中考语文专题复习第6讲文学常识及名著阅读公开课公开课课件-.ppt

1、第六节 文学常识及名著阅读2018年中考一轮复习1、记文体知识和文化文学常识，了解名著的基本情节、人物以及任务的主要事迹和性格。2、引导学生对所学文体文学常识以及名著内容进行回顾和扩展。3、增加学生的知识储备。复习目标 语文常识包括文体知识、文学常识、文化常识。文体知识重点掌握的是：记叙的要素、人称、顺序、详略；说明对象、特征、方法；议论的论点、论据、论证。文学常识重点掌握的是：小说、散文、诗歌、戏剧等文学样式的基本知识；课本基本篇目中涉及的古今中外的重要作家作品。文化常识重点掌握教材中涉及到的日常生活经常应用的文化常识。知识点击 文体知识应重点掌握四个方面的内容：记叙的要素、人称、顺序、详略

2、；说明的对象、特征、方法。议论文的论点、论据、论证应用文的格式、种类等。名著命题范围 1、文学常识积累题 2、主要人物性格题 3、人物情节关联题 4、故事情节评点题 5、感悟品味创新题 6、简评推荐赏析题 复习指导（二）文学常识的学习(复习)方法主要有：1、注重平时的积累（涉及面要广，记忆要准确）。2、分类法，按古代现代外国三类整理。3、网络法，如作家篇名名句，形成网络。4、表格法，即对某一大类列表对照。（三）语文教材规定的名著有多少？（1）寓言类：伊索寓言 （2）诗歌散文类：（1）散文：朝花夕拾、繁星春水、培根随笔（2）书信：傅雷家书（3）小说类：1）中国四大古典小说：西游记、三国演义、水浒

3、传、红楼梦 2）中国现代小说：骆驼祥子 3）外国小说：鲁滨逊漂流记、爱的教育、格列佛游记、钢铁是怎样炼成的,海底两万里、童年、简爱（4）传记类：名人传 （5）科普著作类：昆虫记近年中考语文在名著导读试题设计上题型基本成型，大致有一下几种：（1）填空题（2）表述题 （3）选择题（4）连线题（5）表格题 1、下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.红楼梦是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。我们学过的香菱学诗就节选自此书。B.傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的

4、引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。C.威尼斯商人是莎士比亚的早期作品，语言既富于变化又生动优美，文采斐然，是一部极具讽刺意味的社会喜剧。D.格列佛游记把读者带进了一个奇异的幻境，童话色彩只是这部小说的 表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。例题精讲D 2、下列说法完全正确的一项是（）A“两表酬三顾，一对定千秋”，说的是诸葛亮和周瑜的事。B袭人是红楼梦中的人物，严监生是儒林外史中的人物。C复活是莎士比亚的著名剧作，西施是春秋时吴国的美女。D科举考试中，在县里或府里参加乡试，考取的人叫“举人”。【解析】A项中“两表”指诸葛亮的前后出师表，“三顾”指刘备三顾茅庐拜见孔明之事，“一对”指刘备和诸

5、葛亮的隆中对策或指隆中对一文。总之，这幅对联中的典故没有一件与周瑜有关。故A项错误；C项中复活是俄国列夫托尔斯泰的著名长篇小说，西施则是春秋时越国的美女，故C项错；D项中考“举人”的乡试应在省里举行，在县或府里举行的是院试，考取的人叫“秀才”，故D项也是错的。答案：B。3.根据下面句子的特点，再仿写两个句子。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们领悟到人生的真谛和生命的意义。【答案】读格列佛游记，我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶；读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读水浒传，我们能感受到什么是义薄云天。读红楼梦我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。4.

6、朝花夕拾是鲁迅唯一的一本散文集，本书追忆了那些难以忘怀的人和事，其中表达了自己得到山海经时对家中保姆 深深的感激和思念之情。朝花夕拾中共篇文章，除了我们学过的从百草园到三味书屋，还有 。范爱农五猖会二十四孝图等阿长（长妈妈）10编后语 做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书

7、刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2023-1-21最新中小学教学课件152023-1-21最新中小学教学课件16谢谢欣赏！