六年级下册语文试题-期中测试卷 部编版（含答案）.doc

1、2020 年春六年级语文下册期中测试题（含答案） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2 分） 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 一、看拼音，写词语。(10 分) ch c zh yn jio ch tn fn b p （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lio tin di fng pn lun tn x mn mi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、给下列加点的字选择正确的读音打“”。（3 分） 明媚 （mi mi）急遽 （j j） 缥 （pio pio ）缈 严峻 （jn jn） 宪 （xin xin ）兵 张作霖 （l

2、n ln ） 四、选择题。（12 分） 1.下列词语字形不正确的一组是（ ）。 A.鞭炮 栗子 寺院 身无分文 B.嘟嚷 浓绸 糊涂 赞叹不已 C.腊月 彩绘 元宵 随心所欲 D.粉碎 融掉 恐怖 能歌善舞 2.下列词语解释不正确的一项是（ ）。 A.明媚：景物鲜明可爱。 急遽：着急的样子。 B.绽开：裂开。 惆怅：伤感，失意。 C.遮挽：遮挡，挽留。 依偎：亲热的靠着，紧挨着。 D.潸潸：形容流泪不止。 叮嘱：再三嘱咐。 3.下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项（ ）。 ( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( ) 穿不住。 A.虽然但是即使也 B.既然就即使也

3、C.虽然但是不但而且 D.不但而且即使也 4.北京的春节一文中作者说儿童们准备过年要做的三件事是 （ ）。 A.买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿 B.买杂拌儿、买爆竹、贴年画 C.贴春联、买爆竹、买玩意儿 D.买杂拌儿、买爆竹、买江米糖 5.匆匆和那个星期天在表达情感的方式上有很多相同点，其中有一 项不是的，这一项是（ ）。 A. 这两篇课文都表达了作者真实的情感，情感抒发都真切、自然。 B. 这两篇课文都抓住时间来写，表达自己对时光匆匆的无奈和惋惜之情。 C. 这两篇课文都是情景交融，在写景时融入自己的情感。 D. 这两篇课文都运用心理描写，直接表达自己内心的情感。 6. 下列语句中不能体现“为人

4、民服务”内涵的句子是（ ）。 A. 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 B. 只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队 伍就一定会兴旺起来。 C. 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死， 就是死得其所。 D. 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇 气。 五、填空题。（24 分） 1.照样子，写词语。（4 分） （1）例：泪（潸潸） 眼（ ） 绿（ ） 急（ ） 泪（ ） （2）例：翻箱倒柜 （ ） （ ） 2. 给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。（4 分） （1）一进灶房， 就听到那锅中

5、叹气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而 急于想尝尝这奇怪东西罢了。（ ） （2）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗 吗?（ ） （3）春节是老北京人最闲在的时候。( ) （4）这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼 与骑者的美好姿态与娴熟技能。（ ） 3.按课文内容填空。（9 分） （1）腊八粥一文的作者 ，原名沈岳焕，著名作家。课文以 “ ”为线索，主要写了 ”、“ ”两件事，其中， “ ”的过程写得比较详细，“ ”写得比较简略。（3 分） （ 2 ） 学 习 了 匆 匆 一 课 ， 我 想 到 了 时 间 过 得 很 快 的 成 语： 、 、 。（3 分

6、） （3）竹石是 代 所写，全诗描写了竹子傲然挺， 其中表达竹石坚劲顽强的句子是 ， 。 （3 分） 4.回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？（3 分） 十六年前的回忆的开头：1927 年 4 月 28 日，我永远忘不了那一天。那 是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 十六年前的回忆的结尾：我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又 勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈，昨天是 4 月 28。“母亲微微点了一下 头。 我的发现： . . 5.根据汤姆索亚历险记（节选）内容给下列的情节排列顺序。（4 分） （ ）汤姆和贝奇脱险回家，全镇欢庆。 （ ）得知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。 （ ）汤姆和

