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类型生物的呼吸和呼吸作用课件2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4877751
  • 上传时间:2023-01-20
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:2.34MB
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    关 键  词:
    生物 呼吸 作用 课件
    资源描述:

    1、1、呼吸系统由、呼吸系统由 和和 组成,其中组成,其中 是呼吸系统的主要器官,食物和空气的是呼吸系统的主要器官,食物和空气的 共同通道是共同通道是 。肺的功能是:进行。肺的功能是:进行 的场所。的场所。呼吸道呼吸道肺肺肺肺气体交换气体交换咽咽2、外界、外界肺泡肺泡O2CO2 3、吸气时,胸廓、吸气时,胸廓 ,腔内气压,腔内气压 ,气流,气流_ 肺部;呼气时,胸廓肺部;呼气时,胸廓 ,腔内气压,腔内气压 ,气流气流 肺部。肺部。扩大扩大缩小缩小减小减小进入进入增大增大离开离开4、呼吸运动是由呼吸肌的、呼吸运动是由呼吸肌的 和和 而引起的;而引起的;呼吸运动的结果,实现了呼吸运动的结果,实现了 。

    2、收缩收缩舒张舒张外界与肺的气体交换外界与肺的气体交换5、人的肺泡外缠着毛细血管网、人的肺泡外缠着毛细血管网,这有利于这有利于()A、增加气体交换的面积、肺与外界进行气体交换、增加气体交换的面积、肺与外界进行气体交换、肺与血液进行气体交换、气体在血液里的运输、肺与血液进行气体交换、气体在血液里的运输、下列哪项不是鼻腔的功能(、下列哪项不是鼻腔的功能()A、温暖空气、温暖空气 B、感受气味、感受气味C、粘住灰尘、粘住灰尘 D、气体交换、气体交换7、联合国确定的每年、联合国确定的每年“世界无烟日世界无烟日”是(是()A、1月月1日日 B、4月月1日日C、5月月31日日 D、10月月21日日CDC1、

    3、以下哪项不是对吸气的描述?()A、肋间外肌收缩 B、膈的顶部回升 C、胸廓容积扩大 D、肺内气压下降2、在平静吸气时,肋间外肌和膈肌的状态是()。A、都在收缩 B、前者收缩、后者舒张 C、都在舒张职 D、前者舒张、后者收缩BA3、呼吸系统由哪些结构组成?(、呼吸系统由哪些结构组成?()A、鼻腔、咽、喉、鼻腔、咽、喉 B、气管和肺、气管和肺 C、肺和肺泡、肺和肺泡 D、呼吸道和肺、呼吸道和肺4、以下对肺的特点的描述不正确的是(、以下对肺的特点的描述不正确的是()A、肺泡数目多、肺泡数目多 B、肺泡表面积大、肺泡表面积大 C、肺泡壁薄,由一层上皮细胞构成、肺泡壁薄,由一层上皮细胞构成 D、肺泡壁含

    4、平滑肌,能节律性地收缩、肺泡壁含平滑肌,能节律性地收缩DD5.下列各项表示平静呼吸时的吸气过程,其中正确的是-()A胸廓扩大一肺扩张一肺内气压大于大气压一气体进入肺 B胸廓扩大肺扩张一肺内气压小于大气压一气体进入肺 C.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压小于大气压一气体进入肺 D.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压大于大气压一气体进入肺B第第4 4节节 生物是怎样呼吸的生物是怎样呼吸的(第二课时)(第二课时)5cm5cm2cm4.9cm开始时开始时10分钟后分钟后试管B的设置有 的作用.1、测量开始时,A、B试管中红色水滴指标与橡皮塞的距离分别为 和 ,10分钟后测量其距离分别为 和 。2、分析:10分钟后试

    5、管A中,指标的位置改变是因为 。试管开始时距离10分钟后距离 以上实验证明,动物和人,也要呼吸,吸以上实验证明,动物和人,也要呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳。进氧气,呼出二氧化碳。1、按图、按图2-42所示,把吸干外表水的豆芽装入塑料袋所示,把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中,用夹子夹住橡皮管,不使外界空气进入,在暗处中,用夹子夹住橡皮管,不使外界空气进入,在暗处放置一个晚上。放置一个晚上。2、观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去,让塑料、观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去,让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中,观察石灰水的变化。打袋中的空气通入澄清石灰水中,观察石灰水的变化。打开塑料袋用温度计测量豆

