徽标类解题技巧-课件.ppt

1、.高考语言运用高考语言运用专题研讨课专题研讨课.“学习金字塔”：美国缅因州贝瑟尔国家培训实验室 “学习24小时后平均保持率”：听讲，保持5%；阅读，保持10%；视听结合，保持20%；示范，保持30%；讨论，保持50%；实践练习，保持75%；向他人讲授或立即应用，保持90%。.一、一、真题热身真题热身 体验自悟体验自悟 寻找问题寻找问题1.1.课标卷课标卷2 2：17.17.下面是我国的下面是我国的“国家节水标国家节水标志志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过要求语意简明，句子通顺，不超过7070个字。个字。(5(5分分).答案：答案

2、：由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母字母 JS JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江。水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江。l（一）考情展示及考点解读（一）考情展示及考点解读能力层级：能力层级：D D级（表达应用）

3、级（表达应用）图文转换就是指把图画表格内容转换成文字表述。要依据所给图图文转换就是指把图画表格内容转换成文字表述。要依据所给图画表格，分析材料内容，综合相关信息，挖掘隐含意蕴或进行鉴画表格，分析材料内容，综合相关信息，挖掘隐含意蕴或进行鉴赏评价，在符合题干要求的前提下，用恰当的语言把图表内容及赏评价，在符合题干要求的前提下，用恰当的语言把图表内容及内涵表述出来。作为综合性题型，它选材内容宽，考查形式新，内涵表述出来。作为综合性题型，它选材内容宽，考查形式新，涉及考点多，能力要求高，试题难度大。涉及考点多，能力要求高，试题难度大。l（二）存在问题（二）存在问题 1.看不懂图，答不准确看不懂图，答

4、不准确 2.遗漏要点，答不全面遗漏要点，答不全面 3.答案杂乱，答不规范答案杂乱，答不规范（三）题型分类：（三）题型分类：徽标、图片、漫画、图示、图表五类。徽标、图片、漫画、图示、图表五类。二、考点解读二、考点解读 .二、考点解读二、考点解读 图图1 1（徽标类）（徽标类）图图3 3（漫画类）（漫画类）图图4 4（图示类）（图示类）图图2 2（图片类）（图片类）图图5 5（图表类）（图表类）（三）题型分类（三）题型分类.高三复习研讨高三复习研讨语言表达运用语言表达运用图文转换专题图文转换专题之之徽标类题解题技巧及规律徽标类题解题技巧及规律徽标构形角度徽标构形角度 黑龙江卫视黑龙江卫视 四川卫视

5、四川卫视 2010 2010世博会世博会 中国工会组织中国工会组织 中央电视台中央电视台 甘肃卫视甘肃卫视 洛阳电视台洛阳电视台 中国网通中国网通 凤凰卫视凤凰卫视 中国银行中国银行 NBA NBA火箭队火箭队2 2、汉字标明、汉字标明1 1、字母代表、字母代表3 3、形象象征、形象象征4 4、整体寓意、整体寓意 北京奥运会北京奥运会 中国探月工程中国探月工程 中国残疾人联合会中国残疾人联合会l徽标构形角度徽标构形角度1 1、字母代表、字母代表 2 2、汉字标明、汉字标明3 3、形象象征、形象象征 4 4、整体寓意、整体寓意5 5、多种结合、多种结合 6 6、色彩暗示、色彩暗示7 7、地域特点

6、、地域特点 8 8、发展愿景、发展愿景三、徽标题型三、徽标题型 解题角度解题角度l（一）徽标解读（一）徽标解读 徽标是指具有明显标志性的图案。它是用图案、符号、徽标是指具有明显标志性的图案。它是用图案、符号、文字等组成的具有象征性的标志文字等组成的具有象征性的标志,它通常代表某组织它通常代表某组织,集集体或某项活动。包括会徽体或某项活动。包括会徽,校徽校徽,商标商标,企事业标志企事业标志,活动活动标志标志,招贴画等。它招贴画等。它“形简意赅形简意赅”，主题突出，个性鲜，主题突出，个性鲜明。今年高考涉及明。今年高考涉及7 7套。套。命题方式命题方式:说明图形含义说明图形含义,表达的意义表达的意义

7、,有的附带要求据徽标拟写广告语有的附带要求据徽标拟写广告语,作简评作简评.中国绿色环保产品标志中国绿色环保产品标志 中国绿色环保产品标志中国绿色环保产品标志（二）直击高考（二）直击高考（新课标（新课标）下面是我国颁布的下面是我国颁布的“中国环境标志中国环境标志”，请写出，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过句子通顺，不超过7070个字。（个字。（5 5分）分）.图形的中心由图形的中心由“太阳、山、水太阳、山、水”组成，其结构表组成，其结构表示人类赖以生存的环境；外围的十个环紧密结合，环示人类赖以生存的环境

