基础护理生命体征测量课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《基础护理生命体征测量课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基础 护理 生命 体征 测量 课件
- 资源描述:
-
1、生命体征测量技术生命体征测量技术 测量的意义测量的意义 体温的测量体温的测量脉搏的测量脉搏的测量呼吸的测量呼吸的测量四四一一二二三三主要内容主要内容血压的测量血压的测量操作标准解读操作标准解读五五六六 生命体征是体温、脉搏、呼吸、血压的总称。护理人员通过观察体温、脉搏、呼吸、血压的变化,了解疾病的发生、发展及转归,协助医生做出正确的诊断,并为预防、诊断、治疗、护理提供依据。是护士一定要掌握的基本技能。一、测量的意义 二、体温的测量二、体温的测量 体温体温:也称体核温度,是人体内部的温度,是人体在新陈代谢和骨骼肌的运动过程中不断产生热能的结果。二、体温的测量二、体温的测量 低 热:37.537.
2、537.937.9 中等度热:38.038.038.938.9 高 热:39.039.040.940.9 超 高 热:4141以上以上当体温低于35时称为体温不升发热发热体温体温过低过低二、体温的测量二、体温的测量二、体温的测量二、体温的测量准备护士:核对,选择部位护士:核对,选择部位用物:检查体温计,擦干,至用物:检查体温计,擦干,至3535以下以下向病人解释:目的和方法向病人解释:目的和方法测试A A、口温:口表水银端放热窝、口温:口表水银端放热窝闭口闭口3 3分钟取出分钟取出B B、腋温:擦干腋下、腋温:擦干腋下水银端置腋深处水银端置腋深处夹紧夹紧1010分钟取出分钟取出C C、肛温:露
3、出臀部、肛温:露出臀部润肛表润肛表水银端插入直肠(水银端插入直肠(34cm34cm)3 3分钟取出分钟取出擦拭肛门擦拭肛门读数擦净体温表擦净体温表读数读数记录记录甩水银甩水银恢复体位恢复体位处置清点数目清点数目清洁、消毒清洁、消毒闭口闭口勿咬勿咬舌下舌下热窝热窝时间:3-5分钟二、体温的测量二、体温的测量口温口温先擦干腋窝,再放体先擦干腋窝,再放体温计水银端置腋窝温计水银端置腋窝屈臂过屈臂过胸夹紧胸夹紧时间:10分钟二、体温的测量二、体温的测量腋温腋温 时间:时间:3 3分钟分钟适用:婴幼儿、昏迷适用:婴幼儿、昏迷 润滑,将肛表润滑,将肛表水银端插入水银端插入3-3-4cm4cm,手扶,手扶二
4、、体温的测量二、体温的测量肛温肛温注意事项注意事项1、婴幼儿、昏迷、口腔疾患、口鼻手术、呼吸困难者特殊患者不宜测口温,测体温时应当守侯身旁。2、有影响因素时,推迟30分钟测量。3、体温和病情不符,复测体温。4、极度消瘦的患者不宜测腋温。5、如不慎咬破汞温度计,应及时处理,并尽快清理口腔内残渣,并口服蛋清、牛奶,延缓汞的吸收。二、体温的测量二、体温的测量三、脉搏的测量三、脉搏的测量脉搏:脉搏:随着心脏节律性的收缩和舒张,动脉血管壁相应的出现扩张和回缩的搏动,在表浅动脉上可摸到动脉搏动。正常脉搏正常脉搏成人:6060100100次次/分分,儿童比成人快,与呼吸的比例约为4:15:1。脉律规则,每搏
5、强弱相等,柔软、有弹性频率异常频率异常节律异常节律异常 脉搏强弱脉搏强弱 速脉:成人脉率每分钟超过100次/分缓脉:成人脉率每分钟少于60次/分洪脉、丝脉间歇脉(早搏)、二联律、三联律、脉搏短绌三、脉搏的测量三、脉搏的测量 脉搏短绌:脉搏短绌:多见于房颤病人,在同一单位时间内脉率少于心率,脉搏细数,强弱不等,快慢不一,听诊心率完全不规则。三、脉搏的测量三、脉搏的测量护士的示指、中指、无名指放于测量脉搏的部位上正常脉搏测正常脉搏测3030秒秒脉搏短绌脉搏短绌两名护士同时测量:一人听心率,一人测脉率,测1分钟三、脉搏的测量三、脉搏的测量测测量量部部位位注意事项注意事项1、不可用拇指诊脉2、为偏瘫病
6、人诊脉,应选择健侧肢体3、如脉搏细弱而触摸不清,可用听诊器测心率1分钟4、病人若有剧烈活动应该休息20分钟后测量5、要连续动态观察三、脉搏的测量三、脉搏的测量 呼吸:呼吸:机体与外界环境之间的气体交换,气体排出体外的过程称呼气,气体进入肺的过程称吸气。四、呼吸的测量四、呼吸的测量 正常成人呼吸为正常成人呼吸为16162020次次 特点:特点:节律规则、均匀无声、不费力节律规则、均匀无声、不费力 女性:胸式呼吸女性:胸式呼吸 男性和儿童男性和儿童 :腹式呼吸:腹式呼吸频率异常频率异常节律异常节律异常深度异常深度异常音响异常音响异常呼吸困难呼吸困难四、呼吸的测量四、呼吸的测量呼吸呼吸异常异常频率异
展开阅读全文