7、贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。 （ ）汤姆叙述历险经过。 六、阅读理解。（19 分） （一）课内阅读。（8 分） 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 1.给诗句中的字选择正确的读音画横线。（2 分） 晞（x xi） 衰（shui cu） 焜（kn hn ） 泽（z zh） 2.理解下列词语的意思。（2 分） 衰： 。 德泽： 。 恐： 。 焜黄： 。 3.这是一首劝诫世人 的诗。 （2 分） 4. 这首诗最后两句和岳飞满江红中的“ ，白了少年 头， 。”所表达的意思相同。 （2 分） （

8、二）课外阅读。（11 分） 藏在拐杖里的爱 父亲是一个粗线条的人，脾气有些暴躁；母亲则是一个细致入微 的人，性格又很固执。这祥的两个人在一起，总有吵不完的架。这种状 况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。 事故并不是很严重，但父亲却有一段时间不能行动自如，必须拄着 拐杖走路。我看见他在一瞬间消沉下去，苍老了许多，脾气也收敛了一 些。而母亲也变了，从没看见她照顾一个人如此细心：每天给父亲端茶 送水，陪父亲聊天；天气晴朗的时候，还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外 散散步。母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意。对于 父母前所未有的和平状态，我看在眼里感到颇为惊讶。心想，或许因为 父亲是 整

9、个家庭的支柱，他不能倒下的原因吧。 医生曾说，一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。可是一个多 月过去，父亲的腿似乎仍不见好转，离开拐杖他就无法走路。母亲着急 了，怕是伤口恶化，非要带父亲去医院检查。父亲这才悠悠地说：“拄 拐杖的这一个多月，我好像又回到了年轻时与你相处的岁月。真希望每 天在你的搀扶下在黄昏的夕阳中散步，跟你平静地说说话。其实腿早好 了，只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。”我看见母亲的眼圈红了， 我的心也湿润了。原以为吵了几十年的夫妻之间哪还有爱情可言，它原 来就深深地藏在父亲的拐杖里。 第二天，母亲精心地收藏好那支弥补了裂痕的拐杖，在温馨美好的 夕阳中，又和父亲走在了屋外那条

10、小路上。父亲步伐稳健，面带笑容， 而母亲的手，正搀在父亲的臂弯里。 1.联系上下文解释下列词语。（2 分） 固执： 。 失意： 。 2.文中说“从没看见她照顾一个人如此细心”中“如此细心”是指什么？（2 分） . 3.本文是按什么顺序写的？（2 分） _ _. 4.“拐杖”在文中起什么作用？（2 分） _ _. 5.文章的结尾为什么说那是“弥补了裂痕的拐杖”？（3 分） _ _. 七、习作展示。（30 分） 生活中，我们会遇到很多善良的人，他们给我们无私的帮助与关怀。请 以“感恩”为话题，写一篇习作。叙述清楚，表达真情实感。500 字左右。 【参考答案】 一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、

11、美观。 略。 二、看拼音，写词语。 ch c zh yn jio ch tn fn b p （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 吃醋 眨眼 轿车 摊贩 逼迫 lio tin di fng pn lun tn x mn mi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 聊天 贷方 叛乱 叹息 明媚 三、给下列加点的字选择正确的读音打“”。 明媚 （mi mi）急遽 （j j） 缥 （pio pio）缈 严峻 （jn jn） 宪 （xin xin）兵 张作霖 （ln ln） 四、选择题。 1.下列词语字形不正确的一组是（ B ）。 A.鞭炮 栗子 寺院 身无分文 B.嘟嚷 浓绸 糊涂 赞叹不已 C

12、.腊月 彩绘 元宵 随心所欲 D.粉碎 融掉 恐怖 能歌善舞 2.下列词语解释不正确的一项是（ A ）。 A.明媚：景物鲜明可爱。 急遽：着急的样子。 B.绽开：裂开。 惆怅：伤感，失意。 C.遮挽：遮挡，挽留。 依偎：亲热的靠着，紧挨着。 D.潸潸：形容流泪不止。 叮嘱：再三嘱咐。 3.下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项（ A ）。 ( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( ) 穿不住。 A.虽然但是即使也 B.既然就即使也 C.虽然但是不但而且 D.不但而且即使也 4.北京的春节一文中作者说儿童们准备过年要做的三件事是 （ A ）。 A.买杂拌儿、买爆竹、买玩

