卫风·氓实用课件68.ppt
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1、单元目标简介单元目标简介 了解上古诗歌的发展概况了解上古诗歌的发展概况必须诵读,学会读出节奏,读出声调,读必须诵读,学会读出节奏,读出声调,读出情感,读出美。出情感,读出美。了解了解“赋比兴赋比兴”,象征,重章叠句等表现,象征,重章叠句等表现手法。手法。感受古人的情怀。感受古人的情怀。中国古代诗歌的分类中国古代诗歌的分类诗诗词词曲曲古体诗古体诗古体诗古体诗乐府诗乐府诗四言古诗四言古诗五言古诗五言古诗七言古诗七言古诗近体诗近体诗(唐代确立)(唐代确立)律诗律诗绝句绝句五言律诗五言律诗七言律诗七言律诗排律排律五言绝句五言绝句七言绝句七言绝句元代成就最高元代成就最高宋代成就最高宋代成就最高中国古代诗
2、歌的发展脉络中国古代诗歌的发展脉络诗经诗经楚辞楚辞汉乐府民歌、建安文学汉乐府民歌、建安文学唐诗唐诗李李 白:浪漫主义诗歌创作白:浪漫主义诗歌创作杜杜 甫:现实主义诗歌创作甫:现实主义诗歌创作白居易:新乐府运动白居易:新乐府运动宋词宋词豪放派:苏轼、辛弃疾为代表豪放派:苏轼、辛弃疾为代表婉约派:柳永、李清照为代表婉约派:柳永、李清照为代表元曲元曲屈原、宋玉为代表。屈原、宋玉为代表。卫风卫风氓氓诗经诗经是我国文学史上是我国文学史上第一部诗歌总集第一部诗歌总集。共收入自西周初期(前共收入自西周初期(前11世纪)至春秋中叶世纪)至春秋中叶(前(前6世纪)约世纪)约五百年间五百年间的诗歌的诗歌三百零五篇
3、三百零五篇,汉,汉代儒者奉为经典乃称代儒者奉为经典乃称诗经诗经。“五经五经”之一之一:诗、书、礼、易、春秋:诗、书、礼、易、春秋 “六艺六艺”之一之一:诗、书、礼、易、乐、春秋:诗、书、礼、易、乐、春秋 不学诗,无以言。不学诗,无以言。(论语论语)诗三百诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。,一言以蔽之,曰:思无邪。(论语论语)关于关于诗经诗经地位地位 诗经诗经分为分为“风风”“”“雅雅”“”“颂颂”三大三大类。类。风风又称又称“国风国风”,有十五国风,共,有十五国风,共160篇。篇。大多为民间歌谣;大多为民间歌谣;雅雅分为分为“大雅大雅”和和“小雅小雅”,大雅,大雅31篇,小雅篇,小雅74篇,共篇
4、,共105篇。篇。多为贵族创作多为贵族创作的宫廷乐曲歌词;的宫廷乐曲歌词;颂颂包括周颂包括周颂31篇、鲁颂篇、鲁颂4篇、商颂篇、商颂5篇,共篇,共40篇。篇。多为多为宗庙祭祀乐歌。宗庙祭祀乐歌。关于关于诗经诗经内容内容诗经诗经是是中国现实主义诗歌之源中国现实主义诗歌之源,其内容,其内容以反映劳动人民生活的以反映劳动人民生活的“国风国风”为主,故文学为主,故文学史上把这类诗称为史上把这类诗称为“风体诗风体诗”。诗经诗经的诗的诗以四言为主以四言为主,主要有,主要有“兴兴”“比比”“”“赋赋”三种表现手法:三种表现手法:“赋赋”者,者,“铺陈其事而直言之铺陈其事而直言之”(朱熹),(朱熹),即直接铺
5、叙陈述;即直接铺叙陈述;“比比”者,者,“以彼物喻此物以彼物喻此物”,即比喻;,即比喻;“兴兴”者,者,“先言他物,以引起所咏之辞先言他物,以引起所咏之辞”。关于关于诗经诗经“诗经六义诗经六义”:风、雅、颂、兴、比、赋。:风、雅、颂、兴、比、赋。手法手法关于关于诗经诗经特色和影响特色和影响诗经诗经的诗体格式以的诗体格式以四言为主四言为主,兼有杂言,兼有杂言,时而时而重章叠句重章叠句、反复咏唱反复咏唱,并时常,并时常运用叠字运用叠字、双声、叠韵双声、叠韵等修辞手法。等修辞手法。诗经诗经毁于秦火,至汉传授毁于秦火,至汉传授诗经诗经的有:的有:齐之辕固、鲁之申培、燕之韩婴、赵之毛苌四齐之辕固、鲁之申
