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冀少版一年级下册《音乐》第二单元愉快的旅行-唱歌-郊游-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：90dff).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：488744

上传时间：2020-04-26

格式：DOC

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资源描述：: 一年级歌曲郊游教学设计一年级歌曲郊游教学设计北关学校北关学校：郑爱珍郑爱珍教学目标: 1、学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪，有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。 2、通过演唱郊游引导学生表达对春天及大自然的热爱。 3、通过学生表演歌曲，提高学生的表演能力。教学难点：歌曲的第二句。教学重点：教学生表演歌曲教学用具：电子琴、多媒体。教学过程：一、组织教学： 1、我们都学了哪些歌唱春天的歌曲呢？播放歌曲春天在哪里师:同学们听得真仔细，歌曲用欢快、跳跃的旋律歌唱了美丽的春天和小朋友在春天里欢乐的情绪。二、新歌教学：（一）创设情境故事导入：（略）（二）出示学习目标（三）学习歌曲 1、学生欣赏图画，师讲解。 2 学生朗读歌词。师：同学们读得这么好，谁能说一说歌词里那些词是说春天的呢？（生回答）师：你们说得真好！我们来把这首歌唱一唱吧。 3、老师弹琴演唱，生聆听。 4、逐句学唱，师指导。 5、听歌曲练唱。 6、学生齐唱、分组演唱。师：春天的景色真迷人呀！咱们用舞蹈动作把看到春天的景色表现出来吧？（四）表演歌曲。 1、师动作示范，生学表演。 2、学生全体表演。 3、学生分组表演。 4、学生个别表演。四、老师小结：同学们这节课表现得非常好，春天这么美丽，星期天让爸爸妈妈带你们去野外郊游吧。五、学生欣赏歌曲视频郊游结束。

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