部编版语文《女娲补天》专家课件1.pptx

1、15女娲补天连一连精卫填海盘古开天地 夸父追日 哪吒闹海这些都是()故事。你最喜欢这里哪个神话中的主人公？神话想一想读了题目，你能提出什么问题？女娲为什么要补天？女娲是怎么补天的？女娲补天的结果怎样？cu读一读惊慌失措混乱一项 熄灭塌下来杀死传颂伟大功绩hnxingxtshsngj读一读一道道黑黝黝渐渐熄灭纷纷逃回越积越厚世世代代读一读给加点字选择正确的读音。隆1.轰隆()隆的雷声太吓人了。2.这次庆典非常隆()重。lnglnglnglng说一说女娲为什么要补天？共工将撑天的柱子撞断后，世界陷入了混乱和恐怖之中。想象画面：人们会过着怎样的生活呢？这根撑天的柱子被撞断了。上顿时出一个大窟窿，上也

2、开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下而出，各种也从山林里跑出来人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。天露地裂洪水喷涌野兽残害(起因)读一读，说一说女娲是怎么补天的？找出充满神奇想象的句子多读读。女娲先从各地来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山

3、林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。捡燃补读一读，说一说读着读着，你仿佛看到了：天还没亮，女娲来到悬崖边()；中午，太阳火辣辣的，女娲()；天黑了，女娲()。发挥自己的想象，试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了赤、黄、白、黑四种颜色的石头，还缺少一种青石。于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。读一读，说一说女娲是怎么补天的？找出充满神奇想象的句子多读读。女娲从各地

4、来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。捡燃补先于是接着最后读一读，说一说女娲先是捡五色石，熔炼后把天上的大窟窿补好；然后又用一只大乌龟的四条腿撑起天空，避免天再次坍塌；接着她奋

5、勇杀死作恶的黑龙，震慑了其他野兽；最后把芦苇烧成灰，堵住了喷涌洪水的地缝。(经过)女娲是怎么补天的？找出充满神奇想象的句子多读读。读一读天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。(结果)勇敢 善良 敢于奉献你觉得女娲是一个怎样的人？分享你读过的神话故事中，还有哪些像女娲这样勇敢、善良、勇于奉献的人呢？和大家分享一下吧。推荐阅读感谢观看!1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。2.从历史的长时段看

6、，统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说，它是中华民族发展到一定阶段，文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一3.可以设想，即使没有秦的武力，天下也终将归于一体，这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是，秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去，历史似乎少走了许多弯路，细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力，就是从文明的发展来说，统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是，作为代价，从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主（哪怕是统治阶级内部民主），也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿，将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时，中华文明也就从多元变成了一元，从多中心变成了一个或最多两三个中心（所谓“两都”或“三都”）。7.燕京之所以成为当年第一流的综合性大学，更有赖司徒确立的办学方向，一开始就使燕京弥漫着浓厚的学术自由、思想自由的空气。8.今天，我们将一些传统节日提高到法定节假日的高度，也应该在传统节日中注入时代的精神风貌、时代的人文习俗，而不是单纯地重复过去的节俗。