6、培、燕之韩婴、赵之毛苌四家,简称家,简称“齐、鲁、韩、毛齐、鲁、韩、毛”。魏晋后,毛诗魏晋后,毛诗一家独传,我们现在所说的一家独传,我们现在所说的诗经诗经指的就是指的就是“毛诗毛诗”。诗经诗经的重要注本有的重要注本有东汉郑玄的东汉郑玄的毛诗传毛诗传笺笺、唐代孔颖达的、唐代孔颖达的毛诗正义毛诗正义、南宋朱熹、南宋朱熹的的诗集传诗集传等。等。相鼠相鼠 相鼠有皮,人而无仪!人而无相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为?仪,不死何为?相鼠有齿,人而无止相鼠有齿,人而无止2!人而!人而无止,不死何俟?无止,不死何俟?相鼠有体,人而无礼!人而无相鼠有体,人而无礼!人而无礼,胡不遄(礼,胡不遄(chun)死
7、?死?注释:注释:1相鼠:一种老鼠相鼠:一种老鼠2止:通止:通“耻耻”。比蒹葭蒹葭 蒹葭苍苍蒹葭苍苍,白露为霜。白露为霜。所谓伊人所谓伊人,在水一方。在水一方。桃夭桃夭 桃之夭夭桃之夭夭,灼灼其华。灼灼其华。之子于归之子于归,宜其室家。宜其室家。兴诵读的节奏:诵读的节奏:“二、二二、二”节拍节拍氓之氓之/蚩蚩,抱布蚩蚩,抱布/贸丝。匪来贸丝。匪来/贸丝,来即贸丝,来即/我谋。我谋。送子送子/涉淇,至于涉淇,至于/顿丘。匪我顿丘。匪我/愆期,子无愆期,子无/良媒。良媒。氓之氓之蚩蚩蚩蚩,抱布贸丝。,抱布贸丝。匪匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我至于顿丘。匪我
8、愆愆期,子无良媒。期,子无良媒。将将子无怒,秋以为期。子无怒,秋以为期。乘彼乘彼垝垝垣垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔载笑载言。尔卜尔筮筮,体无,体无咎咎言。以尔车来,以我贿迁。言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。桑之未落,其叶沃若。于于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽无与士耽!士之耽兮,犹可士之耽兮,犹可说说也。女之耽兮,不可说也也。女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。自我桑之落矣,其黄而陨。自我徂徂尔,三岁食贫。淇水尔,三岁食贫。淇水汤汤汤汤,渐渐车帷车帷裳裳。女也不爽,士贰其行
9、。士也罔极,二三其德。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。三岁为妇,三岁为妇,靡靡室劳矣室劳矣夙夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,至于暴矣。兄弟不知,咥咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰隰则有伴。总角之宴,则有伴。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!卫风卫风氓氓 (注意红色字的读音注意红色字的读音)氓氓之之蚩蚩蚩蚩,抱,抱布贸布贸丝。丝。匪匪来贸丝,来来贸丝,来即即我我谋谋。送。送子涉子涉
10、淇,淇,至于至于顿丘。匪我顿丘。匪我愆愆期,子无期,子无良良媒。媒。将将子子无无怒,秋怒,秋以为以为期。期。(),民。现代汉语中读作(n),流氓。(),通),通“嗤嗤嗤嗤”,笑嘻嘻的样子;一,笑嘻嘻的样子;一说是忠厚的样子。说是忠厚的样子。布币。买,交易,交换。通“非”,不是。走近,靠近。指商量婚事。你,先秦时表尊称。渡过。(),本),本指过失、过错,指过失、过错,这里指延误。这里指延误。(n),),请,愿。请,愿。通“毋”,不要。主谓之间的结构助词,取主谓之间的结构助词,取消句子的独立性。不译。消句子的独立性。不译。古义:直到;今义:递进古义:直到;今义:递进关系连词。关系连词。古义:把古义
