耳鼻咽喉检查专题讲义模版整理课件.ppt

1、四川大学华西医院四川大学华西医院 耳鼻咽喉科耳鼻咽喉科高炳庆高炳庆耳廓及耳周检查耳廓及耳周检查正常标志正常标志视诊视诊-大小，位大小，位置，对称置，对称触诊触诊-耳廓，耳耳廓，耳屏，耳后区屏，耳后区异常异常-炎症，肿炎症，肿瘤，畸形瘤，畸形检查颞颌关节检查颞颌关节视诊视诊肿胀、隆起、关节运动肿胀、隆起、关节运动触诊触诊双手一指或二指同时压于双侧颞颌关节双手一指或二指同时压于双侧颞颌关节 食指放入外耳道向前轻压食指放入外耳道向前轻压 触痛提示颞颌关节炎，或功能紊乱触痛提示颞颌关节炎，或功能紊乱检检 查查 外外 耳耳 道道l成人牵引耳廓向后上方，儿童向后成人牵引耳廓向后上方，儿童向后下方下方l观察

2、耳道是否通畅，有无耵聍观察耳道是否通畅，有无耵聍异异物物 新生物新生物 畸形畸形l耳道壁是否红肿，有无分泌物耳道壁是否红肿，有无分泌物成人外耳道检查方法成人外耳道检查方法A AB BA.A.毛发基部耳垢毛发基部耳垢 B.B.外耳道耳垢外耳道耳垢 Clear plastic bead Clear plastic bead in the external ear canal in the external ear canal检查耳鼓膜检查耳鼓膜正常耳鼓膜标志正常耳鼓膜标志异常表现异常表现 充血、肿胀充血、肿胀 大疱大疱 穿孔穿孔 内陷内陷 积液积液 蓝鼓膜蓝鼓膜外耳道和鼓膜的检查外耳道和鼓膜的检查

3、大大 疱疱 性性 鼓鼓 膜膜 炎炎 鼓鼓 膜膜 中中 央央 性性 穿穿 孔孔慢慢 性性 鼓鼓 膜膜 穿穿 孔孔鼓膜干性、紧张部大穿孔鼓膜干性、紧张部大穿孔Retraction pocketRetraction pocket急急 性性 中中 耳耳 炎炎先先 天天 性性 胆胆 脂脂 瘤瘤鼓鼓 室室 积积 液液检检 查查 听听 力力听力定量检查听力定量检查 表音检查表音检查 耳语检查耳语检查听力定性检查听力定性检查 音叉检查音叉检查 复复 习习 传传 音音 机机 制制音音 叉叉 检检 查查 方方 法法l任氏试验（任氏试验（Rinnes test)Rinnes test)-骨气导对比骨气导对比l韦氏试

4、验（韦氏试验（webers testwebers test）-正中试验正中试验l施瓦巴赫氏试验施瓦巴赫氏试验(Schwabachtest)(Schwabachtest)-正常与异常人骨导对比正常与异常人骨导对比任任 氏氏 试试 验验韦韦 氏氏 试试 验验音音 叉叉 检检 查查 方方 法法音叉检查结果分析音叉检查结果分析 AD AS R W S =AD AS R W S 音叉检查结果分析音叉检查结果分析音叉检查结果分析音叉检查结果分析 AD AS R W S 检检 查查 外外 鼻鼻 标志标志 视诊视诊皮肤的色泽和外形皮肤的色泽和外形 有无充血有无充血肿胀肿胀皮损皮损 鼻骨鼻骨 折和畸形（歪鼻折和

5、畸形（歪鼻鞍鼻鞍鼻 塌鼻）塌鼻）触诊触诊皮肤是否增厚皮肤是否增厚变硬变硬 触痛触痛 双侧鼻骨是否对称，有无移位双侧鼻骨是否对称，有无移位酒酒 糟糟 鼻鼻检检 查查 鼻鼻 副副 窦窦鼻副窦体表投影鼻副窦体表投影检查上颌窦检查上颌窦检查筛窦检查筛窦检查额窦检查额窦鼻副窦占位对眼鼻副窦占位对眼 球位置的影球位置的影响响检查鼻前庭检查鼻前庭方法方法用拇指抬起用拇指抬起鼻尖，不要用窥鼻鼻尖，不要用窥鼻器器观察观察观察有无充观察有无充血、肿胀、渗出、血、肿胀、渗出、糜烂、皲裂、新生糜烂、皲裂、新生物物鼻鼻 镜镜 检检 查查方法方法右手持镜右手持镜 左手置于头部，左手置于头部，以三个视野以三个视野观察检查观

6、察检查异常异常粘膜充血、肿胀、糜烂、溃疡、出粘膜充血、肿胀、糜烂、溃疡、出 血，鼻甲肿胀、肥厚、萎缩、息肉样血，鼻甲肿胀、肥厚、萎缩、息肉样 变，鼻腔分泌物（量、性质、气味、变，鼻腔分泌物（量、性质、气味、来源），鼻腔畸形来源），鼻腔畸形 ，中隔穿孔，后鼻，中隔穿孔，后鼻 孔闭锁，鼻腔异物，新生物孔闭锁，鼻腔异物，新生物 鼻鼻 镜镜 检检 查查正常正常粘膜淡红色、光滑、湿润、下鼻甲柔粘膜淡红色、光滑、湿润、下鼻甲柔 软，具有弹性。鼻腔无分泌物软，具有弹性。鼻腔无分泌物过 敏 性 鼻 炎鼻 息 肉 慢性化脓性鼻窦（前组）萎 缩 性 鼻 炎叩触上颌窦筛窦额窦叩触上颌窦筛窦额窦体表投影体表投影触诊触

