植物营养诊断课件整理-002.ppt

1、植物营养诊断植物营养诊断NH3-C-COOHHR氨基酸：氨基酸：蛋白质蛋白质（2）核苷酸：）核苷酸：（1）核酸核酸（3）叶绿素）叶绿素（4）生物活性物质）生物活性物质 植物吸收的氮素主要是植物吸收的氮素主要是铵态氮和硝态氮铵态氮和硝态氮。在旱地农。在旱地农田中，硝态氮是作物的主要氮源。由于土壤中的铵态田中，硝态氮是作物的主要氮源。由于土壤中的铵态氮通过硝化作用可转变为硝态氮。所以，作物吸收的氮通过硝化作用可转变为硝态氮。所以，作物吸收的硝态氮多于铵态氮。硝态氮多于铵态氮。（一）（一）NO3-N的吸收和同化的吸收和同化 1、NO3-N的吸收的吸收 逆电化学势梯度的主动吸收；逆电化学势梯度的主动吸

2、收；介质介质pH显著影响植物对显著影响植物对NO3-N的吸收的吸收:pH值升高，值升高，NO3-N的吸收减少；的吸收减少；Ca+促进促进 NO3-N的吸收。的吸收。NO3-N进入植物体后，大部分在根系中同化为氨基酸、进入植物体后，大部分在根系中同化为氨基酸、蛋白质，也可直接通过木质部运往地上部；蛋白质，也可直接通过木质部运往地上部；硝酸根在液泡中积累对离子平衡和渗透调节作用具有硝酸根在液泡中积累对离子平衡和渗透调节作用具有重要意义。重要意义。三、植物对氮的吸收、同化和运输三、植物对氮的吸收、同化和运输硝酸还原成氨是由两种硝酸还原成氨是由两种独立的酶分别进行催化的。独立的酶分别进行催化的。硝酸还

3、原酶可使硝酸还原酶可使硝酸盐硝酸盐还原还原成成亚硝酸盐亚硝酸盐，而亚硝酸还原，而亚硝酸还原酶可使亚硝酸盐还原成酶可使亚硝酸盐还原成氨氨。2、NO3-N的同化的同化NO2_NO3_NH3叶细胞中硝酸盐同化步骤的示意图（需铁、钼）NAD(P)+NH3NO3_NO2-类红类红色素色素NAD(P)H+H+铁氧还蛋白铁氧还蛋白（氧化性）（氧化性）铁氧还蛋白铁氧还蛋白（还原性）（还原性）NADPH2NADPH2O+OH-光合系统光合系统 I亚硝酸还原酶亚硝酸还原酶e-硝酸还原酶硝酸还原酶 叶绿体叶绿体 细胞质细胞质2e-FADH2 FADCytFeIICytFeIIIMoIVMoVIH2O2 H+1、硝酸

4、盐供应水平硝酸盐供应水平 当硝酸盐数量少时，主要当硝酸盐数量少时，主要在根中还原在根中还原;2、植物种类植物种类 木本植物还原能力木本植物还原能力一年生草本一年生草本一年生草本植物因种类不同而有差异。还原强一年生草本植物因种类不同而有差异。还原强度顺序为：度顺序为：油菜油菜大麦大麦向日葵向日葵玉米玉米苍耳苍耳3、温度温度 温度升高，酶的活性也高，所以也可温度升高，酶的活性也高，所以也可提高根中还原提高根中还原NO3-N 的比例。的比例。大多数植物的根和地上部都能进行大多数植物的根和地上部都能进行NO3-N的还的还原作用，但各部分还原的比例取决于不同的因素：原作用，但各部分还原的比例取决于不同的

5、因素：4、植物的苗龄植物的苗龄 在根中还原的比例随苗龄的在根中还原的比例随苗龄的增加而提高增加而提高;5、陪伴离子陪伴离子 K+能促进能促进NO3-向地上部转移，向地上部转移，所以钾充足时，在根中还原的比例下降；而所以钾充足时，在根中还原的比例下降；而Ca2+和和Na+为陪伴离子时则相反为陪伴离子时则相反;6、光照光照 在绿色叶片中，光合强度与在绿色叶片中，光合强度与NO3-还还原之间存在着密切的相关性。原之间存在着密切的相关性。考虑以上因素可采取相应措施降低温室或塑考虑以上因素可采取相应措施降低温室或塑料大棚中的蔬菜体内的硝酸盐含量。料大棚中的蔬菜体内的硝酸盐含量。（二）（二）NH4+-N的

6、吸收和同化的吸收和同化1、NH4+-N的吸收的吸收NH4+的吸收与的吸收与H+的释放存在着相当的释放存在着相当严格的等摩尔关系严格的等摩尔关系(K.Mengel et al,1978)。质膜上质膜上NH4+脱质子作用的示意图脱质子作用的示意图外界溶液外界溶液NH3质膜质膜细胞质细胞质NH4+H+结论：结论：植物吸收植物吸收NH4+-N，使土壤，使土壤pH下降下降植物吸收植物吸收NO3-N，使土壤，使土壤pH上升上升酮戊二酸氨谷氨酸各种新的氨基酸酮酸酰胺氨还原性胺化作用转氨基作用2、NH4+-N的同化的同化目前关于尿素被同化的途径有两种见解：目前关于尿素被同化的途径有两种见解：其一、尿素在植物体

