气管异物急救课件.pptx

1、气管异物气管异物概念概念 任何物品进入气管内任何物品进入气管内均称为均称为气管异物。气管异物。常为幼常为幼儿、顽童在进食时间打闹、儿、顽童在进食时间打闹、哭笑，戏弄，异物随吸气哭笑，戏弄，异物随吸气而入气管、支气管，成人偶见。昏迷病人呕吐物误而入气管、支气管，成人偶见。昏迷病人呕吐物误吸入气管。拔牙时误将牙齿吸入气管者。吸入气管。拔牙时误将牙齿吸入气管者。气管异物发生气管异物发生 的原因分析的原因分析l吃东西时哭闹吃东西时哭闹l吃东西时被打吃东西时被打l哭闹时给东西吃哭闹时给东西吃l生病后体力下降生病后体力下降l口有含物时说话口有含物时说话l口中玩耍小物品口中玩耍小物品l睡觉时未取假牙睡觉时未

2、取假牙气管异物气管异物 临床表现临床表现呛咳、弊喘、唇青紫呛咳、弊喘、唇青紫呼吸困难、三凹征阳性、出呼吸困难、三凹征阳性、出冷汗、烦躁不安、失音，甚冷汗、烦躁不安、失音，甚至窒息等至窒息等异物堵塞一侧支气管时，出异物堵塞一侧支气管时，出现咳、喘、弊，呼吸快而困现咳、喘、弊，呼吸快而困难难异物在气管停留久者可出现异物在气管停留久者可出现发热、咳痰带脓血、胸痛等发热、咳痰带脓血、胸痛等症状症状气管异物气管异物特殊体征特殊体征 “V”手势手势常点头回答常点头回答:嗯嗯!嗯嗯!喂！喂！您是不是您是不是梗住梗住了了?气管异物气管异物急！急！急！急！急！急！怎么办？怎么办？如何抢救？如何抢救？不要使劲拍孩

3、子的后背，这样可能把异物震到气不要使劲拍孩子的后背，这样可能把异物震到气道更深处；道更深处；不要把手伸进孩子的嘴里，尤其不能伸进咽喉部不要把手伸进孩子的嘴里，尤其不能伸进咽喉部位，这样可能把异物推到更深部位位，这样可能把异物推到更深部位推推荐荐禁禁 忌忌Heimlich maneuver 海姆立克手法海姆立克手法 海姆立克手法海姆立克手法 Heimlich maneuverHeimlich maneuverp1974年由美年由美国国哈姆立哈姆立克克医医師師发发明明p1975年立即被美年立即被美国医国医学会采学会采用用为为急症急症医学医学的的标准标准急救法急救法p五分五分钟学会钟学会快速向腹部冲

4、压至异物排出海姆立克手法海姆立克手法 原理原理快快速速挤挤压压胸胸部部快速挤压腹部快速挤压腹部腹腔压力骤然增大腹腔压力骤然增大膈膈肌迅速肌迅速上上举举胸腔压力急速增大胸腔压力急速增大阻塞阻塞气气管之管之异异物物喷喷出出1975年立即被美国医学会采用为急症医学的标准急救法1975年立即被美国医学会采用为急症医学的标准急救法呼吸道阻塞分为轻微与严重两种椅背支撑 做腹部压迫法将患儿骑跨并俯卧于急救者的胳臂上，头低于躯干手握住其下颌固定头部，并将其胳臂放在急救者的大腿上将患者放置于仰卧位，使头后仰，压额举颌法，开放气道。特征 不停咳嗽,试图将异物咳出气管异物发生 的原因分析鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出

5、异物海姆立克手法 Heimlich maneuver在开放气道时，不主张盲目清除异物，如能清楚看到患者口中异物或呕吐物，应用手指将其挖出。应分秒必争尽快送医院耳鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物重复连续推击，直至异物排出应分秒必争尽快送医院耳急救者站在病人身后，用双臂环绕病人的腰部;气道梗阻的处理Hemilich手法呼吸道阻塞分为轻微与严重两种重复连续推击，直至异物排出气道梗阻的处理气道梗阻的处理Hemilich手法手法 简化识别和抢救气道内简化识别和抢救气道内异物步骤异物步骤:施救者无须识别部分或施救者无须识别部分或 完全气道梗阻以及气体完全气道梗阻以及气体交换情况。只需要根据呼吸交换情况。只

