班组长之品质管理实务20课件.pptx
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- 班组长 品质 管理 实务 20 课件
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1、班组长之品质管理实务班组长之品质管理实务20我们共同的课堂约定请将手机调到静音或关掉请将手机调到静音或关掉请勿任意走动、交谈、接请勿任意走动、交谈、接听电话听电话 保持教室宁静并按照座位保持教室宁静并按照座位就坐就坐 请准时到课,不要随便走请准时到课,不要随便走出出课程主要内容效果总结效果总结角色认知角色认知管理范畴管理范畴基本知识基本知识品质工具品质工具主要内容主要内容一.班组长角色认知篇企业即人,人即企业企业即人,人即企业盛田昭夫说:“使企业得到成功的,既不是什么理论,更不是什么计划,而是人”公司的公司的组织组织工工 作作 员员领领 班班(指指 导导 员员)班班(组组)长长经经 理理厂厂
2、長長总经总经理理(董事董事长长)企业方针企业方针课课 长长日常生日常生产产活活动动(品质效率纳期品质效率纳期期期)重要重要公司公司(组织组织)是小集是小集团团的集合的集合体体情报班组长的地位班组长的地位班组长的地位班组长的地位经营层经营层管理层管理层执行层执行层1、面对经营者代表部下;2、面对部下代表经营者;3、面对上级既代表部下又辅助上级 1、影响着决策的实施、影响着决策的实施2、是承上启下的桥梁、是承上启下的桥梁3、是生产的组织者和参与者、是生产的组织者和参与者班组长的重要作用班组长的重要作用工作现场人员一天的工作量备注类型作业人数班组长总人数作业人员平均产量总产量全体人员平均产量A10班
3、组长徒有虚名和普通员工一样101101同普通员工一样,没有体现班组长的价值B9专职班组长1人10190.9占着班组长的位置又未发挥班组长作用,没有价值C9专职班组长1人101.4131.3发挥班组长作用,体现班组长价值班组长的技能要求班组长的技能要求见识人情技术高层473518中层314227基层183547见识:见识:判断事物本质,预见未来的能力人情:人情:人际协调和人际沟通的能力技术:技术:专业技术班组长类型班组长类型1、生产技术型、生产技术型2、盲目执行型、盲目执行型3、大撒把型、大撒把型4、劳动模范型、劳动模范型5、哥们义气型、哥们义气型 普遍存在的问题普遍存在的问题1、缺乏管理能力
4、2、处理突发事件的能力导致企业好的决策在基层得不到贯彻执行,影响企业的最终效益,甚至影响企业的形象二二.管理范畴篇管理范畴篇班组长的使命班组长的使命组织生产活动组织生产活动 为企业创造利润为企业创造利润5.环境管理环境管理4.方法管理方法管理1.人员管理人员管理班组长管理范畴班组长管理范畴2.设备管理设备管理3.物料管理物料管理10.士气管理士气管理9.安全管理安全管理6.质量管理质量管理班组长管理范畴班组长管理范畴7.成本管理成本管理8.交期管理交期管理班组长的三项具体职责班组长的三项具体职责组织管理组织管理 辅助上级辅助上级 生产管理生产管理人事调配排班考勤情绪管理技术培训安全操作培训卫生
5、、福利、待遇团队建设制定计划组织生产控制质量成本核算进度控制现场管理物料管理 绩效考核及时向上级反映工 作中的实际情况,提出自己的建议,当好领导的参谋和 助手班组管理的四个目标班组管理的四个目标 班组管理班组管理 充分发挥全班人员的积极性,团结协作,合理组织人力、物力,充分利用各方面的信息,使生产均衡有效的进行。最终做到按质按量,如期安全的完成上级下达的各项计划指标。三、品质管理基本知识篇之一之一:品质概念品质概念何謂品質?何謂品質?这台电视比那台电视贵,质量比那台好?这台电视比那台电视贵,质量比那台好?满足国家标准,部颁标准,行业标准,质量就是好的满足国家标准,部颁标准,行业标准,质量就是好
6、的以前这个客户对我们质量很满意,所以我们质量没问题?以前这个客户对我们质量很满意,所以我们质量没问题?A A公司从来没反应过我们产品有质量问题,所以其它两个客公司从来没反应过我们产品有质量问题,所以其它两个客户也不会投诉我们。户也不会投诉我们。这些质量观念您认为正确吗?这些质量观念您认为正确吗?没有出现残次品,因此质量是好的没有出现残次品,因此质量是好的品質就是美好的東西,他們昂貴耀眼、光采奪目,不但具有品質就是美好的東西,他們昂貴耀眼、光采奪目,不但具有相當的價值或重量,而且代表著身份和地位相當的價值或重量,而且代表著身份和地位1.改進品質改進品質代价代价太太昂贵昂贵,負擔不,負擔不起起;2