13、意儿 B.买杂拌儿、买爆竹、贴年画 C.贴春联、买爆竹、买玩意儿 D.买杂拌儿、买爆竹、买江米糖 5.匆匆和那个星期天在表达情感的方式上有很多相同点，其中有一 项不是的，这一项是（ B ）。 B. 这两篇课文都表达了作者真实的情感，情感抒发都真切、自然。 B. 这两篇课文都抓住时间来写，表达自己对时光匆匆的无奈和惋惜之情。 C. 这两篇课文都是情景交融，在写景时融入自己的情感。 D. 这两篇课文都运用心理描写，直接表达自己内心的情感。 6. 下列语句中不能体现“为人民服务”内涵的句子是（ D ）。 A. 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 B. 只要我们为人民的利益

14、坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队 伍就一定会兴旺起来。 C. 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死， 就是死得其所。 D. 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇 气。 五、填空题。 1.照样子，写词语。 （1）例：泪（潸潸） 眼（巴巴） 绿（油油） 急（匆匆） 泪（潸潸） （2）例：翻箱倒柜 （吞云吐雾） （声东击西） 2. 给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。 （1）一进灶房， 就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而 急于想尝尝这奇怪东西罢了。（嘀咕） （2）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗 吗

15、?（反对） （3）春节是老北京人最闲在的时候。(悠闲) （4）这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼 与骑者的美好姿态与娴熟技能。（熟练） 3.按课文内容填空。 （1） 腊八粥一文的作者 沈从文 ，原名沈岳焕，著名作家。课文以“腊 八粥”为线索，主要写了“等粥”“喝粥”两件事，其中，“ 等 粥 ”的 过程写得比较详细，“喝粥”写得比较简略。 （ 2 ） 学 习 了 匆 匆 一 课 ， 我 想 到 了 时 间 过 得 很 快 的 成 语： 、 、 。 光阴似箭、日月如梭、流星赶月、斗转星移 （3）竹石是 清 代 郑燮 所写，全诗描写了竹子傲然挺，其中表 达竹石坚劲顽强的句子是

16、千磨万击还坚劲 ，任尔东西南北风 。 4.回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？ 十六年前的回忆的开头：1927 年 4 月 28 日，我永远忘不了那一天。那 是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 十六年前的回忆的结尾：我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又 勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈，昨天是 4 月 28。“母亲微微点了一下 头。 我的发现：十六年前的回忆这篇文章的开头和结尾在内容上做到了首尾 呼应。这样写加深了读者的印象。 5.根据汤姆索亚历险记（节选）内容给下列的情节排列顺序。 （ 2 ）汤姆和贝奇脱险回家，全镇欢庆。 （ 4 ）得知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。 （ 1 ）汤

17、姆和贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。 （ 3 ）汤姆叙述历险经过。 六、阅读理解。 （一）课内阅读。 1.给诗句中的字选择正确的读音。 晞（x xi） 衰（shui cu） 焜（kn hn ） 泽（z zh） 2.理解下列词语的意思。 衰：衰老，衰败。 德泽：恩惠。 恐：担心。 焜黄：枯黄。 3.这是一首劝诫世人 珍惜时间 的诗。 4. 这首诗最后两句和岳飞 满江红 中的 “ 莫等闲 ， 白了少年 头， 空悲切 。”所表达的意思相同。 （二）课外阅读。 1. 固执：（性情或态度）古板执着，不肯变通。 失意：不得志，不如意。 2.母亲照顾父亲这件事。 3.本文是按事情发展的顺序写的。 4.“拐杖”在文中起线索作用。 5.因为这根拐杖使吵了几十年的夫妻在温馨美好 的夕阳中，又互相搀 扶着走在了 屋外那条 小路上。 七、习作展示。 略。