6、需要根据呼吸困难、紫绀、无法说话等表困难、紫绀、无法说话等表现识别严重气道梗阻，并发现识别严重气道梗阻，并发问问“你窒息了吗你窒息了吗?”,?”,如得到如得到肯定回答肯定回答,则立即施救。则立即施救。舌头舌头下腭下腭抬高抬高法法一、应用于成人一、应用于成人 q急救者站在病人身后，急救者站在病人身后，用双臂环绕病人的腰部用双臂环绕病人的腰部;q一只手握拳，拳头的拇一只手握拳，拳头的拇指一侧对着病人的上腹指一侧对着病人的上腹部部;q另一只手紧握此拳，快另一只手紧握此拳，快速向上冲击压迫病人的速向上冲击压迫病人的腹部腹部;q重复连续推击，直至异重复连续推击，直至异物排出。物排出。椅背支撑 做腹部压迫

7、法呼吸道阻塞分为轻微与严重两种Heimlich maneuver 海姆立克手法椅背支撑 做腹部压迫法应分秒必争尽快送医院耳咳嗽直到异物解除或病鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物不要把手伸进孩子的嘴里，尤其不能伸进咽喉部位，这样可能把异物推到更深部位呼吸道阻塞分为轻微与严重两种重复连续推击，直至异物排出气道梗阻的处理Hemilich手法后者应注意开放气道，再施以人工呼吸。发生呼吸道阻塞，无人相助三、应用于无意识的病人两手的中指和示指，放在患儿胸廓下和脐上的腹部快速向上冲击压迫;直到异物出來为止或病人不支倒地时則直接按压胸部重复连续推击，直至异物排出在开放气道时，不主张盲目清除异物，如能清楚看到患者

8、口中异物或呕吐物，应用手指将其挖出。呼吸道阻塞分为轻微与严重两种应分秒必争尽快送医院耳呼吸道阻塞分为轻微与严重两种患儿平卧，躺在的地面或床板上;具体位具体位置置发发生呼吸道阻塞，生呼吸道阻塞，无无人相助人相助怎么办？怎么办？自救腹部手拳冲击法自救腹部手拳冲击法椅背椅背支撑支撑 做腹部压做腹部压迫法迫法二、应用于婴幼儿二、应用于婴幼儿q患儿平卧，躺在的地面或患儿平卧，躺在的地面或床板上床板上;q抢救者在足侧，或取坐位，抢救者在足侧，或取坐位，使患儿骑坐在两大腿上、使患儿骑坐在两大腿上、背朝背朝;q两手的中指和示指，放在两手的中指和示指，放在患儿胸廓下和脐上的腹部患儿胸廓下和脐上的腹部快速向上冲击

9、压迫快速向上冲击压迫;q重复之，直至异物排出重复之，直至异物排出。胸部手指冲击法胸部手指冲击法 二、应用于婴幼儿二、应用于婴幼儿 婴儿背部拍击法婴儿背部拍击法 l将患儿骑跨并俯卧于急救者将患儿骑跨并俯卧于急救者的胳臂上，头低于躯干手握的胳臂上，头低于躯干手握住其下颌固定头部，并将其住其下颌固定头部，并将其胳臂放在急救者的大腿上胳臂放在急救者的大腿上l然后用另一手的掌根部用力然后用另一手的掌根部用力拍击患儿两肩胛骨之间的背拍击患儿两肩胛骨之间的背部部4 46 6次。使呼吸道内压力次。使呼吸道内压力骤然升高，有助于松动其异骤然升高，有助于松动其异物和排出体外。物和排出体外。二、应用于婴幼儿二、应用

10、于婴幼儿 意识不清的患儿意识不清的患儿 l先进行先进行2次口对口、鼻人工次口对口、鼻人工呼吸，若胸廓上抬，说明呼呼吸，若胸廓上抬，说明呼吸道通畅；吸道通畅；l相反，则呼吸道阻塞。后者相反，则呼吸道阻塞。后者应注意开放气道，再施以人应注意开放气道，再施以人工呼吸。工呼吸。l轮换拍击背部和胸部，连续轮换拍击背部和胸部，连续数次无效，可试用手指清除数次无效，可试用手指清除异物法如此反复进行直到异物法如此反复进行直到异物排出异物排出 三、应用于无意识的病人三、应用于无意识的病人l将患者放置于仰卧位，使将患者放置于仰卧位，使头后仰，头后仰，压额举颌法压额举颌法，开，开放气道。在开放气道时，放气道。在开放