7、.品質問題是在品質問題是在生产生产線上作業的線上作業的操作员操作员造成的造成的;3.品質是品管部門的事品質是品管部門的事;4.我们用的是全套进口设备,最好我们用的是全套进口设备,最好的原材料,所以我们的质量是有保证的;的原材料,所以我们的质量是有保证的;5.我们已经通过我们已经通过ISO9000认证,质认证,质量就没有问题;量就没有问题;6.以前我们一直这样做,没出什么以前我们一直这样做,没出什么问题,今天我们也这样做,是没有问题的;问题,今天我们也这样做,是没有问题的;这些质量观念您认为正确吗?这些质量观念您认为正确吗?何谓品质何谓品质v戴戴 明:明:品质是一種以最经济的手段,制 造出市场上
8、最有用最有用的产品。石石 川川 馨:馨:品质是一种能令消费消费者或使用者者或使用者满满足足,並且乐意购买的特质。v克克劳劳斯比斯比:品质就是符合要求符合要求的标准。費根堡:費根堡:v品品质质不是最好的,不是最好的,它只是在它只是在某些消費某些消費条条件下的最好。件下的最好。这条这条件指的件指的是是产产品品价价格,格,以及以及实际实际用途。用途。裘裘 蘭:蘭:v品品质质是一是一种种合用性者,而所合用性者,而所谓谓的的合用性合用性 是指使是指使产产品在使用期品在使用期间间 能能满满足使用者的需要。足使用者的需要。何谓品质何谓品质vISO9001标准条文:何谓品质何谓品质一组固有特性满足要求的程度程
9、度 品 质ISO9000:“质量管理质量管理(Quality Management)是)是在质量方面指挥和控制组织的在质量方面指挥和控制组织的协调的活动协调的活动”。v质量管理质量管理=质量策划质量策划+质质量控制量控制 +质量保证质量保证+质质量改进量改进质量管理的概念质量管理的概念全面品质管理全面品质管理1961年后年后1938年前后年前后1918前后前后20世纪前世纪前统计品质管理阶段统计品质管理阶段检验的品质管制阶段检验的品质管制阶段领班品质管理阶段领班品质管理阶段操作员的品质管制阶段操作员的品质管制阶段 全面品质管理阶段全面品质管理阶段1950年前后年前后之二之二:质量检验质量检验什
10、么是品质保证什么是品质保证v QA即英文QUALITY ASSURANCE 的简称,中文意思是质量保证,其在ISO8402:1994中的定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足质量要求,而在质量管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动”。有些推行ISO9000的组织会设置这样的部门或岗位,负责ISO9000标准所要求的有关质量保证的职能,担任这类工作的人员就叫做QA人员。概念:概念:检验就是通过观察和判断,适当时结合测量,试验所进行的符合性评价.理解:理解:对产品而言,就是对根据产品标准,检验规程对原材料,半成品,成品进行观察和判断,适当时进行测量或试验,并把特性值和规格值
11、作比较,判断产品合格与否的符合性评价。什么是什么是检验 就是对产就是对产品的一个或多个质量特品的一个或多个质量特性进行观察,测量,试性进行观察,测量,试验,并将结果和规定的验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格确定每项质量特性合格情况的技术检查活动情况的技术检查活动v质量检验的质量检验的三要素:三要素:A A:对象:对象:产品质量特性,要产品质量特性,要求。求。B B:方法:观方法:观察,测量,试验等察,测量,试验等C C:判定:方判定:方法是通过检验结果法是通过检验结果和要求的比较。和要求的比较。什么是质量检验鉴别合格与不合格鉴别合格与不合格把关预防
12、报告检验之作用之三之三:抽样检验抽样检验单位产品单位产品检验批检验批批量批量 批质量批质量不合格品不合格品不合格不合格检查水平检查水平接收质量限接收质量限AQLAQL缺陷分类缺陷分类你对这你对这些概念些概念都很清都很清楚了吗?楚了吗?母体样本检验检验通过样本推测母体检验样本检验样本随机抽取样本(抽检一个样本抽检一个样本量为量为n n的样本的样本统计样本中不统计样本中不合格品数合格品数接收接收拒收拒收d Acd Acd Red Re1.1.一次抽样方一次抽样方案记为案记为(n n,AcAc)。)。抽抽样样是是有有风风险险的的!拒收批抽取一个样本量为n1的样本统计样本中的不合格(品)数d1接收批d