11、:把作为(看作);今义:认为。作为(看作);今义:认为。译文:有个青年笑嘻嘻地抱着布币来买丝,其实他不是来买译文:有个青年笑嘻嘻地抱着布币来买丝,其实他不是来买丝,而是来找我商量婚事。我送你渡过淇水,直到顿丘。不丝,而是来找我商量婚事。我送你渡过淇水,直到顿丘。不我拖延婚期,而是你没有好的媒人。请你不要发怒,就把秋我拖延婚期,而是你没有好的媒人。请你不要发怒,就把秋定为婚期吧!定为婚期吧!乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。(c)登上。倒坍的墙壁。垝:倒坍。垣:矮墙。眼泪。()又,且。用龟甲占卜。(),用蓍()草占卦。指卦象,即占
12、卦的结果。不吉利。财物,指嫁妆。指示代词,那。目的关系连词,来。借代手法,以人物的居住地代人物。介词,用。已经。译文:我登上那倒塌的墙壁,来远望青年所住的复关。看不见青年的到来,惹得我眼泪涟涟。见到了青年的到来,喜得我有说有笑,你用龟甲和著草占卜,结果很吉利。你用车子来接我,我把我的嫁妆搬到你家。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。润泽的样子,比喻女子年轻貌美。若,形容词词尾,相当于“然”。(xji),感叹词。于,通“吁”。(),迷恋,沉溺。通“脱”,解脱。用法同“氓之蚩蚩”的“之”。是放在主谓之间的结构助词。物主代词,它的。动词
13、,吃。它还可表“吃的东西,粮食”意。另外当它读作时,意为“供养,给吃”。连词,和,跟,同。用法同“桑之未落”。尚且,还。译文:桑树没有凋落的时候,它的叶子很润泽。唉呀斑鸠啊,不要贪吃桑葚;唉呀姑娘啊,不要对男子迷恋。男子迷恋爱情,还可以解脱;女子迷恋爱情,是不可解脱的。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帏裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。(yn),坠落,掉下。这里用黄叶落下比喻女子年老色衰。到,往。(),水势很大的样子。(jin),浸湿。围着车子的布幔。差错,这里指爱情不专一。无,没有。准则。主谓间的结构助词。代词,它。连词,表承接关系。古汉语里的“三”和“九”往
14、往不是具体数字,而是泛指多次。本义为“吃”,此处引申为“过着”。形容词活用作名词。贫苦的生活。三心二意。不专一,指变了心。译文:桑树凋落的时候,它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你家,多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大,浸湿了车上四周的布幔。我对爱情始终如一,男子却怀有二心。男子的行为没有准则,在品德上三心二意。三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣,静言思之,躬自悼矣。没有,不。指家务。劳作。()早。起来。一天。语助词。在句中没有实在意义。下面的“静言思之”的“言”用法相同。满足,实现。(x)笑的样子。静下心来。自身。伤心。多年。作为。(i),睡。已经。代
15、词,他,他们。代词,代这件事。达到地步。译文:我多年来做媳妇,所有的家庭劳作一身担负无余。起早睡晚,没有一天不是这样。你的心愿已经实现了,就对我施以凶暴。兄弟不知我的处境,见我回来都讥笑我。我静下心来想一想,自身感到很悲伤。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反,反是不思,亦已焉哉。怨恨。(x)低湿的地方。一说是水名,即“漯(t)水”。通“畔”,边,岸。古代男女未成年时把头发扎成丫髻(),称为“总角”。这里指代少年时代。欢乐。欢乐、和悦的样子。诚恳的样子。指示代词,这,指代誓言。了结,终止。语气词连用,加强语气,表示感叹。和,与。共同,一起。连词,用在对