7、内可由脲酶水解产生氨其一、尿素在植物体内可由脲酶水解产生氨和二氧化碳；和二氧化碳；其二、尿素是直接被吸收和同化的其二、尿素是直接被吸收和同化的 尿素同化的特点是：对植物呼吸作用的依尿素同化的特点是：对植物呼吸作用的依赖程度不高，而主要受尿素浓度的影响。赖程度不高，而主要受尿素浓度的影响。（三）（三）CO(NH2)2-N的吸收和同化的吸收和同化尿素 磷酸 氨甲酰磷酸精氨酸鸟氨酸瓜氨酸NO3-N是阴离子，为氧化态的氮源，是阴离子，为氧化态的氮源，NH4+-N是阳离子，为还原态的氮源。是阳离子，为还原态的氮源。（四）（四）NONO3 3-N-N和和 NHNH4 4+-N-N营养作用的比较营养作用的比

8、较不能简单的判定那种形不能简单的判定那种形态好或是不好，因为肥效态好或是不好，因为肥效高低与各种影响吸收和利高低与各种影响吸收和利用的因素有关。用的因素有关。最主要的是植物种类和最主要的是植物种类和pH。(一一)植物种类植物种类 水稻是典型的喜水稻是典型的喜NHNH4 4+-N-N作物。（水稻幼苗根作物。（水稻幼苗根内缺少硝酸还原酶；内缺少硝酸还原酶；NONO3 3-N-N在水田中易流失，在水田中易流失，并发生反硝化作用。）并发生反硝化作用。）烟草是典型的喜烟草是典型的喜NONO3 3-N-N作物。作物。观赏植物观赏植物纯硝态氮型：纯硝态氮型：牵牛、一品红、波斯菊、天竹葵等牵牛、一品红、波斯菊

9、、天竹葵等喜硝态氮型：喜硝态氮型：香石竹、非洲菊、菊花、一串红、香石竹、非洲菊、菊花、一串红、仙客来、紫罗兰、月季、秋海棠、百合等仙客来、紫罗兰、月季、秋海棠、百合等喜铵态氮型喜铵态氮型：杜鹃等：杜鹃等两者皆宜：两者皆宜：唐菖蒲等唐菖蒲等（二）环境反应（二）环境反应（pH）从生理角度看，从生理角度看，NHNH4 4+-N-N和和NONO3 3-N-N都是都是良好的氮源，但在不同良好的氮源，但在不同pHpH条件下，植物对条件下，植物对NHNH4 4+-N-N和和NONO3 3-N-N的吸收量有明显的差异。的吸收量有明显的差异。NHNH4 4+-N-N肥效不好主要是由于生理酸性所造肥效不好主要是由

10、于生理酸性所造成的。成的。南方酸性土，相对来说，南方酸性土，相对来说，NONO3 3-N N优于优于 NHNH4 4+-N-N。植物缺氮的外部特征植物缺氮的外部特征:叶片黄化，植株生长过程迟缓叶片黄化，植株生长过程迟缓.苗期植株生长受阻而显得矮小、瘦弱，叶片薄苗期植株生长受阻而显得矮小、瘦弱，叶片薄而小。禾本科作物表现为分蘖少，茎杆细长；双而小。禾本科作物表现为分蘖少，茎杆细长；双子叶则表现为分枝少。若继续缺氮，禾本科作物子叶则表现为分枝少。若继续缺氮，禾本科作物表现为穗小粒瘪早衰。表现为穗小粒瘪早衰。氮素是可以再利用的元素，植物缺氮的显著特氮素是可以再利用的元素，植物缺氮的显著特征是下部叶片

11、首先失绿黄化，然后逐渐向上部叶征是下部叶片首先失绿黄化，然后逐渐向上部叶片扩展。片扩展。植物缺氮不仅影响产量，而且使产品品质也下降。植物缺氮不仅影响产量，而且使产品品质也下降。四、植物缺氮症状与供氮过多的危害四、植物缺氮症状与供氮过多的危害作物贪青晚熟，生长期延长。作物贪青晚熟，生长期延长。细胞壁薄，植株柔软，易受机械损伤（倒伏）细胞壁薄，植株柔软，易受机械损伤（倒伏）和病害侵袭（大麦褐锈病、小麦赤霉病、水稻褐和病害侵袭（大麦褐锈病、小麦赤霉病、水稻褐斑病）。斑病）。氮素过多的危害氮素过多的危害大量施用氮肥：叶大、色浓、细胞汁液大量施用氮肥：叶大、色浓、细胞汁液多，纤维含量低；后期易落花落果。

12、因多，纤维含量低；后期易落花落果。因此会降低果蔬品质和耐贮存性；此会降低果蔬品质和耐贮存性；棉花蕾铃稀少易脱落；棉花蕾铃稀少易脱落；甜菜块根产糖率下降；甜菜块根产糖率下降；纤维作物产量减少，纤维品质降低。纤维作物产量减少，纤维品质降低。观赏植物：观赏植物：缺氮：叶片黄化，下部叶枯萎，生长不良（万缺氮：叶片黄化，下部叶枯萎，生长不良（万寿菊、一品红、紫罗兰、香石竹、许多球根花卉寿菊、一品红、紫罗兰、香石竹、许多球根花卉等）等）多氮：徒长，木质化程度低抗病虫能力下降，多氮：徒长，木质化程度低抗病虫能力下降，开花数量少，花期延迟，切花保鲜期缩短等开花数量少，花期延迟，切花保鲜期缩短等杜鹃开花时需杜鹃开花时需N N较多，较多，N N水平高则花蕾总数较多水平高则花蕾总数较多一串红，高一串红，高N N下花芽分化及花的发育均提高下花芽分化及花的发育均提高月季：基质中月季：基质中2525100 mg/L100 mg/L的的N N合适合适香石竹：在基质中含香石竹：在基质中含1010140 mg/L140 mg/L的的N N时，产量随时，产量随之提高之提高五、植物缺氮症状图谱五、植物缺氮症状图谱苹果缺氮苹果缺氮春季春季夏季夏季NN