水龙吟·登建康赏心亭实用课件30.ppt
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- 水龙 登建康 赏心 实用 课件 30
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1、 他生于金宋乱世【出生他生于金宋乱世【出生时北方久已沦陷于金人时北方久已沦陷于金人之手】,从小苦修剑法,之手】,从小苦修剑法,不满金人的侵略蹂躏。不满金人的侵略蹂躏。22岁时,他率领两千人岁时,他率领两千人马,加入农民起义军,马,加入农民起义军,开始抗金救国的活动。开始抗金救国的活动。后来,起义军首领为叛后来,起义军首领为叛徒所杀害。他跃马横刀徒所杀害。他跃马横刀,只率数骑突入敌营生擒只率数骑突入敌营生擒叛将,又奔突千里叛将,又奔突千里,将将其押至临安正法,并率其押至临安正法,并率万人南下归宋。万人南下归宋。回归南宋以后,却受到了种种的猜忌和排回归南宋以后,却受到了种种的猜忌和排挤。挤。后来,
2、他曾经三次被罢官。抗金救亡收复后来,他曾经三次被罢官。抗金救亡收复失地的理想一生没有实现。失地的理想一生没有实现。少年英雄少年英雄 由武入文由武入文 三起三落三起三落 壮志难酬壮志难酬 史之不幸史之不幸 词之大幸词之大幸辛弃疾辛弃疾历城人(山东济南历城人(山东济南人),人),爱国词人。爱国词人。派的代表人物,与派的代表人物,与苏轼并称苏轼并称“苏辛苏辛”。解题:解题:v建康:建康:南京的故称,宋高宗(南京的故称,宋高宗(南宋南宋开国皇帝)开国皇帝)是在这里即位的是在这里即位的 v赏心亭:赏心亭:宋建,遥对秦淮河,为文人墨客赏宋建,遥对秦淮河,为文人墨客赏心雅兴之处。心雅兴之处。v本词作于孝宗乾
3、道五年,作者本词作于孝宗乾道五年,作者35岁,时任江岁,时任江东安抚司参议官,此时辛弃疾已南下多年。东安抚司参议官,此时辛弃疾已南下多年。听朗读,说说你从中体会到的情感听朗读,说说你从中体会到的情感水水 龙龙 吟吟 登建康赏心亭登建康赏心亭 辛弃疾辛弃疾 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏干拍遍,声里,江南游子。把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。无人会,登临意。休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,
4、刘郎才气。可惜流年,忧问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人、唤取红巾翠袖,愁风雨,树犹如此!倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪?揾英雄泪?思考:上片中,作思考:上片中,作者描绘了哪些触动者描绘了哪些触动心怀的景物?心怀的景物?楚天、秋水楚天、秋水遥岑、落日、遥岑、落日、断鸿断鸿楚天楚天 千里清千里清秋秋,水水 随天去随天去秋秋无际。无际。秋秋:“多情自古伤离别,更那堪冷落多情自古伤离别,更那堪冷落清秋清秋节。节。”柳永雨霖铃柳永雨霖铃 “万里万里悲秋悲秋常作客,百年多病独登常作客,百年多病独登台。台。”杜甫登高杜甫登高水水:“问君能有几多愁,恰似一江春问君能有几多愁,恰似
5、一江春水水向东流。向东流。李煜虞美人李煜虞美人即南方的楚地。即南方的楚地。遥岑遥岑远目,献远目,献愁供恨愁供恨,玉簪螺髻玉簪螺髻。2 作者怎样表达了他的愁恨?作者怎样表达了他的愁恨?比喻比喻的手法,将远山比作美人的玉簪螺髻。的手法,将远山比作美人的玉簪螺髻。同时,融情入景,借景抒情。同时,融情入景,借景抒情。表达了自己表达了自己。遥岑:遥岑:远处的小山远处的小山美景美景“愁恨愁恨”n落日落日:本是自然景物,本是自然景物,辛弃疾用辛弃疾用“落日落日”而字,而字,含有比喻南宋国势衰颓含有比喻南宋国势衰颓的意思,亦表达了作者的意思,亦表达了作者的愁苦心情。的愁苦心情。断鸿断鸿:失群的孤雁。:失群的孤
6、雁。落日落日楼头,楼头,断鸿断鸿声里,江南游子。声里,江南游子。为什么为什么“游子游子”就是指就是指作者自己呢?这又表达了词作者自己呢?这又表达了词人的什么情感?人的什么情感?辛弃疾渡江归南宋,原是以辛弃疾渡江归南宋,原是以宋朝为自己的故国,以江南宋朝为自己的故国,以江南为自己的家乡的。却为自己的家乡的。却受到南受到南宋朝廷的猜忌排挤宋朝廷的猜忌排挤,致使辛,致使辛弃疾觉得他在江南真的成了弃疾觉得他在江南真的成了游子,内心游子,内心可可想而知想而知.“吴钩吴钩”“栏杆拍遍栏杆拍遍”“无人会、登临意无人会、登临意”思考思考 游子用了哪几个动作来表达自游子用了哪几个动作来表达自己内心的情绪?己内心
