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类型7-9年级初中心理健康教育-团体辅导案例-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:00252).pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:488549
  • 上传时间:2020-04-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:1.08MB
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    年级 初中 心理健康 教育 团体 辅导 案例 _ppt 课件 市级优课 配套 教案 编号 00252 下载 _7-9年级(通用版)_心理_初中
    资源描述:

    1、距离和角度 A1 A2 当我们站在A1位,我们的 眼前被象腿遮挡住了。如何才 能改变对大象的认识? 从A1点移动到A2 A1到A2,我们改变的是 距离 A1 A2 当我们站在A1位,我们的 眼前被象腿遮挡住了。如何才 能改变对大象的认识? 从A1点移动到A3 A1到A3,我们改变的是 角度 A3 距离 关于调整距离和角度的古诗、谚语、成语? 身在福中不知福 有眼不识泰山 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 调整显微镜 坐井观天 角度 距离 当局者迷 旁观者清 不管是距离还是角度,我们都在

    2、变换 每个人都有自己的位置,通过变换自 己的位置来认识自己的方式我们称为 你家来了个客人,他一来就往你房间里跑,把你 房间的东西翻得乱七八糟,你很 ? 你到他人家里做客时知道要怎么做了吗? 你在自己家里是遵循自家规矩, 出门做客遵循谁家的规矩呢? 这种约定俗成的行为称之为 自己 他人 他人 他人 他人 他人的反 应对我们 的自我认 识很重要。 旁观者清 针对他人的反应,我们有几种可能对待的态度? 1、不管不顾,以自己为唯一。 2、完全根据他人的反应改。 3、兼顾自己的实际和他人的反应。 自负 自卑 自信 中间 普通 不走极端 3、兼顾自己的实际和他人的反应。 正视自己的现实 借鉴他人的建议 敢于面对,乐观面对 不逃避,不走歪路 正确的采纳 不合适的舍弃 欣赏自己的优点 改正自己的缺点 有则改之,无则加勉 扬弃的态度 我们选择行为的标准是什么? 人人都能发表观点 真假难辨 在自媒体时代如何选择信息? 在自媒体时代如何选择信息? 注重自我保护 多方比对 遵守法律法规 换位思考 入乡随俗 距离、角度对 认识的重要性 1、 2、 兼顾自己的实际和他人的反应。 正视自己 借鉴他人的建议 扬弃 好的学习、继续 不适合的舍弃 3、 自媒体时代如何筛选外界信息 注重自我保护 多方比对 遵守法律法规

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