第1节通过神经系统的调节课件.ppt

1、神经元神经元 1.神经元神经元神经系统的基本结构和功能单位神经系统的基本结构和功能单位树突：多而短树突：多而短轴突：轴突：一根一根细胞体细胞体突起突起 神经元、神经纤维与神经2.2.神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射1)反射反射反射：在中枢神经系统参与下，动物体或反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。人对内外界环境变化作出的规律性应答。2)反射弧反射弧 反射弧是完成反射活反射弧是完成反射活动的动的结构基础结构基础，它包括：，它包括：感受器感受器、传入神经传入神经、神经神经中枢中枢、传出神经传出神经和和效应器效应器五个部分。五个部分。兴奋是兴奋是:指动

2、物体或人体内的某些组织或指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。态变为显著活跃的状态的过程。反射过程：反射过程：也是兴奋传导的过程也是兴奋传导的过程 感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 3)兴奋兴奋1)实验现象实验现象兴奋是以兴奋是以的形式沿着的形式沿着传导的，这种传导的，这种电信号也叫做电信号也叫做。1.神经冲动神经冲动2)结论：结论：+-图1图4图2图3abababab刺激-+（1）（2）（3）为什么突触小体中含较多的线粒体？为什么突触小体中含较多的线粒体？1.轴突末梢经多

3、次分支，每个小枝末端都膨大成轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状杯状或或球状球状小体。小体。线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷。线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷。突触突触突触后膜有两种：突触后膜有两种：树突膜树突膜 细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 递质供体：递质供体：递质移动方向：递质移动方向：递质受体：递质受体：递质作用：递质作用：递质的化学本质：递质的化学本质：轴突末端突触小体内的轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜（单向传递）突触后膜（

4、单向传递）突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白使使另一个神经元另一个神经元兴奋兴奋或或抑制抑制乙酰胆碱、单胺类物质等乙酰胆碱、单胺类物质等1)1)神经元之间兴奋传递过程神经元之间兴奋传递过程-神经递质神经递质传递：传递：2)传递特点：传递特点：单向传递单向传递 由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行，后膜，所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行，就是从突触前神经末梢传向突触后神经元，而不能逆就是从突触前神经末梢传向突触后神经元，而不能逆向传递。由于突触的单向传递，使得整个神经系统的向传递。由于突触

5、的单向传递，使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。活动能够有规律地进行。1、人体神经系统结构图：、人体神经系统结构图：脑脑脊髓脊髓 中枢神经系统中枢神经系统 脑神经脑神经脊神经脊神经 周围神经系统周围神经系统 神经中枢之间的联系神经中枢之间的联系不同的神经中枢调节不同的神经中枢调节的的。不同的神经中枢不同的神经中枢。受受的的。1.语言功能 语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、写、读、说。大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为言语区。运动性运动性言语区言语区听觉性听觉性言语区言语区视觉性视觉性言语区言语区书写性书写性言语区言语区、学习：是学习：是神经系统神经系统不断受到不断受到刺激刺激，获得，获得新新的行为、习惯的行为、习惯和和积累经积累经验验的过程。的过程。外界信息输入外界信息输入（通过视、听、触觉等）（通过视、听、触觉等）短期记忆短期记忆不重复瞬时记忆瞬时记忆遗忘遗忘（信息丢失）（信息丢失）注意长期记忆长期记忆永久记忆永久记忆重复遗忘、记忆：是将获得的经、记忆：是将获得的经验进行贮存和再现的过程。验进行贮存和再现的过程。长期记忆：长期记忆：与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。学习与记忆相互联系，不可分割。