7、的情绪?本是杀敌锐器,现在却闲置身旁把玩端详,本是杀敌锐器,现在却闲置身旁把玩端详,词人空有雄心壮志,却英雄无用武之地。词人空有雄心壮志,却英雄无用武之地。借拍打栏杆来抒发胸中说不出的抑郁苦闷之气,借拍打栏杆来抒发胸中说不出的抑郁苦闷之气,雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。感叹空有恢复中原的抱负,感叹空有恢复中原的抱负,南宋统治集团中却无人是知己。南宋统治集团中却无人是知己。闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。倩何人唤取,倩何人唤取,红巾翠袖,揾红巾翠袖,揾英雄泪英雄泪“倩倩何人唤取,何人唤取,红巾翠袖红巾翠
8、袖,揾揾英英雄泪雄泪?”表达了作者怎样的心情?表达了作者怎样的心情?同上片末同上片末“无人会,登临意无人会,登临意”表达辛弃表达辛弃疾不能实现理想,又叹无知己,得不到同情疾不能实现理想,又叹无知己,得不到同情与慰藉的满腔与慰藉的满腔怨。怨。思考思考(1)尽西风,季鹰归未?尽西风,季鹰归未?l引用张翰的典故。引用张翰的典故。1 1、难以忘怀时事、弃官还乡。、难以忘怀时事、弃官还乡。2 2、有家难归的、有家难归的乡思乡思。“乡思乡思”与前面的与前面的“游子游子”呼应,是呼应,是“落日落日”、“断鸿断鸿”背景里背景里“游子游子”的真的真情流露。情流露。(2)求田问舍,怕应羞见,刘郎)求田问舍,怕应羞
9、见,刘郎才气才气l求田问舍:求田问舍:许汜不关心国家,只关心购置田许汜不关心国家,只关心购置田产房屋产房屋l才气:才气:胸怀与气魄。这里泛指有大志的人。胸怀与气魄。这里泛指有大志的人。(3)可惜)可惜流年流年,忧愁,忧愁风雨风雨,树犹如此。树犹如此。流年:流年:即年光如流。即年光如流。风雨:风雨:指国家在风雨飘摇之中。指国家在风雨飘摇之中。“树犹如此树犹如此”:指辛弃疾对国事指辛弃疾对国事飘摇,时光流逝,北伐无期,恢飘摇,时光流逝,北伐无期,恢复中原的夙愿不能实现的忧恨。复中原的夙愿不能实现的忧恨。回顾三个典故,谈谈词人借以表达了怎样回顾三个典故,谈谈词人借以表达了怎样的心情?的心情?张翰张翰
10、 念鲈归隐念鲈归隐 许汜许汜 谋取私利谋取私利 刘备刘备 雄才大略雄才大略桓温桓温 时光流逝时光流逝乡思、激愤乡思、激愤为国为民为国为民控诉当朝控诉当朝思考思考北伐无期北伐无期上片上片:景色景色:天水、远:天水、远岑、落日、断鸿岑、落日、断鸿 动作动作:把、看、把、看、拍、会、登拍、会、登 寓情于景寓情于景比喻比喻 下片:下片:张翰张翰 思乡激愤思乡激愤许汜许汜 谋取私利谋取私利 刘备刘备 雄心壮志雄心壮志桓温桓温 北伐无期北伐无期正面正面反面反面用典抒情用典抒情上片上片:景色景色:天水、远岑、落日、断:天水、远岑、落日、断鸿鸿 动作动作:把、看、拍、会、登把、看、拍、会、登 下片:下片:张翰
11、张翰 思乡激愤思乡激愤许汜许汜 谋取私利谋取私利 刘备刘备 雄心壮志雄心壮志桓温桓温 北伐无期北伐无期采桑子采桑子 书博山道中壁书博山道中壁 少年不识愁滋味,少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。却道天凉好个秋。v刘孟节,常刘孟节,常“凭栏静立,怀想世事,凭栏静立,怀想世事,吁嘘独语,或以手拍阑干,尝有诗吁嘘独语,或以手拍阑干,尝有诗曰:曰:读书误我四十年,几回醉把读书误我四十年,几回醉把阑干拍。阑干拍。”渑水燕谈录渑水燕谈录v三国时许汜去看望陈登,陈登对他
12、很冷淡,三国时许汜去看望陈登,陈登对他很冷淡,独自睡在大床上,叫他睡下床。独自睡在大床上,叫他睡下床。v后来许汜把这事告诉刘备,刘备说:后来许汜把这事告诉刘备,刘备说:“天天下大乱,你忘怀国事,求田问舍,陈登当下大乱,你忘怀国事,求田问舍,陈登当然瞧不起你,如果是我,我将睡在百尺高然瞧不起你,如果是我,我将睡在百尺高楼,叫你睡地下,岂知相差上下床呢?楼,叫你睡地下,岂知相差上下床呢?”v 三国志三国志陈登传陈登传西晋张翰,字季鹰,西晋张翰,字季鹰,在洛阳做官,见秋风在洛阳做官,见秋风起,想到家乡的味美起,想到家乡的味美的鲈鱼,于是弃官回的鲈鱼,于是弃官回乡。乡。晋书晋书张翰传张翰传v世说新语世
13、说新语言语言语载,桓温北伐,载,桓温北伐,经过金城,见自己过去种的柳树已经过金城,见自己过去种的柳树已经长到几围粗,便感慨地说:经长到几围粗,便感慨地说:“树树犹如此,人何以堪?犹如此,人何以堪?”意思是说树意思是说树已经长得这么高大了,人怎么能不已经长得这么高大了,人怎么能不老呢?老呢?当时手种斜桥柳,无数鸣蜩翠扫空。当时手种斜桥柳,无数鸣蜩翠扫空。范成大范成大初归石湖初归石湖 摸鱼儿摸鱼儿 辛弃疾辛弃疾 更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷道、天
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