汽车维修行业的发展及基本情况课件.ppt
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- 汽车 维修 行业 发展 基本情况 课件
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1、2023年1月20日星期五汽车维修行业的发展及汽车维修行业的发展及基本情况基本情况情境描述 情境提示我国的汽车保有情况?我国的汽车保有情况?学汽修又脏又累吗?学汽修又脏又累吗?学汽修难吗?学汽修难吗?汽修高级人员市场需求?汽修高级人员市场需求?情境导入学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈课外延伸。知识知识目标目标1.了解汽车行业的发展情况;2.掌握汽车维修行业的发展情况;3.掌握现代汽车维修的理念;学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈课外延伸情境导入3.内容内容提要提要汽车行业的发展情况汽车行业的发展情况汽车维修行业的发展情况汽车维修行业的发展情况你怎样应对新的形势你怎样应对新的形
2、势现代汽车维修的理念现代汽车维修的理念4.1.2.课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入一、汽车行业的发展情况课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入1.20151.2015年汽车工年汽车工业发展业发展2015年,全年累计产销超过年,全年累计产销超过2400万辆,乘用车产销首次突破万辆,乘用车产销首次突破2000万辆。万辆。课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入2.2.新能源汽车产量近新能源汽车产量近3838万辆万辆v 2015年累计生产新能源汽车年累计生产新能源汽车37.90万辆,同比增长万辆,同比增长4倍。倍。v 纯电动乘用车生产纯
3、电动乘用车生产14.28万辆,同比增长万辆,同比增长3倍,倍,v 插电式混合动力乘用车生产插电式混合动力乘用车生产6.36万辆,同比增长万辆,同比增长3倍;倍;v 纯电动商用车生产纯电动商用车生产14.79万辆,同比增长万辆,同比增长8倍,倍,v 插电式混合动力商用车生产插电式混合动力商用车生产2.46万辆,同比增长万辆,同比增长79%。课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入3.1.63.1.6升及以下排量乘用车市场稳定发展,节能环保乘用车市场快速增长升及以下排量乘用车市场稳定发展,节能环保乘用车市场快速增长v 2015年,年,1.6升及以下排量乘用车全年共销售升及以下排量
4、乘用车全年共销售1450.86万辆,同比增长万辆,同比增长10.42%;占乘用车销售市场的占乘用车销售市场的68.6,课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入4.4.乘用车自主品牌市场份额提升乘用车自主品牌市场份额提升v 2015年,自主品牌乘用车销售年,自主品牌乘用车销售873.76万辆,同比增长万辆,同比增长15.3%,占乘用车销售市场的占乘用车销售市场的41.3课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入5.20155.2015年汽车销量排行榜年汽车销量排行榜20152015年汽车销量排行榜:微型车前年汽车销量排行榜:微型车前1010名名课外延伸学习目标知
5、识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入5.20155.2015年汽车销量排行榜年汽车销量排行榜20152015年汽车销量排行榜:小型车前年汽车销量排行榜:小型车前1010名名课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入5.20155.2015年汽车销量排行榜年汽车销量排行榜20152015年汽车销量排行榜:紧凑型车前年汽车销量排行榜:紧凑型车前1010名名课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入5.20155.2015年汽车销量排行榜年汽车销量排行榜20152015年汽车销量排行榜:中型车前年汽车销量排行榜:中型车前1010名名课外延伸学习目标知识学习探索交流
6、学习成果评价与反馈情境导入5.20155.2015年汽车销量排行榜年汽车销量排行榜20152015年汽车销量排行榜:年汽车销量排行榜:SUVSUV前前1010名名课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入5.20155.2015年汽车销量排行榜年汽车销量排行榜20152015年汽车销量排行榜:年汽车销量排行榜:SUVSUV前前1010名名课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入5.20155.2015年汽车销量排行榜年汽车销量排行榜20152015年汽车销量排行榜:年汽车销量排行榜:SUVSUV前前1010名名二、汽车技术的发展情况v 汽车市场的需求更加多样化