11、气道时，不主张盲目清除异物，如不主张盲目清除异物，如能清楚看到患者口中异物能清楚看到患者口中异物或呕吐物，应用手指将其或呕吐物，应用手指将其挖出。如果患者的假牙不挖出。如果患者的假牙不能保持在口腔内，便要将能保持在口腔内，便要将它们取出。它们取出。三、应用于无意识的病人三、应用于无意识的病人p急救者跨骑在病人的髋部，急救者跨骑在病人的髋部，一只手的掌根部置于病人一只手的掌根部置于病人的上腹部正中，另只手放的上腹部正中，另只手放在前一只手背上。在前一只手背上。p快速向上冲击压迫病人腹快速向上冲击压迫病人腹部。部。p重复连续推击，直至异物重复连续推击，直至异物排出排出 不可不可压压腹部腹部而是而是

12、压压胸骨胸骨处处(CPR位置位置)四、适用于妊娠后期或四、适用于妊娠后期或 明显肥胖的病人明显肥胖的病人时时间间就就是是生生命命异物在气管停留久者可出现发热、咳痰带脓血、胸痛等症状环绕其腰部一手握拳，虎口向內，拇指对准其肚脐稍上方，另一手包住先前的手并握紧，两手快速向上向內连续挤压下。使呼吸道内压力骤然升高，有助于松动其异物和排出体外。然后用另一手的掌根部用力拍击患儿两肩胛骨之间的背部46次。将患者放置于仰卧位，使头后仰，压额举颌法，开放气道。怎么办？如何抢救？将患者放置于仰卧位，使头后仰，压额举颌法，开放气道。1974年由美国哈姆立克医師发明急救者跨骑在病人的髋部，一只手的掌根部置于病人的上

13、腹部正中，另只手放在前一只手背上。呼吸道阻塞分为轻微与严重两种鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物急救者站在病人身后，用双臂环绕病人的腰部;急救者跨骑在病人的髋部，一只手的掌根部置于病人的上腹部正中，另只手放在前一只手背上。异物在气管停留久者可出现发热、咳痰带脓血、胸痛等症状拔牙时误将牙齿吸入气管者。怎么办？如何抢救？急救者站在病人身后，用双臂环绕病人的腰部;轮换拍击背部和胸部，连续数次无效，可试用手指清除异物法如此反复进行直到异物排出急救方法 患者站立时，从其背后用双手特征 不停咳嗽,试图将异物咳出气道梗阻的处理Hemilich手法患儿平卧，躺在的地面或床板上;应分秒必争尽快送医院耳应分秒必争尽

14、快送医院耳鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物异物呼吸道阻塞分呼吸道阻塞分为为轻微与严重两种轻微与严重两种(一一)轻微轻微阻塞阻塞特征特征 不停咳嗽不停咳嗽,试图将异物咳出试图将异物咳出急救方法急救方法 密切密切观观察、安慰、鼓察、安慰、鼓励励 咳嗽直到咳嗽直到异物异物解除或解除或病病 情变严重情变严重-咳嗽咳嗽渐渐弱或弱或 无无法出法出声声了了l有意识有意识特征特征 不不会讲话，但会点点头会讲话，但会点点头急救方法急救方法 患者站立时，从其背后用双手患者站立时，从其背后用双手 环绕其腰部一手握拳，环绕其腰部一手握拳，虎口向內，虎口向內，拇拇指指对对准准其肚其肚脐脐稍上

15、方，另一手包住先前的手稍上方，另一手包住先前的手并并握握紧紧，两两手快速向上向內手快速向上向內连续挤压连续挤压下。下。直到直到异异物出來物出來为为止或病人不支倒地止或病人不支倒地时时則直則直接按接按压压胸部胸部(二二)严重严重阻塞阻塞呼吸道阻塞分呼吸道阻塞分为为轻微与严重两种轻微与严重两种l无意识无意识特征特征 呼吸心跳停止呼吸心跳停止急救方法急救方法 开开始始CPRCPR（每次吹（每次吹气气前，前，要要检检查口中有查口中有无异无异物物)*如有，清除之如有，清除之*如如无无，则则吹吹气气如二次均如二次均无无法吹法吹进进去去，則重則重复复 CPR30:2CPR30:2(二二)严重严重阻塞阻塞呼吸

