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冀少版一年级下册《音乐》第三单元从小爱劳动-活动-愉快的劳动歌表演-教案、教学设计--(配套课件编号：d057b).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：488807

上传时间：2020-04-26

格式：DOC

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资源描述：: 1、机器娃娃机器娃娃身体部位身体部位练习练习教案教案课题课题机器娃娃授课人授课人顺德区凤翔小学朱曼纯课型课型舞蹈课授课对象授课对象一年 7 班教学目标教学目标 1、情感目标：认识自己的身体，提高隐私部位防范意识，在舞蹈课的学习当中，体验舞蹈带给我们的乐趣。 2、知识与技能目标：训练身体部位的灵活性，使学生身体部位有进一步的认识。 3、过程与方法目标：通过教师范跳、分解动作，使同学们掌握舞蹈的灵动性。教学重点教学重点训练身体部位的扭动：头、肩、跨、膝、脚教学难点教学难点 1、肩膀的耸肩 2、脚的跳踢步教学过程教学过程步骤步骤内容内容设计意图设计意图热身运
2、动热身运动 1、轮指练习：小毛驴 2、头部手位练习：小木偶 3、松腰练习：芭蕾曲 4、背部伸展：芭蕾曲充分的热身活动是舞蹈的前提保证。使得体温升高，提高肌肉弹性，提高韧带的柔韧性。组织教学组织教学师生问号：你的小手怎么放，我的小手放腿上。你的身体怎么坐，我的身体长高高。口号激发学生上课热情，矫正上课姿势步骤步骤内容内容设计意图设计意图导入导入 1、设问导入：你的身体由什么部位组成的？你知道你的身体哪里是隐私部位吗？ 2、视频导入：观察舞蹈视频中动作的灵动性，选一个身体部位进行模仿导入可以吸引学生注意，激发学习兴趣，明确情感
3、目标新课教学新课教学舞蹈动作教学 1、脑袋摇呀摇 2、肩膀耸呀耸 3、小胯摇呀摇 4、膝盖颤一颤 5、跳踢步舞蹈动作的单一教学，让学生明确动作名称、动作方位，对动作进行更清晰的认识和学习教师进行舞蹈的完整示范，组织练习重点难点吸引学生舞蹈兴趣，清晰动作的标准性完成舞蹈学习：重点难点的反复练习后，同学们可以进行完整的舞蹈表演反复练习重点难点，提升舞蹈可观性拓展：第一段模仿练习，模仿老师的舞蹈动作第二段想象练习，根据老师的范跳发挥想象，自己编创动作提高学习兴趣，提高学习能力小结小结与作业与作业本节课我们认识了我们的身体部位，大家要记住我们“儿童防性侵口诀”，回家继续发挥想象，给身体各部位编创动作，发掘我们身体的灵动性再见曲再见曲伴随着温馨的音乐氛围，结束今天的舞蹈课程，养成礼仪习惯，向老师亲切的说谢谢和再见

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