7、,新产品推出更快,市场需求对汽车汽车市场的需求更加多样化,新产品推出更快,市场需求对汽车安全、环保、安全、环保、节能节能的要求日益提高。的要求日益提高。课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入微型车:微型车也被称为微型车:微型车也被称为A00级车。车身长度在级车。车身长度在4.0米之内,发动机排量在米之内,发动机排量在1.0升左右。升左右。v 微型车的体积较小、油
8、耗较低、价格便宜,所以比较适合代步。微型车的体积较小、油耗较低、价格便宜,所以比较适合代步。v 比较典型的微型车是奥拓、奇瑞比较典型的微型车是奥拓、奇瑞QQ3、比亚迪、比亚迪F0等。等。1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入小型车:小型车:A0级车,车身长度在级车,车身长度在4.0米至米至4.3米之间,发动机排量在米之间,发动机排量在1.0升至升至1.5升之间,升之间,比较典型的小型车是比较典型的小型车是POLO、飞度、赛欧等。、飞度、赛欧等。1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入紧凑型车:紧凑型车:A级车,车身长度在级车,车
9、身长度在4.2米至米至4.6米之间,发动机排量在米之间,发动机排量在1.6升至升至2.0升之间,升之间,比较典型的紧凑型车是高尔夫、科鲁兹、福克斯等。比较典型的紧凑型车是高尔夫、科鲁兹、福克斯等。1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入中型车:中型车:B级车,车身长度在级车,车身长度在4.5米至米至4.9米之间,发动机排量在米之间,发动机排量在1.8升至升至2.4升之间,升之间,比较典型的中型车是宝马比较典型的中型车是宝马3系、雅阁、骏捷等。系、雅阁、骏捷等。1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入中大型车:中大型车:C级车,车身
10、长度在级车,车身长度在4.8米至米至5.0米之间,发动机排量超过米之间,发动机排量超过2.4升,升,v 比较典型的中大型车是奥迪比较典型的中大型车是奥迪A6、奔驰、奔驰E级、皇冠等。级、皇冠等。v 在中大型车这个级别中,加长现象比较普遍,例如国产的奥迪在中大型车这个级别中,加长现象比较普遍,例如国产的奥迪A6L、宝马、宝马5系系Li、沃尔沃沃尔沃S80L等,要比原型车在轴距等方面增加不少,为后排乘客提供了宽敞的空间。等,要比原型车在轴距等方面增加不少,为后排乘客提供了宽敞的空间。1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入豪华车:豪华车:D级车,车身长度超过级车,车
11、身长度超过5.0米,发动机排量超过米,发动机排量超过3.0升。升。比较典型的豪华车是奔驰比较典型的豪华车是奔驰S级、迈巴赫、劳斯莱斯幻影等。级、迈巴赫、劳斯莱斯幻影等。1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入SUV:运动型多功能车,以轿车平台为基础生产、在一定程度上既具有轿车的舒适性,运动型多功能车,以轿车平台为基础生产、在一定程度上既具有轿车的舒适性,又有越野车的通过性的车型,比较典型的又有越野车的通过性的车型,比较典型的SUV是瑞虎、途观、是瑞虎、途观、CR-V等。等。1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入MPV:多用途汽车
12、,集轿车、旅行车和商务车于一身的车型,拥有良好的舒适性、:多用途汽车,集轿车、旅行车和商务车于一身的车型,拥有良好的舒适性、较强的实用性和灵活的空间,比较典型的较强的实用性和灵活的空间,比较典型的MPV是途安、奥德赛、是途安、奥德赛、GL8、大捷龙等。、大捷龙等。1.汽车多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入跑车:车身较低、造型流畅,有着比较强烈的运动感,座椅为双座或跑车:车身较低、造型流畅,有着比较强烈的运动感,座椅为双座或2+2式设计,式设计,比较典型的跑车是保时捷比较典型的跑车是保时捷911、法拉利、法拉利F430、宝马、宝马Z4、奥迪、奥迪TT等。等。1.汽车
13、多样化课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入皮卡皮卡(PICKUP):采用轿车车头和驾驶室,同时带有敞开式货车车厢的车型。:采用轿车车头和驾驶室,同时带有敞开式货车车厢的车型。既有轿车般的舒适性,动力强劲,载货和适应不良路面的能力强。既有轿车般的舒适性,动力强劲,载货和适应不良路面的能力强。2.汽车安全性课外延伸学习目标知识学习探索交流学习成果评价与反馈情境导入汽车安全气囊、汽车安全气囊、ABS等几乎成了汽车的标准配置,中、高级轿车还装备了等几乎成了汽车的标准配置,中、高级轿车还装备了ASR(驱动防滑系统,又称牵引力控制系统)、(驱动防滑系统,又称牵引力控制系统)、ESP(
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