8、；外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与共同保护环境；同时十个环的环紧扣，表示公众参与共同保护环境；同时十个环的“环环”字与环境的字与环境的“环环”同字，其寓意为同字，其寓意为“全民联合全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境起来，共同保护人类赖以生存的环境”。获得使用该标志的产品不仅质量合格，而且在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等环境优势。使得消费者很轻易地明确那些产品有益于环境，方便了消费者选购这类产品，而通过消费者的选择和市场竞争，可以引导企业自觉调整产业结构，采用清洁工艺，生产对环境有益的产品，最终达到环境保护与经济协调发展的目的

9、。它代表中国最高水平的绿色环保产品认证。l课堂演练一：析例引导，开智启思课堂演练一：析例引导，开智启思例例1.1.下面是首届中国公民道德论坛的会徽，试根据这一会徽，请下面是首届中国公民道德论坛的会徽，试根据这一会徽，请用简洁的语言概括说明画面所表达的含意。要求语意简明，句子用简洁的语言概括说明画面所表达的含意。要求语意简明，句子通顺，不超过通顺，不超过5555个字。（个字。（5 5分）分）会徽由圆角方形的传统印章和嵌入的汉字会徽由圆角方形的传统印章和嵌入的汉字“公公”组成，组成，而而“公公”字由字由“人人”字形和字形和“心心”形组成，说明公德心形组成，说明公德心体现人内在的素养。体现人内在的素

10、养。（印章（印章1 1分，公字分，公字1 1分，人字分，人字1 1分，分，心形心形1 1分，含意分，含意1 1分）分）.例例2.2.下面是下面是“中国电信（中国电信（China TelecomChina Telecom）”的图标，仔细观的图标，仔细观察后，根据要求答题察后，根据要求答题。1 1、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；2 2、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过2020个字。个字。l课堂演练一：析例引导，开智启思课堂演练一：析例引导，开智启思.方法思路：方法思路：

11、第一、从构形角度抓住图标的特征联想。第一、从构形角度抓住图标的特征联想。特征，是事物相互区别的标志，特征，是事物相互区别的标志，是此事物具有而别的事物不具有的地方。是此事物具有而别的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依照说明的事物的特征是多方面的，要依照说明的目的和读者对象从构形角度来把握其构目的和读者对象从构形角度来把握其构图构图要素，不需要面面俱到。图构图要素，不需要面面俱到。第二、在联想的础上，分析内涵、寓意。第二、在联想的础上，分析内涵、寓意。A A、“C C”“”“C C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系；与人之间的关

12、系；B B、“C C”“”“C C”两副牛角两副牛角 ，联想到股市的牛，可代表中国电，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景；信上市的美好前景；C C、“C C”“”“C C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界；信走向世界；D D、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。第三第三、广告词是高度浓缩的语言，要、广告词是高度浓缩的语言，要简明易记，文辞优美简明易记，文辞优美。.广告词：广告词：1 1、中国电信，开创人类美好未来。、中国电信，开创人类美好未来。2 2、中国电信，沟通你我他。、中国电信，

13、沟通你我他。3 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。4 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。、中国电信，插上腾飞的翅膀。.1.1.下面是中国探月工程的标识，请指出其构图要素并说下面是中国探月工程的标识，请指出其构图要素并说明寓意（明寓意（6 6分）分）课堂演练二：课堂演练二：训练巩固，自悟自解训练巩固，自悟自解.构成要素：一轮圆月，一双脚印，一条巨龙，构成要素：一轮圆月，一双脚印，一条巨龙，一群鸽子一群鸽子,汉字汉字“中国探月中国探月”及其英文缩写及其英文缩写“CLEP”。（。（2 2分）分）寓意：寓意：一轮圆月，一双脚印踏在其上，一轮圆月，一双脚印踏在其上，象

14、征中国人对月球探测的梦想。象征中国人对月球探测的梦想。一条巨龙飞起，象征中国航天事一条巨龙飞起，象征中国航天事 业如巨龙腾空而起；业如巨龙腾空而起；一群和平鸽子，表达了中国和平一群和平鸽子，表达了中国和平 利用空间的美好愿望。利用空间的美好愿望。（答对一个寓意得（答对一个寓意得1 1分，答对两个得分，答对两个得3 3分）。分）。.2.2.下面是下面是“无公害农产品标志无公害农产品标志 ”，请从构形角度说明，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过6565个字。个字。无公害农产品标志图案主要由麦穗、对勾和无公害农无公害农产品标志图案主要

