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类型(数学)山东省微山县第二中学2019-2020学年高二下学期第一学段教学质量监测试题含答案.doc

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:487258
  • 上传时间:2020-04-25
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、 山东省微山县第二中学 2019- 2020 学年 高二下学期第一学段教学质量监测试题 考试时间:90 分钟;满分:100 分 注意事项: 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 第第 I 卷(选择题卷(选择题) 一、单选题(本题共一、单选题(本题共 8 道小题,每题道小题,每题 5 分,共计分,共计 40 分)分) 1 (5 分)空间直角坐标中 A(1,2,3),B(1,0,5),C(3,0,4),D(4,1,3),则直线 AB 与 CD 的位置关系是( ) A平行 B垂直 C相交但不垂直 D无法确定 2 (5 分) 如图, 在正方体 ABCD- 1111

    2、ABC D中, 以 D 为原点建立空间直角坐标系, E 为 B 1 B 的中点,F 为 11 AD的中点,则下列向量中,能作为平面 AEF 的法向量的是( ) A(1,2,4) B(4,1,2) C(2,2,1) D(1,2,2) 3 (5 分)已知a,b,c是不共面的三个向量,则能构成一个基底的一组向量是( ) A2a,ab,a+2b B2b,ba,b+2a Ca ,2b,bc Dc,a+c,ac 4 (5 分)已知平面 和平面 的法向量分别为 m=(3,1,- 5),n=(- 6,- 2,10),则( ) A B C 与 相交但不垂直 D以上都不对 5 (5 分)若 122nn nnn C

    3、 xC xC xL能被7整除,则 , x n的值可能为 ( ) A 4,3xn B4,4xn Cx=“5,n=4“ D6,5xn 6 (5 分)若 1 2 n x 的展开式中第 3 项的二项式系数是 15,则展开式中所有项系数之和 为 A 1 32 B 1 64 C 1 - 64 D 1 128 7 (5 分)某食堂一窗口供应 2 荤 3 素共 5 种菜,甲、乙两人每人在该窗口打 2 种菜,且每 人至多打 1 种荤菜,则两人打菜方法的种数为( ) A64 B81 C36 D100 8 (5 分) 7 12x x 的展开式中 2 x的系数为( ) A84 B84 C280 D280 二、多项选择

    4、题:本题共二、多项选择题:本题共 2 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 10 分。在每小题给出的四个选项中,有分。在每小题给出的四个选项中,有 多项是符合题目要求,全部选对的得多项是符合题目要求,全部选对的得 5 分,部分选对的得分,部分选对的得 3 分,有选错的分,有选错的 0 分。分。 9.(5 分)若 10210 01210 (21),xaa xa xa xxR,则( ) A. 0 1a B. 0 0a C. 10 01210 3aaaa D. 01210 3aaaa 10. (5 分) 在直四棱柱 1111 ABCDABC D中, 底面ABCD是边长为 4 的正方形, 1 3

    5、AA , 则( ) A.异面直线 1 AB与 11 B D所成角的余弦值为 2 2 5 B.异面直线 1 AB与 11 B D所成角的余弦值为 3 5 C. 111 / /ABB DC平面 D.点 1 B 到平面 11 ABD 的距离为12 5 第第 II 卷(非选择题卷(非选择题) 三、填空题(本题共三、填空题(本题共 4 道小题,每题道小题,每题 5 分,共计分,共计 20 分)分) 11 (5 分)已知向量( 3,a 2,5),(1,b x, 1) ,且 8a b ,则 x 的值为_ 12 (5 分) 从 5 名学生中选出 4 名分别参加数学、 物理、 化学、 生物四科竞赛(每科一人),

    6、 其中甲不能参加生物竞赛,则不同的参赛方案种数为_ 13 (5 分) 4 121xx的展开式中, 3 x的系数为_ 14(5 分) 直三棱柱111 ABCABC中, 若 1 ,CAa CBb CCc, 则 1 BA _ 四、解答题(本题共四、解答题(本题共 3 道小题,每题道小题,每题 10 分,共计分,共计 30 分)分) 15 (10 分)如图,在四棱锥PABCD中,侧面PAB 底面ABCD,且 90PABABC , / /ADBC,2PAABBCAD,E是PC的中点 ()求证:DE 平面PBC; ()求二面角APDE的余弦值 16 (10 分)已知 10 件不同产品中有 3 件是次品,现

    7、对它们一一取出(不放回)进行检测, 直至取出所有次品为止 (1)若恰在第 5 次取到第一件次品,第 10 次才取到最后一件次品,则这样的不同测试方法 数有多少? (2)若恰在第 6 次取到最后一件次品,则这样的不同测试方法数是多少? 17 (10 分)如图,在长方体 1111 ABCDABC D中,底面ABCD是边长为 2 的正方形 (1)证明: 11 AC/平面 1 ACD; (2)求异面直线CD与 1 AD所成角的大小; (3)已知三棱锥 1 DACD的体积为 2 3 ,求 1 AA的长 参考答案 一、选择 1A 2B 3C 4B 5C 6B 7B 8C 9AC 10ACD 二、填空 11

    8、8 1296【详解】 根据题意,分 2 种情况讨论: : 从 5 名学生中选出的 4 名学生没有甲, 需要将选出的 4 名学生全排列, 参加四科竞赛, 有种情况, :从 5 名学生中选出的 4 名学生有甲,则甲可以参加数学、物理、化学这三科的竞赛, 有 3 种情况, 在剩余的 4 名学生中任选 3 人,参加剩下的三科竞赛,有种情况, 此时有种情况, 故有种不同的参赛方案种数,故答案为:96 13 14【详解】直三棱柱 中,若 故答案为. 三、解答: 15 解: () 证明: 因为侧面底面, 且, 所以, 如图,以点为坐标原点,分别以直线,为轴,轴, 轴建立空间直角 坐标系. 设, 是的中点,

    9、则有, , 于是, 因为, 所以,且, 因此平面 ()由()可知平面的一个法向量为, 设平面的法向量为, ,则 所以 不妨设,则, , 由图形知,二面角为钝角,所以二面角的余弦值为。 16解: (1)根据题意,若恰在第 5 次取到第一件次品,第 10 次才取到最后一件次品, 则前 4 次取出的都是正品,第 5 次和第 10 次中取出 2 件次品,剩余的 4 个位置任意排列, 则有种不同测试方法, (2)若第 6 次为最后一件次品,另 2 件在前 5 次中出现,前 5 次中有 3 件正品, 则不同的测试方法有种 17 【详解】 (1)证明:在长方体中,因, /,可得/, 不在平面内,平面,则/平面; (2)因为平面,平面,可得, 所以异面直线与所成角; (3)由,

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