美腿与丑腿38-人教版课件.ppt

1、若是有一个闪闪发光的东西掉在地上，若是有一个闪闪发光的东西掉在地上，你觉得掉在地上的会是什么？你觉得掉在地上的会是什么？A A高价宝石高价宝石B B、瓶盖、瓶盖C C、镜子的碎片、镜子的碎片D D、硬币、硬币选选A A：“真幸运！真幸运！”“”“真是不可思议的经验！真是不可思议的经验！”这就是这就是你的想法，所以，哪怕遇到了无谓的灾害，你也是能你的想法，所以，哪怕遇到了无谓的灾害，你也是能乐在其中的类型。你的幸福指数是乐在其中的类型。你的幸福指数是7070。选选B B：也许你自己不觉得，但是你其实有点悲观的倾向，：也许你自己不觉得，但是你其实有点悲观的倾向，不过，不妨稍微改变一下看事物的观点，

2、这么看来，不过，不妨稍微改变一下看事物的观点，这么看来，你好像不太可能会看破红尘哦你好像不太可能会看破红尘哦!你的幸福指数是你的幸福指数是5050。选选C C：因为发现漂亮的东西而想靠近看看，结果却怕自：因为发现漂亮的东西而想靠近看看，结果却怕自己会被玻璃碎片割伤什么的，你的想法就是这么悲观。己会被玻璃碎片割伤什么的，你的想法就是这么悲观。你的幸福指数是你的幸福指数是3030。选选D D：你是很乐天的人，不过，好像也有慎重的一面，：你是很乐天的人，不过，好像也有慎重的一面，能够随性地歌颂人生而且最健康的人就是你啦！你的能够随性地歌颂人生而且最健康的人就是你啦！你的幸福指数是幸福指数是9090。

3、学习目标学习目标:如何让自己拥有幸福如何让自己拥有幸福.富兰克林的名言富兰克林的名言n傻瓜的心在嘴里，傻瓜的心在嘴里，聪明人的嘴在心里。聪明人的嘴在心里。n你热爱生命吗？那么，别浪你热爱生命吗？那么，别浪费时间，因为时间是组成生费时间，因为时间是组成生命的材料。命的材料。n时间就是生命，时间就是生命，时间就是金钱时间就是金钱 。n懒惰像生锈一样，比操劳更懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。能消耗身体。n诚实和勤勉，应该成为你永诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。久的伴侣。快速阅读课文快速阅读课文,找出作者找出作者的观点集中在哪一段的观点集中在哪一段?作者观点作者观点 一个人幸福与否，主要取决于一

4、个人幸福与否，主要取决于他对物对人对事的不同观点，这他对物对人对事的不同观点，这些导致了他对人生的苦与乐的不些导致了他对人生的苦与乐的不同感受。同感受。作者是怎样论证这一观点作者是怎样论证这一观点的的,采用了什么论证方法采用了什么论证方法?1.举例论证举例论证举交际场合接触到的人物和谈吐、举交际场合接触到的人物和谈吐、餐桌上的酒肉和菜肴、天气、政府餐桌上的酒肉和菜肴、天气、政府的法律、诗文的美和瑕疵、每张脸的法律、诗文的美和瑕疵、每张脸上的优点和缺点、每个人的长处和上的优点和缺点、每个人的长处和短处这些例子说明：短处这些例子说明：客观世界万事万物都有美有丑客观世界万事万物都有美有丑 2.对比论

5、证对比论证乐观的人：注意的只是生活中真善美的乐观的人：注意的只是生活中真善美的一面一面 悲观的人：注意的只是生活中假恶丑的悲观的人：注意的只是生活中假恶丑的一面一面 前几年的一个高考作文材料讲了一个前几年的一个高考作文材料讲了一个“玫玫瑰园的故事瑰园的故事”：一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这是个坏地方！妈妈，这是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？为什么呢，我的孩子？”“因为因为 。”不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这真是个好地方。妈妈，这真是个好

6、地方。”“为什么呢，我的孩子？为什么呢，我的孩子？”“因为因为 。”听了两个孩子的话，母亲陷入了沉思。听了两个孩子的话，母亲陷入了沉思。思考：空格上该填什么？思考：空格上该填什么？这里的每朵花下面都有刺这里的每朵花下面都有刺.这里的每丛刺上面都有花这里的每丛刺上面都有花.两个小姑娘，一个注意到的是刺上又香两个小姑娘，一个注意到的是刺上又香又美的玫瑰花，一个注意到的是花下的又美的玫瑰花，一个注意到的是花下的刺。面对同样的事物，乐观者看到是刺。面对同样的事物，乐观者看到是美好的一面，而悲观者看到的是丑陋的美好的一面，而悲观者看到的是丑陋的一面。一面。作者希望人们乐观积极，凡作者希望人们乐观积极，凡