15、由麦穗、对勾和无公害农产品字样组成，麦穗代表农产品，对勾表示合格，金产品字样组成，麦穗代表农产品，对勾表示合格，金色寓意成熟和丰收，绿色象征环保和安全。色寓意成熟和丰收，绿色象征环保和安全。.1.1.标识由汉字标识由汉字“文文”、龙、长城等元素构成。、龙、长城等元素构成。标识整体为草书的标识整体为草书的“文文”字，象征着中华民字，象征着中华民族灿烂的文化，表达了提高公民文明素质的族灿烂的文化，表达了提高公民文明素质的含义；龙的形象中国悠久的历史，具有亲切含义；龙的形象中国悠久的历史，具有亲切感，也易于传播，动态的龙，表明动员全民感，也易于传播，动态的龙，表明动员全民参与，积极投身到提升中国公民

16、旅游文明素质行动中；长城造型，参与，积极投身到提升中国公民旅游文明素质行动中；长城造型，代表了中国丰富的旅游资源，表达通过提升中国公民旅游文明素代表了中国丰富的旅游资源，表达通过提升中国公民旅游文明素质行动计划的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，弘质行动计划的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，弘扬礼仪之邦文明形象的目的。扬礼仪之邦文明形象的目的。标识造型简洁生动，红色和黄色又是我国国旗的颜色，代表了勇标识造型简洁生动，红色和黄色又是我国国旗的颜色，代表了勇于创新，代表了文明和吉祥于创新，代表了文明和吉祥 3.3.（1 1）这是）这是“提升中国公民旅游文明素质行动计划提升中国公民

17、旅游文明素质行动计划”的标识，请的标识，请对其创意进行诠释。要求语意简明，句子通顺。不多于对其创意进行诠释。要求语意简明，句子通顺。不多于7575字（字（4 4分）分）请为此次活动计划写一条宣传标语。要求运用修辞，字数在请为此次活动计划写一条宣传标语。要求运用修辞，字数在1010至至2020字之间。（字之间。（2 2分）分）.宣传语宣传语l1.增强文明意识，争做文明游客。增强文明意识，争做文明游客。l2.提升公民旅游文明素质，弘扬中华礼仪。提升公民旅游文明素质，弘扬中华礼仪。l3.倡导文明旅游，倡导文明旅游，共建和谐社会共建和谐社会。l4.提升公民素质提升公民素质，倡导文明旅游，倡导文明旅游。

18、.规律探寻规律探寻1 1宏观把握徽标的外形特点联想。宏观把握徽标的外形特点联想。2.2.在联想的基础上，扣住行业特点来分析其在联想的基础上，扣住行业特点来分析其内涵、寓意。比如，把图标分成上方内涵、寓意。比如，把图标分成上方中中间间下方，思考下方，思考“像（是）什么？联想到了像（是）什么？联想到了什么？与主题的关联是什么？什么？与主题的关联是什么？2 2分清说明顺序。分清说明顺序。3 3采用规范的说明文语言。采用规范的说明文语言。4 4力求避免遗漏说明内容。力求避免遗漏说明内容。四、课后总结四、课后总结 布置作业布置作业l1 1、预习漫画类、图表类、图示类图文转换的内容。、预习漫画类、图表类、

19、图示类图文转换的内容。l2 2、完成以下会标含义解读、完成以下会标含义解读欢迎各位同仁批评指正欢迎各位同仁批评指正图文并茂显露画中实意图文并茂显露画中实意 情理皆重揭示人间真心情理皆重揭示人间真心 绿色食品标志绿色食品标志 有机食品标志有机食品标志 .绿色食品标志绿色食品标志绿色食品标志图形由三绿色食品标志图形由三部分构成，即上方的太部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾。阳、下方的叶片和蓓蕾。标志图形为正圆形，意标志图形为正圆形，意为保护、安全。整个图为保护、安全。整个图形表达明媚阳光下的和形表达明媚阳光下的和谐生机，提醒人们保护谐生机，提醒人们保护环境创造自然界新的和环境创造自然界新的和

20、谐。谐。有机食品标志有机食品标志有机食品标志采用人手和有机食品标志采用人手和叶片为创意元素。可以感叶片为创意元素。可以感觉到两种景象，一是一只觉到两种景象，一是一只手向上持着一片绿叶，寓手向上持着一片绿叶，寓意人类对自然和生命的渴意人类对自然和生命的渴望；二是两只手一上一下望；二是两只手一上一下握在一起，将绿叶拟人化握在一起，将绿叶拟人化为自然的手，寓意人类的为自然的手，寓意人类的生存离不开大自然的呵护，生存离不开大自然的呵护，人与自然需要和谐美好的人与自然需要和谐美好的生存关系。生存关系。标识以标识以“书书”“”“沈沈阳阳”的首写拼音字的首写拼音字母母S S为设计元素，为设计元素，体现活动的主题和体现活动的主题和地域。翻开的书和地域。翻开的书和两书交汇处的眼睛，两书交汇处的眼睛，对对“开卷有益开卷有益”作作出微妙表达。出微妙表达。