汉字与书法教学课件7-岳麓版.ppt

1、课标要求：课标要求：概述汉字的起源、演变的过程；概述汉字的起源、演变的过程；了解中国书法的基本特征和发展脉络。了解中国书法的基本特征和发展脉络。汉字起源的汉字起源的传说传说仓颉造字仓颉造字相传上古黄帝时，史官相传上古黄帝时，史官仓颉根据日月星辰、鸟仓颉根据日月星辰、鸟兽足迹等自然景物创造兽足迹等自然景物创造了汉字。图为了汉字。图为仓颉仓颉像。像。图为传说中的仓颉造字台。图为传说中的仓颉造字台。昔日仓颉作书而天雨粟，昔日仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭。鬼夜哭。淮南子淮南子刻符记事刻符记事：1)1)半坡人面网纹盆口沿的符半坡人面网纹盆口沿的符号被认为可能就是早期的文号被认为可能就是早期的文字（距今约字（

2、距今约60006000多年）。多年）。汉字的萌芽汉字的萌芽刻画符号刻画符号早在新石器时代，陶器上就出现了一些刻画符号，虽然早在新石器时代，陶器上就出现了一些刻画符号，虽然还不能准确识读，但已经初步具备了还不能准确识读，但已经初步具备了文字的雏形文字的雏形。二里头遗址出土陶器上二里头遗址出土陶器上的刻划符号的刻划符号 甲骨文甲骨文 目前所知的最早的成熟汉字相传相传18991899年，中国学者王年，中国学者王懿荣在他吃的中药懿荣在他吃的中药“龙骨龙骨”里发现了距今约里发现了距今约3 3千多年千多年前的汉字前的汉字-甲骨文甲骨文。1 1、甲骨文已经具备了汉字、甲骨文已经具备了汉字构造法的构造法的“六

3、书六书”（即象形、（即象形、会意、指事、形声、假借、会意、指事、形声、假借、转注等六种造字方法）转注等六种造字方法）。、字形结构基本固定。、字形结构基本固定。根据自己的属相根据自己的属相,学写甲骨文学写甲骨文鼠鼠牛牛虎虎兔兔猴猴羊羊马马蛇蛇龙龙狗狗鸡鸡猪猪 金文、铭文、钟鼎文金文、铭文、钟鼎文西周毛公鼎铭文西周毛公鼎铭文汉字的统一汉字的统一 春秋战国时期，诸侯争霸，各国的文字差异很大，削春秋战国时期，诸侯争霸，各国的文字差异很大，削弱了文字的交流功能，不利于文化发展和生产进步。弱了文字的交流功能，不利于文化发展和生产进步。统一文字，对统一的多民族国家的形成和发展产生了统一文字，对统一的多民族国

4、家的形成和发展产生了深远的影响。深远的影响。（促进了中国经济、文化的交流与发展，（促进了中国经济、文化的交流与发展，增强了中华民族的凝聚力。）增强了中华民族的凝聚力。）隶书隶书的推广的推广 隶书，是隶书，是小篆简便写法小篆简便写法，最早流行于下层人物中间。最早流行于下层人物中间。“隶隶”本是隶人的意思，本是隶人的意思，也就是也就是管罪犯的官吏管罪犯的官吏。秦始皇。秦始皇统一中国初始，严法酷刑，犯统一中国初始，严法酷刑，犯法的人很多，因此每天要抄写法的人很多，因此每天要抄写的报告文件也就很多，的报告文件也就很多，于是管于是管文件的官吏就用这种早已在民文件的官吏就用这种早已在民间流行的俗体来写间流

5、行的俗体来写，人们说它，人们说它是是隶人用的字体隶人用的字体，所以把它叫，所以把它叫作隶书。作隶书。秦绎山刻石秦绎山刻石(小篆小篆)东汉曹全碑（隶书）东汉曹全碑（隶书）圆润纤细，布局均匀圆润纤细，布局均匀雄放洒脱，浑厚深沉雄放洒脱，浑厚深沉二、书艺历程二、书艺历程1、条件、条件 字体丰富、数量庞大的单体汉字，提供了很好的材料字体丰富、数量庞大的单体汉字，提供了很好的材料士人群体的逐渐形成，书法成为士人表达意境的理想形式士人群体的逐渐形成，书法成为士人表达意境的理想形式笔墨纸张等文具的改进。笔墨纸张等文具的改进。2、历程、历程自发阶段自发阶段魏晋南北朝魏晋南北朝自觉阶段自觉阶段实用性实用性艺术性

6、艺术性朝代朝代时代风貌时代风貌书法名家书法名家艺术特色艺术特色魏晋南魏晋南北朝北朝隋唐隋唐宋宋明明王羲之（书圣）王羲之（书圣）社会危机、社会危机、动乱动乱宋四家宋四家:苏轼、米芾苏轼、米芾 黄庭坚、蔡襄黄庭坚、蔡襄规范法度规范法度盛世气象盛世气象张旭、怀素张旭、怀素 欧阳询、颜真卿欧阳询、颜真卿 柳公权柳公权祝枝山、文征明祝枝山、文征明狂放不羁狂放不羁追求个性追求个性 忽略法度忽略法度 有意无法有意无法强调个性化强调个性化创造创造书艺历程书艺历程重文；市民重文；市民阶层兴起；阶层兴起；社会生活丰社会生活丰富多彩富多彩社会平民化、社会平民化、世俗化世俗化飘若浮云，飘若浮云，矫若惊龙矫若惊龙兰亭序

