7-9年级初中心理健康教育-主题班会活动-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:801b6).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《7-9年级初中心理健康教育-主题班会活动-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:801b6).docx》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 初中 心理健康 教育 主题 班会 活动 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 801 b6 下载 _主题班会_班级管理相关_初中
- 资源描述:
-
1、科科 目目 主主 题题 班班 会会 主备人主备人 班级班级 七年级七年级 一班一班 时间时间 课课 题题 与经典牵手 节次节次 1 1 教教 学学 目目 标标 1、通过过活动了解古今中外的经典名著,使学生明白读书的重要意义。 2、教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍, 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 教教 学学 方方 法法 自主探究、合作演绎 师生教学活动师生教学活动 教教 学学 过过 程程 一:引入活动 教师开场 同学们,老师经常给你们说要好读书,读好书,因为好书是人类思想的精华,人们要 从书中不断地汲取营养,充实自己的头脑,提高自己的素质。而 经典名著是好书中 的好书,它是社会的
2、缩影,从中我们通过各种不同的角度来了解多元化的社会,在阅 读名著,鉴赏名著的过程中,我们可以看到形态各异的人物,他们源自于生活,却又 高于生活,经过时间的打磨,就愈显得光彩照人,熠熠生辉了。那么经典名著是怎样 将人间百态通过浩荡的文字向我们展示的呢?今天我们就通过这次与经典牵手的 主题班会来解释其奥秘。现在有请我们的主持人。 二:活动过程 (主持人进场) A 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 B 奋发的种子爱跟土壤交朋友。 A 刚强的矿石爱跟烈火交朋友。 B 有为的孩子爱跟好书交朋友。 A 好书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者 B 那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿 A 好书,能使
3、你明辨是非,分清美丑; B 好书,能帮你预知未来,展现前景, A 在书中俯首是春,仰首是秋;月圆是画,月缺是诗 B 在今天,我们以书相约,让经典之光,浸润思想,繁华生命 AB 现在我宣布七一班“与经典牵手”主题班会正式开始 (表演小小的书橱) A 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋 B 经典中写的是柴米油盐,话的却是是非善恶 A 的确,经典名著能让我们不出家门就知晓天下事,做个当代的诸葛孔明 B 那请问孔明先生对我们这些后辈可有何提点? A 你可知我是怎么出山的? B 刘备三顾茅庐请您出山的呀 (做得意状) A 合着您是嫌我礼数不周啊(鞠躬)先生不知有何赐教 B 哎,孺子可教也,附耳过来我告诉你我
4、的秘密武器 A 请欣赏小品学习的宝典 (学习的宝典) A 听了这个小品,我明白了原来多读名著可以帮助我们学习进步呀 B 当然了,你没有听过“读书百遍其义自见”这句话吗? A 我自然是听过的,我还知道开卷有益呢。要不然我们来比一比,看谁知道的阅读经 典名著的意义多 B 比就比 A 那我先说,阅读名著可以刺激精神 B 可以减轻压力 A 增加知识 B 扩充词汇 A 提高记忆力 B 增强分析思维能力 A 集中注意力 B 提高的写作技能 A 平静内心 B 免费娱乐消遣 A 还可以(语塞状) B 怎么样,要认输吗 A 当然不,刚才我是让着你的,现在我要认真了,接着来 与我们学生而言,阅读经典,就拥有了飞翔
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-488509.html