7、诊叩诊叩诊并观察各窦区有并观察各窦区有无红肿、隆起、无红肿、隆起、包块、眼球移位包块、眼球移位叩触上颌窦筛窦额窦叩触上颌窦筛窦额窦检查软腭运动检查软腭运动方法方法软腭运动障碍软腭运动障碍 并注意有无声嘶并注意有无声嘶检检 查查 咽咽 部部解剖，执压舌板法，扁桃分度解剖，执压舌板法，扁桃分度正常正常-粘膜淡红色，悬壅垂居中，儿童粘膜淡红色，悬壅垂居中，儿童 扁桃较大，体成年萎缩，淋巴滤扁桃较大，体成年萎缩，淋巴滤 泡少量泡少量异常异常-充血，肿胀，干燥，结痂，溃充血，肿胀，干燥，结痂，溃 疡，假膜，扁桃肥大，有无脓疡，假膜，扁桃肥大，有无脓 液，咽壁隆起，淋巴滤泡增生液，咽壁隆起，淋巴滤泡增生扁

8、扁 桃桃 体体 二二 度度 肿肿 大大触诊和移动甲状软骨触诊和移动甲状软骨注意外形和活动度注意外形和活动度气管狭窄，甲舌囊肿，喉癌气管狭窄，甲舌囊肿，喉癌思思 考考 题题1.1.耳鼓膜的检查方法、正常标耳鼓膜的检查方法、正常标 志以及异常表现？志以及异常表现？2.2.音叉检查方法及结果分析？音叉检查方法及结果分析？3.3.鼻及鼻副窦的检查方法及其临床意义？鼻及鼻副窦的检查方法及其临床意义？参参 考考 书书 目目 欧阳钦主编欧阳钦主编.临床诊断学（年制规划教临床诊断学（年制规划教材）材）.人民卫生出版社人民卫生出版社 孟祥珍孟祥珍.五官科学五官科学.人民卫生出版社人民卫生出版社.2004.200

9、4年年 李玉明，王谨主译李玉明，王谨主译.诊断学彩色图解诊断学彩色图解.第二第二版版.天津科技翻译出版公司天津科技翻译出版公司.2002年年1.所有产品的传播内容围绕主要产品的利益点所有产品的传播内容围绕主要产品的利益点,让消费者了解不同产品对保护牙齿的好处让消费者了解不同产品对保护牙齿的好处2.在创意上都是用简单的护理方法来解决牙齿的问题给消费者总体的印象：在创意上都是用简单的护理方法来解决牙齿的问题给消费者总体的印象：“黑妹把保护牙齿变得很轻松、简单，以后只要找黑妹就好了黑妹把保护牙齿变得很轻松、简单，以后只要找黑妹就好了”3.创意表现上，利用统一的视觉或音乐来增加品牌和产品之间的关联性，

10、经过长期积累，形成黑妹的视觉资产。创意表现上，利用统一的视觉或音乐来增加品牌和产品之间的关联性，经过长期积累，形成黑妹的视觉资产。4.将将日常素材提炼成写作中的材料，使材料为表达一定的主旨服务，从而将素材实用化，是写作过程中十分重要的环节。日常素材提炼成写作中的材料，使材料为表达一定的主旨服务，从而将素材实用化，是写作过程中十分重要的环节。5.一一是从生活中是从生活中(日常生活、阅读等日常生活、阅读等)发现并积累素材；二是对素材宏观的分类整理，开阔精神文化视野；三是对个案具体素材的原点思发现并积累素材；二是对素材宏观的分类整理，开阔精神文化视野；三是对个案具体素材的原点思考考，发发散性思考；四

11、是对具体素材的价值化处理。散性思考；四是对具体素材的价值化处理。6.借助相关的资料，展开合理想象，让人物形象活起来，然后用生动形象的语言来描述想象，这就是创造意境。借助相关的资料，展开合理想象，让人物形象活起来，然后用生动形象的语言来描述想象，这就是创造意境。7.创造意境的心理活动是在情感的推动下的审美想象。创作者要充分发挥创造意境的心理活动是在情感的推动下的审美想象。创作者要充分发挥“内视听内视听”的能力的能力,在心灵中仔细观察人物形象所处在心灵中仔细观察人物形象所处的的8.大大家知道，建筑，首先得有砖石等必备的材料；但有了高质量的材料，还不一定能建造出好房屋来，这里边还得依靠智慧将砖石等建

12、筑材料黏合到恰当的位置。任何一则素材的价值不在素材本身，而在于对素材的家知道，建筑，首先得有砖石等必备的材料；但有了高质量的材料，还不一定能建造出好房屋来，这里边还得依靠智慧将砖石等建筑材料黏合到恰当的位置。任何一则素材的价值不在素材本身，而在于对素材的有效使用，对素材有效使用的过程也就是素材价值化的过程有效使用，对素材有效使用的过程也就是素材价值化的过程。9.故故事里，与壮士牺牲相联系的素净的白衣冠，令人垂泪涕泣的低回的击筑声，表达视死如归的悲悯的歌唱，加之萧萧劲事里，与壮士牺牲相联系的素净的白衣冠，令人垂泪涕泣的低回的击筑声，表达视死如归的悲悯的歌唱，加之萧萧劲风风，滔滔滔寒水，构成了一种生离死别的悲壮场面滔寒水，构成了一种生离死别的悲壮场面。10.解解读试题情境，理解潜水位线就是潜水面的海拔。当潜水位高于河水水位时，潜水补给河水，为河流枯水期；当潜水位低于河水水位时，河水补给潜水，为河流丰水期读试题情境，理解潜水位线就是潜水面的海拔。当潜水位高于河水水位时，潜水补给河水，为河流枯水期；当潜水位低于河水水位时，河水补给潜水，为河流丰水期。