    6、芽温度的变化。开塑料袋用温度计测量豆芽温度的变化。3、另取一大口塑料瓶,装入豆芽,盖紧瓶盖,在暗、另取一大口塑料瓶,装入豆芽,盖紧瓶盖,在暗处放置一个晚上,然后打开瓶盖,将点燃的蜡烛放处放置一个晚上,然后打开瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内,观察火焰的变化。入瓶内,观察火焰的变化。【实验现象及结果【实验现象及结果】说明有较多的二氧化碳生成。说明有较多的二氧化碳生成。说明呼吸作用产生热说明呼吸作用产生热说明氧气减少说明氧气减少3、温度升高、温度升高4、蜡烛熄灭、蜡烛熄灭2、澄清石灰水变混浊、澄清石灰水变混浊1、看到水珠、看到水珠说明有水生成说明有水生成吸收氧气吸收氧气放出二氧化碳放出二氧化碳实验结果:

    7、虽然植物不像大部分动物一样,有明显的实验结果:虽然植物不像大部分动物一样,有明显的呼气和吸气过程,但植物和空气之间也有气体交换呼气和吸气过程,但植物和空气之间也有气体交换(吸收氧气,放出二氧化碳)。植物也会呼吸。(吸收氧气,放出二氧化碳)。植物也会呼吸。呼吸呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳的过程。是吸入氧气呼出二氧化碳的过程。【讨论】呼吸和呼吸作用有什么不同?【讨论】呼吸和呼吸作用有什么不同?C C6 6H H1212O O6 6+6O+6O2 2 6CO6CO2 2+6H+6H2 2O+O+能量能量 酶酶呼吸作用呼吸作用是指细胞内的有机物与氧发生是指细胞内的有机物与氧发生 反应反应,最终产生二氧化

    8、碳、水和其它产,最终产生二氧化碳、水和其它产物,同时有机物中的能量释放出来,供物,同时有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。这是一个复杂、多步生命活动的需要。这是一个复杂、多步骤的过程。骤的过程。呼吸运动的原理:呼吸运动的原理:吸气吸气:膈肌收缩膈肌收缩 肋骨、肋骨、胸骨向上向外运动胸骨向上向外运动胸廓胸廓扩大扩大肺内气压下降肺内气压下降 气体进入。气体进入。1 1、呼吸作用是生物体细胞内、呼吸作用是生物体细胞内 与氧反应,最终生与氧反应,最终生 成成 、或其他产物,同时释放或其他产物,同时释放 ,供生命活,供生命活动的需要的过程,这是一种动的需要的过程,这是一种 氧化。氧化。2 2、呼吸

    9、作用在、呼吸作用在 进行。一切生物体都要进行呼吸作用,因进行。一切生物体都要进行呼吸作用,因为它为生命活动提供了为它为生命活动提供了 。3 3、对呼吸作用的叙述不正确的是(、对呼吸作用的叙述不正确的是()A A、呼吸作用能将有机物中的能释放出来、呼吸作用能将有机物中的能释放出来 B B、呼吸作用属于分解反应、呼吸作用属于分解反应 C C、呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳、呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳 D D、呼吸作用一定发生了化学变化、呼吸作用一定发生了化学变化4.4.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中,进我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中,进 入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊在地窖入

    10、地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊在地窖内,这一做法的目的是(内,这一做法的目的是()A A、测量窖内的二氧化碳含量、测量窖内的二氧化碳含量 B B、测量窖内氧气的含量、测量窖内氧气的含量C C、主要是为了照明、主要是为了照明 D D、测量窖内氮气的含量、测量窖内氮气的含量 分析与解答:马铃薯在地窖里进行呼吸作用,消分析与解答:马铃薯在地窖里进行呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳,使窖内的氧气减少,可能使耗氧气,产生二氧化碳,使窖内的氧气减少,可能使油灯熄灭。答案是油灯熄灭。答案是B B。5.5.下图是研究动物呼吸作用的实验装置,其中下图是研究动物呼吸作用的实验装置,其中NaOHNaOH的作用是吸收的作用是吸收COCO2 2,开始时,开始时U U型管中液面相平,型管中液面相平,经过一段时间后发现经过一段时间后发现U U型管液面型管液面 ,实,实验说明呼吸作用在生物体内的验说明呼吸作用在生物体内的 中进行。中进行。分析与解答:活蝗虫呼吸需要消耗氧气,放出二氧化碳,二氧化碳分析与解答:活蝗虫呼吸需要消耗氧气,放出二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠吸收,使被氢氧化钠吸收,使A A瓶内气压降低;而瓶内气压降低;而B B瓶中的蝗虫没有呼吸作用。瓶中的蝗虫没有呼吸作用。因此因此U U型管液面左升右降。活细胞。型管液面左升右降。活细胞。

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