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冀少版一年级下册《音乐》第四单元湖畔歌声-活动-三只小鸭歌表演-教案、教学设计--(配套课件编号：03236).docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、三只小鸭三只小鸭承德市会龙山小学承德市会龙山小学辛建华辛建华教学内容：教学内容： 1、冀教版小学一年级音乐第二册第四单元湖畔歌声之教学活动三只小鸭 2、学习三只小鸭歌曲 3、表演三只小鸭教学目标教学目标 1、感受歌曲三只小鸭的音乐形象。培养学生爱护动物、保护大自然、保护环境的意识。 2、用唱歌、律动、情景表演等形式表现歌曲三只小鸭，提高学生综合表现能力。教学过程：教学过程：一、导入新课一、导入新课 1、请同学们猜谜语，看看谁的脑筋转的最快，谁最聪明？谜语：圆圆小眼扁嘴巴，唱起歌来叫嘎嘎，喜欢水里游呀游，平时最爱吃鱼虾。生：小鸭子，鸭妈妈，鸭宝宝 2、看图片师：你们真
2、棒，就是小鸭子。下面我们看几张图片，看看小鸭子多么可爱。（播放课件） 3、播放视频，看看视频里的小鸭子是什么样的。师：下鸭子可爱不可爱？今天我们就来学习一首关于小鸭子的歌曲。二、学习新课二、学习新课 1、请将书翻到 28 页，浏览歌曲三只小鸭歌曲内容。 2、跟老师读歌词。 3、三只小鸭之间会有什么故事呢？请小组合作讨论一下，以小组为单位创编故事。（教师巡视） 4、谁来代表小组展示一下你们小组创编的故事。（1）李佳慧讲故事，学生评价。（2）邵一萌讲故事，学生评价。 5、老师讲故事，复述歌曲内容，进行感恩教育。 6、初听歌曲，感受音乐情绪。 7、复听歌曲，巩固歌曲内容。 8、跟着音乐学习歌曲 9、师弹旋律学生跟着琴唱一编。 10、跟着音乐唱，想象动作准备表演。 11、表演三只小鸭，戴上头饰，小组商量一下，你准备演什么角色。 12、小组展示：先商量好，再表演。教师评价三、总结评价我们看小鸭子游泳游的那么好，小鱼小虾那么灵活，希望同学们在生活中能和它们一样团结乐观。给大家留一个任务，请你课下为本课创编歌词，一段就行，看谁创编的最好！

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