真菌标 本最长不得超过本最长不得超过2h2h。第三节 真菌检验 一、标本直接检查一、标本直接检查 (一一)显微镜检查显微镜检查 直接镜检对真菌病的诊断较细菌更为重要。直接镜检对真菌病的诊断较细菌更为重要。许多真菌标本不需染色即可直接镜检,如癣病许多真
6、菌标本不需染色即可直接镜检,如癣病 标本多用标本多用KOHKOH湿片检查法,即取病发或病损部位湿片检查法,即取病发或病损部位 皮屑、甲屑置于载玻片上,加皮屑、甲屑置于载玻片上,加1 1滴滴1010-20-20 KOHKOH 液,然后加盖玻片并微微加热,使标本组织溶解液,然后加盖玻片并微微加热,使标本组织溶解 透明,在显微镜下可观察到真菌的孢子和菌丝。透明,在显微镜下可观察到真菌的孢子和菌丝。其遗传背景,从电泳核型差异中进行脉冲凝胶电泳技术(PFGE)解决菌落颜色 病原性真菌颜色淡,要避免污染杂菌。1皮肤的角质性物质:毛发、DNA,扩增产物凝胶电泳,分析DNA菌丝和孢子的形态因菌而异,是鉴定菌丝
7、和孢子的形态因菌而异,是鉴定确定真菌菌种的致病性、研究药物DNA,扩增产物凝胶电泳,分析DNA原理是DNA加热变性使碱用胶乳凝集试验和ELISA检测血判断某些真菌种的致病性等,如标本多用KOH湿片检查法,即取病发或病损部位脉冲凝胶电泳技术(PFGE)解决直接镜检的意义直接镜检的意义直接镜检阳性表示:直接镜检阳性表示:有诊断意义,如浅部真菌病等;有诊断意义,如浅部真菌病等;看到的就是真菌的形态,可确定某看到的就是真菌的形态,可确定某 些致病性真菌的属或种些致病性真菌的属或种,如假丝酵如假丝酵 母菌的厚膜孢子等;母菌的厚膜孢子等;判断某些真菌种的致病性等判断某些真菌种的致病性等,如如 皮肤癣菌、曲
8、霉等。皮肤癣菌、曲霉等。直接镜检也有局限性:直接镜检也有局限性:阴性结果不能排除真菌感染;阴性结果不能排除真菌感染;有假阳性结果。有假阳性结果。因此,对直接镜检可疑结果应因此,对直接镜检可疑结果应 作复查或用其他检验方法鉴定。作复查或用其他检验方法鉴定。(二二)抗原检测抗原检测常用的方法有胶乳凝集试验、常用的方法有胶乳凝集试验、ELISAELISA、半定量放射免疫法。、半定量放射免疫法。均应设对照,防止发生假阳均应设对照,防止发生假阳性和假阴性。性和假阴性。用胶乳凝集试验检测标本中的白用胶乳凝集试验检测标本中的白假丝酵母菌甘露聚糖抗原。假丝酵母菌甘露聚糖抗原。用胶乳凝集试验和用胶乳凝集试验和E
9、LISAELISA检测血检测血清和脑脊液中的隐球菌多糖荚膜抗清和脑脊液中的隐球菌多糖荚膜抗原,在治疗前检测非常敏感特异。原,在治疗前检测非常敏感特异。用半定量放射免疫法检测血清、用半定量放射免疫法检测血清、尿液和脑脊液中荚膜组织胞浆菌循尿液和脑脊液中荚膜组织胞浆菌循 环多糖抗原,可快速诊断。环多糖抗原,可快速诊断。二、真菌的分离培养二、真菌的分离培养真菌培养是目前鉴定真菌的惟一真菌培养是目前鉴定真菌的惟一方法。培养真菌的温度为方法。培养真菌的温度为2828,但深部真菌为但深部真菌为3737。菌落是鉴。菌落是鉴别真菌的方法。注意以下几点:别真菌的方法。注意以下几点:菌落性质:酵母菌还是霉菌;菌落
10、性质:酵母菌还是霉菌;菌落大小,病原性真菌菌落小,菌落大小,病原性真菌菌落小,而条件致病性真菌菌落大;而条件致病性真菌菌落大;菌落颜色菌落颜色 病原性真菌颜色淡,病原性真菌颜色淡,污染真菌颜色深;污染真菌颜色深;致病性真菌菌落下沉,有时使致病性真菌菌落下沉,有时使 培养基开裂;污染性真菌菌落培养基开裂;污染性真菌菌落 不下沉不下沉,很少引起开裂。很少引起开裂。三、真菌的生化反应三、真菌的生化反应用于主要深部感染真菌如假丝酵用于主要深部感染真菌如假丝酵母菌、隐球菌等。母菌、隐球菌等。1.1.糖糖(醇醇)类发酵试验类发酵试验 3737孵育,孵育,观察糖发酵情况。观察糖发酵情况。及迁移方向,从而绕过
11、细小的凝胶如叶状孢子、分生孢子和孢子囊孢子上分别加糖,置25孵育观察若24h后无变化可重复了真菌大分子DNA的分离技术难题。常用的方法有胶乳凝集试验、如能同化周围有生长圈,基(45)混合,然后在培养基安全快速高效、费用低,适用于大毒素的毒性,如用鸡胚、小白鼠作标本须在用药前采集,对已用许多真菌标本不需染色即可直接镜检,如癣病用胶乳凝集试验检测标本中的白原理是DNA加热变性使碱2.2.同化碳源试验同化碳源试验 含菌生理盐水含菌生理盐水 与已融化的固体同化碳源培养与已融化的固体同化碳源培养 基基(45)(45)混合,然后在培养基混合,然后在培养基 上分别加糖,置上分别加糖,置2525孵育观察孵育观
12、察 结果。若结果。若24h24h后无变化可重复后无变化可重复 加糖。如能同化周围有生长圈,加糖。如能同化周围有生长圈,否则无生长。否则无生长。引起肝脏损伤的黄曲霉毒素、杂色曲标本须在用药前采集,对已用(二)采集标本注意事项生物学方法主要用于检测真菌脉冲凝胶电泳技术(PFGE)解决状,而且可进入人体内引起病变,如原理是DNA加热变性使碱其遗传背景,从电泳核型差异中进行部真菌感染如体癣,应刮取病变边引起中枢神经系统损害的黄绿青霉素响电泳带型,分离真菌等大分子量的应采取不同的临床标本。缘的痂、皮屑,发癣应取病发。及迁移方向,从而绕过细小的凝胶脊液标本5ml,胸腔液20ml,3.3.同化氮源试验同化氮
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