16、比句中。助词,的。想。代词,你违反。思想,考虑。译文:本想与你百年偕老,如今年老了却使我产生怨恨。淇水也有岸,沼泽总有边。少年时代多么欢乐,有说有笑是那样的开心。当年的誓言是多么的诚恳。不想现在却变了心。违反誓言不念情,那就让这场爱情了结了吧!思考?1.试概括第一章的情节和情感。2.男子来求婚时女的心情怎样?高兴模样像个老实人自古嫁人是标准表现是个温柔心百般安慰要嫁君总之,这里女子是多情的,也没多考虑,知人知面不知心啊,这就为悲剧埋下种子。男子如何表现不咋的,挺好发脾气。为何高兴姑娘嫁人时,千万要注意!思考?1.试概括第二章的情节和情感。2.这章着重写谁?姑娘 咋样?多情待嫁时,真着急!登破墙
17、,望情郎;看不着,泪涛涛;看得见,脸灿烂;娘家的,使劲搬!痴情一片爱意无限思考?试概括第三章的开头是什么写法?比兴手法桑之未落桑之未落,其叶沃若。其叶沃若。于嗟鸠兮于嗟鸠兮,无食桑葚!无食桑葚!以桑叶新鲜有光泽,比喻女子青春年华;以鸠鸟不要贪吃桑椹喻女子不要贪恋男人。写出了这位女子内心的痛苦,这显然是婚后生活的教训。思考?“桑之落矣桑之落矣,其黄而陨。其黄而陨。”是什么写法是什么写法?这开头也是这开头也是比兴手法比兴手法,以其落叶就要以其落叶就要掉下掉下,比喻女子年老色衰比喻女子年老色衰,就要被甩就要被甩!“女也不爽,士贰其行。士也罔极,女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德二三其德。”写什么
18、呢写什么呢?“自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。渐车帷裳。”写什么写什么?婚后的悲惨婚后的悲惨悲剧根源悲剧根源不是我不好不是我不好,是他花心了是他花心了!思考?1.第第5章的开头还是章的开头还是“兴兴”吗吗?不,是赋。不,是赋。写出了婚后的辛劳,受虐待,写出了婚后的辛劳,受虐待,更不更不幸的是啥幸的是啥?不被人理解不被人理解,势单力孤势单力孤,形影相吊。形影相吊。2.试概括试概括3-5章的情节与感情。章的情节与感情。讨论:这位女子是冤的、苦的,为讨论:这位女子是冤的、苦的,为何不到有关部门去申诉呢?何不到有关部门去申诉呢?没有受理的机构没有受理的机构无处可申
19、诉无处可申诉在那个时代男人在那个时代男人三妻四妾正常三妻四妾正常女子被抛弃是那女子被抛弃是那个不公的社会个不公的社会,女女子无地位的典型子无地位的典型表现表现类似的女性还有:类似的女性还有:刘兰芝刘兰芝 祥林嫂祥林嫂 秦香莲秦香莲思考?1.试概括第六章的情节与情感。试概括第六章的情节与情感。2.这节写我本想和他白头到老这节写我本想和他白头到老,但发现但发现丈夫变心之后丈夫变心之后,最闪光的是哪句最闪光的是哪句?最后一句最后一句他快刀斩乱麻他快刀斩乱麻,拉倒就拉倒拉倒就拉倒,她的可贵她的可贵之处是什么之处是什么?倔强倔强 反抗反抗不像现在有的女人不像现在有的女人,你要甩我你要甩我?没门没门!你是
20、大树我缠你你是大树我缠你!你是茶叶我泡你你是茶叶我泡你!你是元宵我闹你你是元宵我闹你!死气白列的死气白列的,缺乏缺乏独立自强的人格独立自强的人格氓氓恋爱恋爱迎娶迎娶婚变婚变决绝决绝章节:章节:一一 二二三三 四四 五五六六人物:人物:女:秋以为期女:秋以为期 载笑载言载笑载言 士贰其行士贰其行 至于暴矣至于暴矣 亦已焉哉亦已焉哉 !男男:氓之蚩蚩氓之蚩蚩 抱布贸丝抱布贸丝 夙兴夜寐夙兴夜寐 靡有朝矣靡有朝矣反是不思反是不思(憨厚老实)(憨厚老实)(热情纯真)(热情纯真)(自私变心)(自私变心)(辛苦蒙辱)(辛苦蒙辱)(冷酷无情)(冷酷无情)(毅然坚决)(毅然坚决)(对比)(对比)情节:情节:情
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