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类型美丽的冬天课件-道德与法治课件1.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4868264
  • 上传时间:2023-01-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:4.26MB
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    关 键  词:
    美丽 冬天 课件 道德 法治
    资源描述:

    1、动物怎样过冬天?我是小松鼠,到了冬天,我是小松鼠,到了冬天,我就钻进树洞里,用大我就钻进树洞里,用大尾巴堵住洞口,一睡就尾巴堵住洞口,一睡就是是6 6个月。春暖花开后个月。春暖花开后才醒来,恢复活动才醒来,恢复活动。我是小青蛙,到了冬天我是小青蛙,到了冬天为了生存,我们就钻进为了生存,我们就钻进泥土里冬眠,以此来躲泥土里冬眠,以此来躲避寒冷。等到第二年春避寒冷。等到第二年春天,气温升高后,再出天,气温升高后,再出来活动。来活动。我是蛇宝宝,在冬天,我我是蛇宝宝,在冬天,我们可以钻到们可以钻到1 1米多深的石缝、米多深的石缝、洞穴或土层冬眠,即使外洞穴或土层冬眠,即使外面是严寒的天气,也不至面是

    2、严寒的天气,也不至于冻死。我们一睡就是于冻死。我们一睡就是5 5个个多月,第二年,天气暖和多月,第二年,天气暖和了,我们又照常出来活动。了,我们又照常出来活动。我是小蚂蚁在我是小蚂蚁在15-40 15-40 之内之内都可正常生长,但最佳温度都可正常生长,但最佳温度为为25-3525-35之间,冬季低于之间,冬季低于1010就进入冬眠。我的冬眠就进入冬眠。我的冬眠和蛇的冬眠也有不同,我们和蛇的冬眠也有不同,我们在洞内并没有睡觉,只是很在洞内并没有睡觉,只是很少活动,我们在洞里吃在秋少活动,我们在洞里吃在秋季已经准备好的食物。季已经准备好的食物。我是熊宝贝,从夏季开始,我我是熊宝贝,从夏季开始,我

    3、们就大量捕食,在自己的身体们就大量捕食,在自己的身体内部,逐渐积累营养物质,特内部,逐渐积累营养物质,特别是脂肪。等到冬天来临,体别是脂肪。等到冬天来临,体内积累的营养物质就相当多了。内积累的营养物质就相当多了。于是我们显得肥肥胖胖的,然于是我们显得肥肥胖胖的,然后躲在洞穴里呼呼大睡,等春后躲在洞穴里呼呼大睡,等春天来了才醒来。天来了才醒来。有一部分动物是通过有一部分动物是通过“冬眠冬眠”的方式来过冬的,每年的的方式来过冬的,每年的3 3月月6 6日前后为日前后为“惊蛰惊蛰”,到了这,到了这一天,各种冬眠的动物就会纷一天,各种冬眠的动物就会纷纷出洞,恢复正常的生命活动纷出洞,恢复正常的生命活动

    4、了。了。动物冬眠时,整整一冬不吃东西,为什么不饿呢?动物在冬眠时,一冬不吃东西也不动物在冬眠时,一冬不吃东西也不会饿死,因为冬眠以前,它们早就开始会饿死,因为冬眠以前,它们早就开始了冬眠的准备工作。那就是从夏季开始了冬眠的准备工作。那就是从夏季开始就在自己的身体内部逐渐积累营养物质,就在自己的身体内部逐渐积累营养物质,特别是脂肪。等到冬眠期来临,体内积特别是脂肪。等到冬眠期来临,体内积累的营养物质就相当多了,于是就显得累的营养物质就相当多了,于是就显得肥胖起来。所积累的这些营养物质足够肥胖起来。所积累的这些营养物质足够整个冬眠过程里身体的需要。冬眠结束整个冬眠过程里身体的需要。冬眠结束后,春天

    5、来临,体内的营养物质几乎消后,春天来临,体内的营养物质几乎消耗没了,所以冬眠后的动物显得很瘦弱。耗没了,所以冬眠后的动物显得很瘦弱。有不少动物留居在原有不少动物留居在原地度过冬天。留居原地过地度过冬天。留居原地过冬的动物,靠的是它们那冬的动物,靠的是它们那又厚又密的毛,冒着严寒又厚又密的毛,冒着严寒出来活动和寻找食物,如:出来活动和寻找食物,如:鹿、虎、狍、野猪、狼、鹿、虎、狍、野猪、狼、豹等动物。豹等动物。北风吹,冬天到,小动物过冬方法妙。北风吹,冬天到,小动物过冬方法妙。燕子飞到南方去,青蛙、小蛇睡大觉。燕子飞到南方去,青蛙、小蛇睡大觉。小兔、小狗和小猫,悄悄换上新皮袄。小兔、小狗和小猫,

    6、悄悄换上新皮袄。聪明可爱的小动物,保护自己本领高聪明可爱的小动物,保护自己本领高。植物怎样过冬天?(一)激情导入1.谈话:同学们,你们已经在学校生活了两年多。你们在校园里学习、活动、玩耍,学校已经成为了你们学习的乐园,也成为了你们成长的摇篮!每一天,学校都以崭新的面貌迎接你们的到来。(板书:说说我们的学校)2.欣赏学生在校园里学习、活动、玩耍的图片。(播放学生图片)3.听丫丫说说她最喜欢的校园一角。(播放丫丫音频)(二)小组交流同学们听了丫丫的介绍,你是不是也有自己喜欢的校园一角?请同学分小组交流,说一说你最喜欢的校园一角是哪里?为什么?(三)汇报交流学生结合自己对学校的了解,说说最喜欢的校园

    7、一角,把在那里发生过的难忘的事分享给大家。(请喜欢同一地方的学生补充说明自己喜欢的理由及故事)预设内容:1.我最喜欢学校的宣传栏。有一次,我的作文在宣传栏里展出,我激动得不敢多看,脸都红了。2.我最喜欢学校的乒乓球台。我经常和同学去打球。3.我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩耍。教室就像我们的家一样。4.我最喜欢科学教室,因为我喜欢做科学实验。5.我最喜欢机房,因为我喜欢用电脑画图。6.我最喜欢音乐教室,那里有钢琴,我喜欢听琴声。7.我最喜欢图书馆,因为那里有很多书可以借阅。8.我最喜欢操场上的军体长廊,因为那里是我挥洒汗水,辛勤训练的地方。(四)情感升华师:听得出来,同学们都非常喜欢咱们这所学校,每个角落都留下了你们许许多多美好回忆。你们想不想给自己喜欢的一角起一个属于自己的名字呀?(五)教师小结师:通过同学们的介绍,我感受到了同学们在校园里的快乐心情,感受到了同学们对校园的喜爱,更感受到了同学们对校园生活的热爱。(板书:真美丽)

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