浙教版科学中考复习:化学实验装置连接-课件.pptx
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1、 化学实验装置连接 2专题分析【命题重点】化学实验装置的连接主要考查气体的发生装置;干燥、净化装置;气体收集装置;尾气处理装置的选择和连接。3实验装置一般原则:气体发生装置除杂、干燥主体实验尾气的处理等顺序。(1)发生装置:固固加热型;固液不加热型。(2)除杂、干燥:溶液除杂:洗气瓶;固体常温除杂:U形管、干燥管;固体加热除杂:硬质玻璃管。(3)主体实验:气体性质实验;气体收集(包括量气)。4实验装置(4)尾气处理:有毒气体:固体、溶液吸收,点燃、装置收集;无毒气体直接排空;若制备的物质极易水解,则需在尾部加装干燥管,以防空气中的水蒸气进入造成水解。(5)干燥与除杂的顺序:若采用溶液除杂,则先
2、净化后干燥;若采用加热除杂,则干燥在前;若用固体吸收剂常温除杂,则根据题意而定。5实验装置(6)接口的连接:总体上遵循装置的排列顺序,但对于吸收装置应“长”进“短”出;量气装置应“短”进“长”出;洗气装置应“长”进“短”出;干燥管应“大”进“小”出。(7)气体发生装置一般按:装置选择与连接气密性检验装固体药品加液体药品开始实验拆卸仪器其他处理等。6实验装置(8)加热操作:主体实验加热前一般应先通原料气赶走空气后再点燃酒精灯,其目的一是防止爆炸;二是保证产品纯度。熄灭酒精灯时,一般是“先取后灭”的原则。7类型一装置选择例1 接到报警,某厨房的煤气管道可能有CO泄漏,一化学兴趣小组成员受命采集该厨
3、房的气样,并检测该气样中是否含有CO气体。小组中一成员戴上防毒面具,进入厨房收集到一集气瓶厨房气样,他们欲用图装置来做检测。请回答以下问题。(1)检测时出现现象,可证明厨房气样中含有CO。8类型一装置选择(2)小组中有成员提出该装置产生的尾气仍有可能造成环境污染,请你提出处理尾气的方法:。(3)采集气样时未携带抽气工具(如注射器等)如何用最简便的方法采到该瓶气样?。(4)如何在检测时将集气瓶中的气样导入玻璃管内,请画出示意图,并用文字作必要的说明。9解析 答案(1)玻璃管内黑色粉末中出现红色固体 解法指导(1)由于一氧化碳有还原性,在加热时能将氧化铜还原成铜;检测时出现玻璃管内黑色氧化铜粉末中
4、出现红色固体现象可证明厨房气样中含有CO。10解析 答案(2)装置尾部连接一个尖嘴导管,并放置一个点燃的酒精灯,将可能剩余的CO燃烧掉 解法指导(2)由于一氧化碳有可燃性,燃烧生成二氧化碳;所以,处理尾气的方法是:装置尾部连接一个尖嘴导管,并放置一个点燃的酒精灯,将可能剩余的CO燃烧掉。11解析 答案(3)将装满水的集气瓶带入厨房,在厨房内倒去水并塞上橡皮塞 解法指导(3)采集厨房内气体的方法是:将装满水的集气瓶带入厨房,在厨房内倒去水并塞上橡皮塞。12解析 答案(4)如图所示,将分液漏斗中的水加入集气瓶中。解法指导(4)将橡皮塞换成带导管和分液漏斗的双孔橡皮塞,通过分液漏斗向瓶中加入水,将一
5、氧化碳通过导管导入玻璃管内。13变式训练【变式1】实验课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。为确定该粉末的成分,同学们进行了如下探究,请你参与其中并回答问题。提出猜想 甲组:铜粉;乙组:氧化铁粉末;丙组:。设计实验方案1:取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的(从下列试剂中选择:氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液),振荡,若甲组猜想正确,则实验现象为 。优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)1
6、4变式训练方案2:取8 g红色粉末放入硬质玻璃管中,先通入CO,然后用酒精喷灯加热一段时间(实验装置如图所示),停止加热并继续通入CO至装置冷却。若乙组或丙组猜想正确,则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是 。实验时要先通CO再加热的目的是 。优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)15变式训练数据处理等装置完全冷却到室温,称量硬质玻璃管内剩余固体质量为m g。若乙组猜想正确,则m的取值范围是 。实验反思 图中虚线框内的装置用于吸收CO2并收集C
7、O,请从图(广口瓶内均为氢氧化钠溶液)中选择最合适的装置(填序号)。优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)16解析铜粉和氧化铁粉末铜粉和氧化铁粉末稀盐酸稀盐酸无明显现象无明显现象优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)17解析3CO+Fe3CO+Fe2 2O O3 3排净硬质排净硬质3CO3C
8、O2 2+2Fe+2Fe玻璃管中的空气玻璃管中的空气,防止爆炸防止爆炸优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)18解析5.65.6m m88优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)19类型二装置连接例2 过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na
9、2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2+O2+2H2O。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠。为了测定工业用的过碳酸钠的纯度,可以选择利用下列仪器(包括仪器中的药品)及石蕊试液进行实验,请回答下列问题。(1)取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应,只要测定反应过程中产生的(写化学式)体积,就可推算出过碳酸钠的纯度。优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)20典例分析(2)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列(填序号,仪器中的试剂都是足量
10、的)。(3)判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是 。优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)21解析 答案(1)O2 解法指导(1)过碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和氧气,碳酸钠和盐酸反应也有二氧化碳生成,所以只能通过测生成氧气的量求过碳酸钠的量。优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PP
11、T)22解析 答案(2)BDEF 解法指导(2)过碳酸钠和盐酸反应为固体和液体反应且不需要加热,所以选择装置B,要测定生成氧气的量,需要先除去二氧化碳,可用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,再通入水中,F量筒中水的体积即为E装置中氧气排开水的体积。优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习:化学实验装置连接(共38张PPT)23解析 答案(3)往B装置中继续加入盐酸,无气泡产生(或往B装置中滴入石蕊试液,溶液显红色)解法指导(3)判断是否完全反应,过碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和氧气,所以
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