7、事看到好的方面，凡事要往事看到好的方面，凡事要往好处想。好处想。作者为什么不希望人们只注意生活中的阴作者为什么不希望人们只注意生活中的阴暗面？你能否从文中找出一些暗面？你能否从文中找出一些成语成语来说明来说明悲观者的生活悲观者的生活态度态度及其及其危害危害？态度态度吹毛求疵吹毛求疵怨天尤人怨天尤人 危害危害格格不入格格不入 怏怏不乐怏怏不乐 深深 入入 思思 考考 课文以课文以“美腿与丑腿美腿与丑腿”为标题，为标题，跟内容有什么内在联系跟内容有什么内在联系,运用了什运用了什么论证方法？么论证方法？3.比喻论证比喻论证 美腿与丑腿在这里是两个象征，人美腿与丑腿在这里是两个象征，人们对它们的关注，

8、显示了这个人的人们对它们的关注，显示了这个人的人生态度是乐观还是悲观。题目中的美生态度是乐观还是悲观。题目中的美腿与丑腿，其实巧妙地隐喻了文中提腿与丑腿，其实巧妙地隐喻了文中提到的乐观和悲观的两种人生态度。到的乐观和悲观的两种人生态度。提出问题分析问题解决问题议论文提出问题分析问题解决问题议论文结构图解结构图解 提出问题：提出问题：幸福与否在于对人对事的观点幸福与否在于对人对事的观点细致分析细致分析诚恳忠告诚恳忠告：关注美关注美生活现象：好与不好生活现象：好与不好两种人两种人乐观的人：尽情享受乐观的人：尽情享受悲观的人：怏怏不乐悲观的人：怏怏不乐 有的译文标题为有的译文标题为“苦乐在于苦乐在于

9、心心”，这两个标题，说说哪一个，这两个标题，说说哪一个更好，并说理由。更好，并说理由。“苦乐在于心苦乐在于心”，标题明确体现，标题明确体现作者的观点态度，即态度决定人生。作者的观点态度，即态度决定人生。“美腿与丑腿美腿与丑腿”这一标题则新颖、这一标题则新颖、形象、耐人寻味。形象、耐人寻味。是是小小伙伙子子幸幸福福快快乐乐还还是是老老大大爷爷幸幸福福快快乐乐？因自己贪小便宜（偷井盖）而使他人遭殃的人，会是一个幸福快乐的人吗？升华思想升华思想 ，思考人生，思考人生 我们怎样才能成为一个我们怎样才能成为一个幸福快乐的人？请谈谈你们幸福快乐的人？请谈谈你们对幸福快乐的理解。对幸福快乐的理解。课外阅读课

10、外阅读富兰克林传富兰克林传，写一篇读后感，写一篇读后感。n留心你的思想，思想可留心你的思想，思想可以变成言语；以变成言语；n留心你的言语，言语可留心你的言语，言语可以变成行动；以变成行动；n留心你的行动，行动可留心你的行动，行动可以变成习惯；以变成习惯；n留心你的习惯，习惯可留心你的习惯，习惯可以变成性格；以变成性格；n留心你的性格，因为性留心你的性格，因为性格可以决定命运格可以决定命运。根据下面一段文字的内容和句式根据下面一段文字的内容和句式,调整个调整个别句式别句式,使其句意通顺。使其句意通顺。心境有积极和消极之分，积极的心境和消极心境有积极和消极之分，积极的心境和消极的心境对人的生活会产

11、生不同的影响，积极的心的心境对人的生活会产生不同的影响，积极的心境使人振奋快乐，朝气蓬勃，生活充满了乐趣；境使人振奋快乐，朝气蓬勃，生活充满了乐趣；而生活中的枯燥烦闷、了无趣味也往往是消极心而生活中的枯燥烦闷、了无趣味也往往是消极心境带来的后果。境带来的后果。心境有积极和消极之分，积极的心境和消极心境有积极和消极之分，积极的心境和消极的心境对人的生活会产生不同的影响，积极的心的心境对人的生活会产生不同的影响，积极的心境使人振奋快乐，朝气蓬勃，生活充满了乐趣；境使人振奋快乐，朝气蓬勃，生活充满了乐趣；消极的心境会使人枯燥烦闷、了无趣味。消极的心境会使人枯燥烦闷、了无趣味。再再 见见请多指导请多指

12、导鉴赏课文诸多美点鉴赏课文诸多美点（1）哲理美：朴素的人生哲理折射出作者思）哲理美：朴素的人生哲理折射出作者思想的光辉。悲观扼杀生的勇气、乐观激发生想的光辉。悲观扼杀生的勇气、乐观激发生的激情，一念之间决定苦乐，行为习惯成就的激情，一念之间决定苦乐，行为习惯成就人生。人生。（2）语言美：朴素也就是最美的。质朴的语）语言美：朴素也就是最美的。质朴的语言有美的资质，初读明白如话，细品蕴藉深言有美的资质，初读明白如话，细品蕴藉深厚，言简意赅，实话实说，实为大家风范。厚，言简意赅，实话实说，实为大家风范。（3）宽容美：欣赏并记住别人的好处，忘掉）宽容美：欣赏并记住别人的好处，忘掉别人的错误，原谅别人的缺点，就能获得一种别人的错误，原谅别人的缺点，就能获得一种心灵的宁静和惬意。心灵的宁静和惬意。