13、1Ac1 再抽检一个样本n2Ac1D1Re1d1 Re1d1+d2Ac2d1+d2 Re22.2.二二次抽样次抽样检验检验特殊检验水准一般检验水准批 量S-1S-2S-3S-428AAAAAAB9 15AAAAABC16 25AABBBCD26 50ABBCCDE51 90BBCCCEE91 150BBCDDFG151 280BCDEEGH281 500BCDEFHJ501 1200CCEFGJK1201 3200CDEGHKL3201 10000CDFGILM10001 35000CDFHKMN35001 150000DEGJLNP150001 500000DEGJMPQ500000 以上D
14、EHKNOR.010.015.025.0.010.015.025.04040.065.10.15.25.065.10.15.25.40.65 1.0 1.5.40.65 1.0 1.5.2.5 4.0 6.5 10.0.2.5 4.0 6.5 10.0LOT SIZELOT SIZESAMPLE SIZESAMPLE SIZE 2 to 82 to 8 9 to 159 to 15 16 to 2516 to 25 13 8 13 8 20 13 8 20 13 85 3 2 25 3 2 25 3 2 25 3 2 25 3 3 25 3 3 2 26 to 5026 to 50 51 to
15、 9051 to 90 91 to 15091 to 150 80 50 80 50 125 80 50 125 80 50 32 20 13 832 20 13 8 32 20 13 832 20 13 8 32 20 13 1232 20 13 125 5 5 35 5 5 37 6 5 47 6 5 411 7 6 511 7 6 5 151 to 280151 to 280 281 to 500281 to 500 501 to 1200501 to 1200 315 315 800 500 315 800 500 315200 125 80 50200 125 80 50200 12
16、5 80 50200 125 80 50200 125 80 75200 125 80 75 32 20 32 20 2020 19 19 48 47 29 2148 47 29 21 73 47 34 2773 47 34 2713 10 7 613 10 7 616 11 9 716 11 9 719 15 11 819 15 11 81201 to 32001201 to 3200 3201 to 10,000 3201 to 10,000 10,001 t0 35,000 10,001 t0 35,000 1250 800 500 3151250 800 500 315 1250 80
17、0 500 315 1250 800 500 315 1250 800 500 315 1250 800 500 315 200 125 120 116200 125 120 116 200 192 189 116 200 192 189 116 300 294 189 135 300 294 189 135 73 53 42 3573 53 42 35 86 68 50 3886 68 50 38 108 77 60 46108 77 60 4623 18 13 923 18 13 929 22 15 929 22 15 935 29 15 935 29 15 9 35,001 to 150
18、,00035,001 to 150,000150,000 to 500,000150,000 to 500,000500,001 and over500,001 and over 1250 800 500 4901250 800 500 4901250 800 750 7151250 800 750 7151250 1200 1112 7151250 1200 1112 715 476 294 218 170476 294 218 170 476 345 270 200 476 345 270 200 556 435 303 244 556 435 303 244 123 96 74 5612
19、3 96 74 56 156 119 90 64156 119 90 64 189 143 102 64189 143 102 6440 29 15 940 29 15 940 29 15 940 29 15 940 29 15 940 29 15 9四.品质管理工具篇之一之一:PDCA循环循环vCheck v 定义定义:过程改进的基本方法,由美国著名质量管理过程改进的基本方法,由美国著名质量管理v专家戴明博士创立,也称为戴明循环专家戴明博士创立,也称为戴明循环vPlanvDovActionvPvDvCvA P计划计划 D执行执行 C检讨检讨 A改进改进分析现状,找出问题 分析原因找出对策制订