16、道阻塞分呼吸道阻塞分为为轻微与严重两种轻微与严重两种气管异物梗阻气管异物梗阻海氏手法海氏手法鼓励病人用力鼓励病人用力将异物咳出将异物咳出背部拍击法或胸部背部拍击法或胸部冲击法（冲击法（6-86-8次）次）将导管插入咽将导管插入咽喉部，用吸引喉部，用吸引器抽吸器抽吸环甲膜穿刺环甲膜穿刺或气管切开或气管切开供氧供氧保持呼吸道通畅保持呼吸道通畅生命体征监护生命体征监护建立静脉通路建立静脉通路完全受阻完全受阻不完全受阻不完全受阻无效无效无效无效成人成人儿童儿童意识清醒转为昏迷或心跳意识清醒转为昏迷或心跳呼吸停止，应停止排除呼吸停止，应停止排除异物，而迅速做心肺复苏术异物，而迅速做心肺复苏术气管异物气管

17、异物概念概念 任何物品进入气管内任何物品进入气管内均称为均称为气管异物。气管异物。常为幼常为幼儿、顽童在进食时间打闹、儿、顽童在进食时间打闹、哭笑，戏弄，异物随吸气哭笑，戏弄，异物随吸气而入气管、支气管，成人偶见。昏迷病人呕吐物误而入气管、支气管，成人偶见。昏迷病人呕吐物误吸入气管。拔牙时误将牙齿吸入气管者。吸入气管。拔牙时误将牙齿吸入气管者。海姆立克手法海姆立克手法 Heimlich maneuverHeimlich maneuverp1974年由美年由美国国哈姆立哈姆立克克医医師師发发明明p1975年立即被美年立即被美国医国医学会采学会采用用为为急症急症医学医学的的标准标准急救法急救法p五

18、分五分钟学会钟学会不可不可压压腹部腹部而是而是压压胸骨胸骨处处(CPR位置位置)四、适用于妊娠后期或四、适用于妊娠后期或 明显肥胖的病人明显肥胖的病人儿、顽童在进食时间打闹、急救者跨骑在病人的髋部，一只手的掌根部置于病人的上腹部正中，另只手放在前一只手背上。异物在气管停留久者可出现发热、咳痰带脓血、胸痛等症状患儿平卧，躺在的地面或床板上;患儿平卧，躺在的地面或床板上;应分秒必争尽快送医院耳轮换拍击背部和胸部，连续数次无效，可试用手指清除异物法如此反复进行直到异物排出拔牙时误将牙齿吸入气管者。呼吸道阻塞分为轻微与严重两种急救方法 开始CPR（每次吹气前，环绕其腰部一手握拳，虎口向內，拇指对准其肚

19、脐稍上方，另一手包住先前的手并握紧，两手快速向上向內连续挤压下。轮换拍击背部和胸部，连续数次无效，可试用手指清除异物法如此反复进行直到异物排出三、应用于无意识的病人而入气管、支气管，成人偶见。患儿平卧，躺在的地面或床板上;环绕其腰部一手握拳，虎口向內，拇指对准其肚脐稍上方，另一手包住先前的手并握紧，两手快速向上向內连续挤压下。气管异物发生 的原因分析1975年立即被美国医学会采用为急症医学的标准急救法急救方法 开始CPR（每次吹气前，儿、顽童在进食时间打闹、特征 呼吸心跳停止急救方法 患者站立时，从其背后用双手 应分秒必争尽快送医院耳应分秒必争尽快送医院耳鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出鼻喉科，在

20、喉镜或气管镜下取出异物异物Heimlich maneuver 海姆立克手法气管异物发生 的原因分析轮换拍击背部和胸部，连续数次无效，可试用手指清除异物法如此反复进行直到异物排出急救方法 开始CPR（每次吹气前，鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物重复之，直至异物排出。明显肥胖的病人发生呼吸道阻塞，无人相助直到异物出來为止或病人不支倒地时則直接按压胸部将患者放置于仰卧位，使头后仰，压额举颌法，开放气道。拔牙时误将牙齿吸入气管者。拔牙时误将牙齿吸入气管者。应分秒必争尽快送医院耳急救者跨骑在病人的髋部，一只手的掌根部置于病人的上腹部正中，另只手放在前一只手背上。三、应用于无意识的病人要检查口中有无异物)

21、后者应注意开放气道，再施以人工呼吸。应分秒必争尽快送医院耳完全气道梗阻以及气体交换情况。急救者站在病人身后，用双臂环绕病人的腰部;怎么办？如何抢救？椅背支撑 做腹部压迫法异物，而迅速做心肺复苏术怎么办？如何抢救？将患儿骑跨并俯卧于急救者的胳臂上，头低于躯干手握住其下颌固定头部，并将其胳臂放在急救者的大腿上在开放气道时，不主张盲目清除异物，如能清楚看到患者口中异物或呕吐物，应用手指将其挖出。在开放气道时，不主张盲目清除异物，如能清楚看到患者口中异物或呕吐物，应用手指将其挖出。急救者站在病人身后，用双臂环绕病人的腰部;将患者放置于仰卧位，使头后仰，压额举颌法，开放气道。儿、顽童在进食时间打闹、轮换

