生活智慧与时代精神课件2-人教课标版.ppt

1、第一单元 生活智慧与时代精神第一课 美好生活的向导 考点一考点一 理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一和方法论的统一1.哲学与世界观的关系（1）区别含义不同。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。世界观人人都有，而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。一般人的世界观往往是自发的、零散的、缺乏理论论证的，而哲学是系统化、理论化的世界观，有一套理论体系。（2）联系哲学以世界观为内容和基础，没有世界观就没有哲学，世界观以哲学为最高表现，二者不能截然分开。整个世界包括主观世界和客观世界，客观世

2、界包括自然界和人类社会，主观世界指人的意识领域。2.世界观与方法论的关系（1）区别含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成为方法论。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本观点。（2）联系、世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。3.世界观与方法论和哲学的关系哲学是世界观和方法论的统一，我们可以说哲学是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。考点二考点二 了解哲学与具体科学的关系了解哲学与具体科学的关系哲学与具体科学的关系（1）区

3、别哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。（2）联系哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。任何轻视哲学，否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误、有害的。考点三考点三 理解哲学的基本问题及其两方面的内容理解哲学的基本问题及其

4、两方面的内容1.哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单说，就是意识和物质的关系问题。2.哲学的基本问题包括两方面的内容一是思维和存在何者为第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，对这个问题的不同回答是划分可知论与不可知论的标准。3.思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据（为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？）（1）它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。（2）它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题，它贯穿于一切哲学的始终。（3）对这一问题的不同回答，决定着哲学的基本性质和方向，

5、决定着对其他哲学问题的回答。考点四考点四 了解划分唯物主义和唯心主义的唯了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准一标准1.对思维和存在何者为本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。2.唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义认为思维决定存在，世界的本原是意识。3.各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。1.（09届江苏泰州）下列关于哲学的说法中正确的是A.哲学是关于方法论的科学 B.哲学是人们对于具体领域的根本观点C.哲学是关于世界观的学说 D.哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结C2.恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的

6、发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了 A.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 D.哲学是对具体知识的概括和总结A3.历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼兹、康德等。这种现象说明A哲学对具体科学具有指导作用 B.具体科学的进步推动着哲学的发展C.哲学与具体科学是密切联系的 D.哲学和具体科学将会相互取代C4.哲学的基本问题是A.物质和意识的辩证关系 B.个人与社会的关系 C.思维和存在的关系 D

7、.哲学与生活的关系C5.（09届广东东莞）近日，网友将一篇韩国人的文章翻译出来，文章称“韩国人发明了汉字”，引发网友激辩。从教科书宣称“哺育黄河文明”到“端午祭”申报遗产、将中医改为韩医申报遗产，韩国人的口味越来越大。对此有人觉得可笑，有人觉得可悲，有人觉得愤怒。对韩国人的一些做法有人觉得可笑，有人觉得可悲，是因为：A.思维和存在的关系不容歪曲 B.是思维决定存在，不是存在决定思维C.韩国人缺乏正确价值观的指导 D.哲学的基本问题和我们的生活息息相关 A6.唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。其根本区别在于 A.是否承认世界具有可知性 B.是否承认意识对物质具有能动作用C.是否承认物质

8、决定意识 D.是否承认意识能够直接作用于质C第二课 百舸争流的思想 考点一考点一 理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态唯物主义在历史发展中形成了三种基本形态：1.古代朴素唯物主义（1）基本观点：认为金、木、水、火、土等是世界的本原。（2）进步性：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。（3）局限性：A是一种可贵的猜测，没有科学依据。B它把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化。2.近代形而上学唯物主义（1）基本观点：认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。（2）进步性：丰富和发展了唯物主义。（3

9、）局限性：仍然把物质的具体形态等同于物质。具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。3.辩证唯物主义与历史唯物主义正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。考点二考点二 理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态唯心主义把世界的本原看成意识，但由于对意识的不同理解，形成两种基本的形态：1.主观唯心主义基本观点：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵）当作世界的本原。2.客观唯心主义基本观点：把客观精神（

10、上帝、历年、绝对精神等）看作世界的本原。【知识拓展】要正确评价唯心主义唯心主义颠倒了物质和意识的关系，唯心主义对世界本原问题的回答都是错误的。但是唯心主义也包含了一些认识论、辨证法、人生观、价值观的合理思想，可以吸收和借鉴。第三课 时代精神的精华 考点一考点一 了解马克思主义哲学产生的阶了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源级基础、自然科学基础和理论来源阶级基础：无产阶级的产生和发展。自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想。考点二考点

11、二 理解马克思主义哲学的基本特征理解马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的基本特征（即在内容上的变革）1由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，并且把社会生活的本质归结为实践，因此，马克思主义哲学在实践基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的统一；唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。2马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。其科学性在于它坚持了科学的实践观点，其革命性在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。【知识拓展】马克思主义哲学也在功能上、阶级属性上变革1马克思主义哲学在功能上的变革：以往哲学只注重解释世界，马克思主义哲学更注重改造

12、世界。2马克思主义哲学在阶级属性上的变革：以往哲学都是剥削阶级的哲学，马克思主义哲学是无产阶级的哲学。考点三考点三 理解马克思主义中国化的重大理论成果理解马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国的传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想，形成了中国特色的社会主义理论体系。（1）毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。（2）中国特色的社会主义理论

13、体系马克思主义中国化最新成果邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。这一理论的主题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克

14、思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。1.下列观点属于主观唯心主义的是 物是观念的集合上帝支配着地球上的万事万物 气者，理之依也 心外无物存在即被感知 A.B.C.D.C2.（09天津模拟）古有一人，无论做何事均问阴阳先生，看是否吉利。一日，被塌墙所压，请邻人救。邻人曰：“先问阴阳先生，今日是否宜动土？”这一故事启示我们：A.要坚持唯物主义，反对唯心主义 B.要坚持辩证法，反对形而上学C.一切唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的 D.凡事应以正确的主观意识作

15、为出发点A 3.邓小平有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学基本特征是A.科学性和革命性的统一 B.辩证的自然观和历史观的统一C.继承性和发展性的统一 D.辩证法与唯物主义的统一A4.（2009年苏南四校）科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学发展观是对马克思主义、“三个代表”重要思想等的丰富和发展 具有鲜明的时代意义是中国发展

16、着的马克思主义 是哲学发展的颠峰A.B.C.D.D1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！