7-9年级初中心理健康教育-亲子与师生交往-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:d0026).ppt
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1、心理健康活动课 “爱你有多深” 请同学们座位靠拢,每位同学伸出自己的双 手,左手虚握,右手握拳,只伸出食指。然 后把右手的食指放到右边同学虚握的左手中, 自己的左手圈住左边同学的右手食指。在听 到“一、二、三,开始”之后,每个人要尽 量抓住左边同学的食指,同时,使自己的手 指从右边同学的手中逃脱。 爸爸和小狄怎么了? 发生矛盾的时候爸爸是怎么做的? 最后矛盾是怎么解决的? 与父母发生矛盾时,我曾经 与父母大吵大闹 关起门来赌气,不吃饭,和父母冷战,几 天不理他们 摔门而去,离家出走,让父母担心 情绪冲动时努力克制自己冷静下来,然后 和父母心平气和的沟通 站在父母的角度,感受父母的心情 怀着感恩
2、的心情,克服消极的叛逆心理 当你与父母的意见不一致时,当你与父母的意见不一致时, 怎么办?怎么办? 理解爱:理解爱:当我们与父母的意见当我们与父母的意见 不一致时,我们应该不一致时,我们应该 父母是我们身边重要的人,即使有矛盾,父母是我们身边重要的人,即使有矛盾,我们我们 仍然是需要他们的,他们是爱我们的,我们也是仍然是需要他们的,他们是爱我们的,我们也是 爱他们的。爱他们的。 在发生争执和矛盾的时候,首先要记得在发生争执和矛盾的时候,首先要记得不要不要 意气用事,意气用事,试着试着站在父母的角度上去理解他们站在父母的角度上去理解他们的的 想法。想法。 同时,找机会把自己的想法和他们进行同时,
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