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类型7-9年级初中心理健康教育-直面青春期-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:504dc).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:488365
  • 上传时间:2020-04-26
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:66KB
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    关 键  词:
    年级 初中 心理健康 教育 直面 青春期 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 504 dc 下载 _7-9年级(通用版)_心理_初中
    资源描述:

    1、 第二学期集体备课教学设计 年级 八年级 学科 心理健 康教育 主备人 刘 二次备课人 单元(章) 名称、 课题 直面青春 课时划分 1 课时 教学课时 第 1 课时 总备课数 第 1 课时 教 学 目 标 知识目标: 了解青春期生理上的变化及困惑。 能力目标: 通过对青春期在生理上的变化及困惑进行分析探讨,提高认识自我的能 力。 情感、态度与价值观: 使学生从容面对青春期生理上的变化,悦纳自己的生理变化,树立正确的人 生观、价值观。 教学 重点 青春期的生理变化和心理变化。 教学 难点 如何正确对待青春期的生理变化和心理变化。 教法 讲授法 讨论法 合作学习 学法 合作学习 教学 准备 照片

    2、 课件 教 学 过 程 个 性 化 设 计 一、导入新课 1.学生展示自己小时候的照片,并说明小时候的“我” 与现在的“我”发生了怎样的变化? 2.同学们观看视频, 总结发生的变化, 引出青春期的概 念,进入新课学习。 二、学习新课 (一)春天到来时的生机萌发青春期的生理变化! 1.通过观看视频,明确什么是青春期。 青春期: 每个人的一生都有两次生长高峰。 第一次生长 高峰是从胎儿期到出生后一年; 第二次生长高峰一般从十岁 到二十岁,这一时期被称为青春期。 2. 青春期发生的变化 3.知识拓展:难以启齿的小秘密 (二)成长的烦恼青春期的心理变化! 熟悉的场景 “叛逆”的我 观看视屏中的两个场景

    3、,小组讨论, 1.你在生活中发生过类似的事情吗? 2.为什么会发生这样的事情当时你是怎么想的? 3.最后你是怎么解决的? 4.以后遇到同样的事情,你会怎么解决? 与父母和谐共处的三字经 被误解,不冲动,敬父母,多沟通。 不还口,心气平,劝父母,讲文明。 打不该,莫效仿,细思量,好心肠。 听唠叨,莫心烦,细思量,藏箴言。 提要求,莫过高,没满足,不计较。 要外出,打招呼,让父母,免担忧。 疼子女,思绪牵,在外时,报平安。 对父母,无隐瞒,说见闻,听意见。 对批评,不反感,有则改,无则勉。 有错误,敢承认,听批评,得教训。 三、课堂小结 1.青春寄语 2.总结 人生最好的季节里,拥抱青春健康成长。 四、课后作业 通过本课学习,做一个孝亲敬老,阳光健康的好少年。 课 后 反 思 这节课我们了解了青春期的基本生理特征, 知这节课我们了解了青春期的基本生理特征, 知 道如何克服一些成长中的困惑和烦恼。 在互帮互助道如何克服一些成长中的困惑和烦恼。 在互帮互助 中,我们的一个个难题迎刃而解了。中,我们的一个个难题迎刃而解了。青春的色彩也青春的色彩也 变得愈加丰富。让我们尽情放飞心中的梦想,一起变得愈加丰富。让我们尽情放飞心中的梦想,一起 来畅想美丽的青春!来畅想美丽的青春! 签 阅

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