最新部编版道德与法治《中学序曲》课件1.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《最新部编版道德与法治《中学序曲》课件1.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学序曲 最新 部编版 道德 法治 中学 序曲 课件
- 资源描述:
-
1、自我介绍各位同学,大家好:欢迎大家进入人生旅途中又一扇大门“中学时代”。在这个暑假学习生活中,由我担任你们班“道德与法制”课程老师。大家可以叫我黄老师。关于听课1.上课前准备好课本、练习册;2.听课要记笔记,笔记写在课本上即可。记笔记既可以帮助我们记下课堂重点,期中、期末方便复习;又可以帮助我们课堂上集中注意力;3.认真听讲。关于作业1.作业:p 字迹工整,书写规范。p 按时交齐,有特殊情况要向课代表说明。2.收作业:p 先由小组长收齐,清点,然后交给科代表送交办公室。定期检查课堂笔记。关于纪律有序的课堂是把学习学好的基本保证,所以课堂上必须遵守课堂纪律:p 不讲与课堂无关的话。p 按照老师的
2、要求来讨论、交流,当老师要求停下来,无论讨论是否完成都必须静下来坐好,不能影响课堂进度的完成。p 发言要站起来,请不要直接接话。第一单元成长的节拍Small Title Here中学序曲新的起点新的起点01新学校,新同学有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说,中说,中学生正在长大成人。学生正在长大成人。有人说,中学时代离职业选择还很遥远;我们说,中学时代要早早立志。有人说,中学时代离职业选择还很遥远;我们说,中学
3、时代要早早立志。亲爱的同学们,恭喜你们进入中学时代。亲爱的同学们,恭喜你们进入中学时代。请问,你们想好中学生活会怎样度过了吗?请问,你们想好中学生活会怎样度过了吗?是平淡无奇,还是精彩纷呈呢是平淡无奇,还是精彩纷呈呢让我们一起走入让我们一起走入中学时代吧!中学时代吧!畅所欲言分享“新”感受新鲜事感人事新变化提示:小组讨论规则:1.只允许与组内的成员讨论,不能与组外同学讨论。2.每组选出一个主题并提出你们观察到的至少两点新。3.每个小组推选出2-3个代表,由他/她们来发表你们小组的观点。4.小组讨论时间为3分钟。畅所欲言分享“新”感 受新奇紧张兴奋畅所欲言分享“新”新鲜事新课本新老师新同学畅所欲
4、言分享“新”感人事 看到一名学生主动将扔在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里。畅所欲言分享“新”新变化小学VS中学小学内容中学科目课程的内容学习方法 成绩波动作 业数量有限数量较多简单有限复杂、范围广较为简单,主要听老师讲需要将听讲与自学相结合成绩波动小,相差不大波动很大,出现较为明显分化主要是文字和书本作业独立完成形式多样 (1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志,交更多的朋友,为我们的人生奠定重要的基础。(2)开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义.为我们的人生长卷打上最美丽的底
5、色。成长的礼物成长的礼物02新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求探究与分享提示:p 小组为单位进行讨论 p 每组推选2-3名代表发表观点。1.你希望盒子里装的是什么样的礼物及理由。2.要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你打算怎么做?中学生活为我们提供了发展自我的多种机会:中学生活为我们提供了发展自我的多种机会:(1 1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;(2 2)新的课程,引领我们探索新的知识领域;)新的课程,引领我们探索新的知识领域;(3 3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
展开阅读全文