7、兰亭序兰亭兰亭“飘若浮云、矫若惊龙飘若浮云、矫若惊龙”行书：行书：兼具楷书的规兼具楷书的规矩和草书的放纵，矩和草书的放纵，是一种最活跃的字体。是一种最活跃的字体。既有审美价值，既有审美价值，又有实用价值。又有实用价值。王羲之王羲之 草书草书十七帖十七帖王献之王献之 草书草书草书：草书：笔画简约、钩笔画简约、钩连不断、线条流畅、连不断、线条流畅、任情纵性。是诸书体任情纵性。是诸书体中艺术性最强的一种中艺术性最强的一种 怀素，怀素，僧人，好饮僧人，好饮酒，每当饮酒兴起，酒，每当饮酒兴起，不分墙壁、衣物、器不分墙壁、衣物、器皿，任意挥写，时人皿，任意挥写，时人谓之谓之“醉僧醉僧”，是继，是继张旭之后

8、的又一大草张旭之后的又一大草书家，有书家，有“颠张狂素颠张狂素”之称。评论说：之称。评论说：“如如壮士拔剑，神彩动壮士拔剑，神彩动人。人。”在中国书在中国书法史上占有特法史上占有特殊地位，唯一殊地位，唯一能和大书法家能和大书法家王羲之互相抗王羲之互相抗衡，先后辉映衡，先后辉映的，就是颜真的，就是颜真卿了。卿了。颜真卿的真书雄秀端庄，结字颜真卿的真书雄秀端庄，结字由初唐的瘦长变为方形，气势由初唐的瘦长变为方形，气势开张，方中见圆，具有向心力。开张，方中见圆，具有向心力。用笔浑厚强劲，善用中锋笔法，用笔浑厚强劲，善用中锋笔法，饶有筋骨，亦有锋芒，一般横饶有筋骨，亦有锋芒，一般横画略细，竖画、点、撇

9、与捺略画略细，竖画、点、撇与捺略粗。粗。大气磅礴，多力筋骨，具大气磅礴，多力筋骨，具有盛唐气象有盛唐气象。现存书法作品有。现存书法作品有多宝塔碑多宝塔碑等。等。书法初学王羲之，后学颜真书法初学王羲之，后学颜真卿，取精用宏，加以遒劲丰润，卿，取精用宏，加以遒劲丰润，自成一家。他的字在唐穆宗、敬自成一家。他的字在唐穆宗、敬宗、文宗三朝一直受重视。文宗宗、文宗三朝一直受重视。文宗皇帝称他的字是皇帝称他的字是“钟王复生，无钟王复生，无以复加焉。以复加焉。”柳公权书法以楷书柳公权书法以楷书最着，创造了自己的柳派。其遒最着，创造了自己的柳派。其遒媚劲健的书体，可以与颜书的雄媚劲健的书体，可以与颜书的雄浑宽

10、裕相媲美，后世有浑宽裕相媲美，后世有“颜筋柳颜筋柳骨骨”之美誉。之美誉。穆宗尝问穆宗尝问公权笔何尽公权笔何尽善，对曰：善，对曰：“用笔在心，用笔在心，心正则笔心正则笔正。正。”颜筋柳骨颜筋柳骨苏轼苏轼黄庭坚黄庭坚米芾米芾蔡襄蔡襄“宋四书家宋四书家”宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄苏轼苏轼:黄州寒食诗贴黄州寒食诗贴号称号称“天下第三行书天下第三行书”黄庭坚的书法作品米芾书法作品蔡襄书法作品祝枝山作品文徵明作品20082008年北京奥运年北京奥运会的会徽会的会徽“中国中国印印舞动的北舞动的北京京”，采用了典，采用了典型的中国艺术表型的中国艺术表现形式，它集中现形式，它集中国特有的国特有的汉字、汉字

11、、篆刻和书法篆刻和书法于一于一体，以体，以印章印章的形的形式设计，传达出式设计，传达出深刻而厚重的中深刻而厚重的中国文化底蕴。国文化底蕴。殿殿中中司司马马马充私印马充私印”淮阳王玺淮阳王玺白文秦汉印白文秦汉印秦郎中令丞封泥秦郎中令丞封泥三、篆刻艺术的发展三、篆刻艺术的发展西汉滇王西汉滇王之印金印之印金印1 1、秦汉：一个标志性的时期、秦汉：一个标志性的时期2 2、明中叶以后：、明中叶以后：成为独立艺术成为独立艺术 代表：文彭代表：文彭1、书法以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯、书法以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯 润来抒情达意，显现了东方审美情趣润来抒情达意，显现了东方审美情趣 2、汉字的书法通过自

12、由变化的线条和疏密、汉字的书法通过自由变化的线条和疏密 得宜的布局，同时将绘画艺术的情境美得宜的布局，同时将绘画艺术的情境美 和书写的内容融合在一起，成为一种表和书写的内容融合在一起，成为一种表 现士人追求自我理想和个性的独特的艺术现士人追求自我理想和个性的独特的艺术 书法作品与社会环境之间有什么书法作品与社会环境之间有什么关系？关系？一定时期的文化总是一定一定时期的文化总是一定时期社会存在的反映。时期社会存在的反映。激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，-就是读书。我一天不读书，就不能够生活。-孙中山读

13、书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王

14、充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。-钱三强学而不厌，诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。-陆珑清不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-荀况学而时习之，不亦悦乎！-孔丘倘能生存，我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源！-高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。-伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。-列托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。