20、计划按照质量计划、目标和措施及其分工实际执行对执行情况、结果进行检查发现存在的问题剖析问题确定原因采取措施 PDCA模型模型大环套小环大环套小环 不断不断上升的循环上升的循环 A PC DA P C D A PC DA PC D维持改善维持改善之二之二:品管分析工具品管分析工具品管七品管七大手法大手法检查表检查表散布图散布图层别法层别法柏拉图柏拉图直方图直方图鱼骨图鱼骨图控制图控制图之一之一:直方图直方图别名:柱状图、分布图功能:分析数据的规则性,尤其是中心值和分布状况直直 方方 图图定义定义 为了掌握了解长度、重量、时间等可测量的计量值数据的分布状态而表现出的图形,制造直方图可将数据难以表现
21、的整体形态简化,使之简单易懂。同时将平均和散布的大体形态及大小简单表现出来。术语术语组:直方图的每一个柱子叫做组.组 距:显示柱子的宽度.边界值:柱子与柱子接触处的数值.一个组 有2个与两侧接触的边界值.中心值:每个组的中心值.频 数:从属于每个阶的数值的个数,频数 是表示柱子的面积.9.4 9.7 9.2 9.4 10.6 10.8 9.5 9.8 11.1 8.5 10.9 11.910.9 11.8 9.2 10.0 10.9 9.6 10.5 11.1 9.8 11.0 10.8 9.7 10.5 9.7 10.1 10.2 9.3 10.3 9.9 9.7 10.3 9.5 9.6
22、9.89.8 9.3 9.3 9.4 9.2 10.8 9.9 9.5 9.1 8.8 9.68.59.3 10.3 9.5 9.9 10.1 8.0 9.8 10.1 10.6 9.5 10.3 8.311.1 10.0 9.0 9.8 11.0 8.5 11.1 10.9 10.4 9.7 11.5 9.310.9 9.2 10.8 8.9 10.3 9.5 9.1 9.9 9.5 9.3 10.5 9.710.2 9.9 8.6 9.6 11.0 9.2 9.4 9.9 8.7 11.4 10.0 10.2 9.3 11.5 8.4 8.9 11.0 8.5 9.3 10.1 8.4 8
23、.9 11.3 9.1 9.3 10.4 8.4 8.6 10.5 9.9 10.0 10.0 9.4 9.1 11.3 10.9 例题:表6-4 FAN MOTOR CAP内径尺寸 表示本列中最小值,表示本列中最大值直直 方方 图图制作制作方法方法NO.顺 序内 容 1 收集计量值的数据,总数为N (N100最佳).2 找最大值(L)和最小值(S).计算全距R=L-S 3 决定组距(h).h=RC (C=815)将总数区分为几个组后,求在各组中的最大值 和最小值,然后再求全体的最大值和最小值,这样做比较容易 把组距(h)设为测定的最小单位的整数倍.表中 N=120 表中L与S是每组内的极大值
24、 和极小值 L=11.8g S=8.0g 将数据记于表6-4中L-S811.8-8.00.475=8=测量的的最小单位是0.1,同时最好把阶的幅 度定为0.1的整数倍0.5为好.h=0.5的时,阶的数为8 直直 方方 图图NO.顺 序内 容4.确定阶的界限 最小组下组界值 =S-测量最小单位/2 最小组上组界值 =最小组下组界值+组距 最小二组下组界值 =最小组上组界值7.95 8.45 8.45 8.958.95 .h(中心值)最小值8.0 8.45阶的边界 7.95阶的边界测定单位是0.1其1/2为0.055.作成频数表,把数据记录各组内。数据按顺序读完以后,检查表里 检查标记后,确认频数
25、的合计与 N是否一致。中心值=(上组界+下组界)/28.45+7.952=8.20阶的号码阶 的 边 界中心值12345678 7.95 8.45 8.45 8.95 8.95 9.45 9.45 9.95 9.95 10.4510.45 10.9510.95 11.4511.45 11.958.28.79.610.110.611.111.612.1 4112234191611 3 频数 120Check Mark表 6-5 频数表(Air Conditioner Motor Cap尺寸的例)合 计直直 方方 图图NO.顺 序内 容6.在坐标纸上,横轴上标记组的边界 刻度,竖轴上表示频数.在空
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