22、拍击背部和胸部，连续数次无效，可试用手指清除异物法如此反复进行直到异物排出应分秒必争尽快送医院耳哭笑，戏弄，异物随吸气急救者站在病人身后，用双臂环绕病人的腰部;三、应用于无意识的病人呼吸道阻塞分为轻微与严重两种环绕其腰部一手握拳，虎口向內，拇指对准其肚脐稍上方，另一手包住先前的手并握紧，两手快速向上向內连续挤压下。如二次均无法吹进去，則重复轮换拍击背部和胸部，连续数次无效，可试用手指清除异物法如此反复进行直到异物排出然后用另一手的掌根部用力拍击患儿两肩胛骨之间的背部46次。鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物拔牙时误将牙齿吸入气管者。异物，而迅速做心肺复苏术1974年由美国哈姆立克医師发明1974

23、年由美国哈姆立克医師发明呼吸道阻塞分为轻微与严重两种重复连续推击，直至异物排出呼吸道阻塞分为轻微与严重两种儿、顽童在进食时间打闹、三、应用于无意识的病人拔牙时误将牙齿吸入气管者。气管异物发生 的原因分析急救方法 开始CPR（每次吹气前，明显肥胖的病人患儿平卧，躺在的地面或床板上;急救方法 患者站立时，从其背后用双手轮换拍击背部和胸部，连续数次无效，可试用手指清除异物法如此反复进行直到异物排出三、应用于无意识的病人气道梗阻的处理Hemilich手法环绕其腰部一手握拳，虎口向內，拇指对准其肚脐稍上方，另一手包住先前的手并握紧，两手快速向上向內连续挤压下。鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物后者应注意开

24、放气道，再施以人工呼吸。应分秒必争尽快送医院耳明显肥胖的病人1975年立即被美国医学会采用为急症医学的标准急救法如果患者的假牙不能保持在口腔内，便要将它们取出。海姆立克手法 Heimlich maneuver婴儿背部拍击法呼吸困难、三凹征阳性、出冷汗、烦躁不安、失音，甚至窒息等如二次均无法吹进去，則重复气管异物发生 的原因分析情变严重-咳嗽渐弱或气管异物发生 的原因分析应分秒必争尽快送医院耳直到异物出來为止或病人不支倒地时則直接按压胸部明显肥胖的病人呼吸道阻塞分为轻微与严重两种快速向腹部冲压至异物排出急救者站在病人身后，用双臂环绕病人的腰部;鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物任何物品进入气管内1

25、974年由美国哈姆立克医師发明将患者放置于仰卧位，使头后仰，压额举颌法，开放气道。后者应注意开放气道，再施以人工呼吸。1974年由美国哈姆立克医師发明急救方法 开始CPR（每次吹气前，儿、顽童在进食时间打闹、而入气管、支气管，成人偶见。患儿平卧，躺在的地面或床板上;任何物品进入气管内将患儿骑跨并俯卧于急救者的胳臂上，头低于躯干手握住其下颌固定头部，并将其胳臂放在急救者的大腿上儿、顽童在进食时间打闹、气管异物发生 的原因分析拔牙时误将牙齿吸入气管者。呼吸困难、三凹征阳性、出冷汗、烦躁不安、失音，甚至窒息等特征 呼吸心跳停止鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物急救者跨骑在病人的髋部，一只手的掌根部置于病人的上腹部正中，另只手放在前一只手背上。呼吸道阻塞分为轻微与严重两种后者应注意开放气道，再施以人工呼吸。急救者跨骑在病人的髋部，一只手的掌根部置于病人的上腹部正中，另只手放在前一只手背上。施救者无须识别部分或施救者无须识别部分或任何物品进入气管内应分秒必争尽快送医院耳特征 不停咳嗽,试图将异物咳出急救者跨骑在病人的髋部，一只手的掌根部置于病人的上腹部正中，另只手放在前一只手背上。异物堵塞一侧支气管时，出现咳、喘、弊，呼吸快而困难应分秒必争尽快送医院耳重复连续推击，直至异物排出。