部编版汉语拼音完美版课件.pptx

1、一年级 上册第二单元复 习复 习b p m f f爸爸带我爬山坡（p），爬上山坡看大佛（f）。大喇叭里正广播（b），爱护大佛不要摸（m）。读 发 音b广播广播bbb。记 形 状b小姐姐听广播，右下半圆bbbbbb。b 生活中有哪些b的发音呢？今天吃了一块菠萝，太酸啦。天气太热了，脖子都出汗了。起风了，海面上出现了波浪。写 规 范b 上格中格下格写在上格和中格b b b bb b b bba会 拼 写一声汽车平走b b b 二声汽车上坡b b b 三声下坡再上坡b b b 四声汽车下坡b b b 组 词伤 疤 拔 牙扫 把 爸 爸shng b b yshng b b yso b b baso b

2、 b ba扩 展bb bbb读 发 音p泼水泼水ppp。记 形 状小红旗迎风飘，右上半圆pppppp。p 生活中有哪些p的发音呢？端起水盆往外泼流浪汉住着破旧的屋子小红帽被狼外婆吃掉了写 规 范p 上格中格下格写在中格和下格。pap p p pp p p p会 拼 写一声汽车平走pppppp二声汽车上坡p p p p pp三声下坡再上坡pppppp四声汽车下坡p p p p pp组 词趴 下 爬 山害 怕 手 帕p xi p shnp xi p shnhi p shu phi p shu p扩 展pp pppb是重音，声带要震动，p是轻音,不震动。右下半圆bbb，右上半圆ppp。读 发 音、记

3、 形 状m两个小孩捉迷藏，两个门洞mmm。生活中有哪些m的发音呢？不能随便给陌生人开门。要是我有魔法就好啦。去参观时不能随便摸展品。写 规 范m 上格中格下格住在中格写中间mam m m mm m m m会 拼 写一声汽车平走mmmmmm二声汽车上坡m m m m mm三声下坡再上坡mmmmmm四声汽车下坡m m m m mm组 词妈 妈 麻 花蚂 蚁 骂 人m ma m hum ma m hum y m rnm y m rn扩 展mm mmm读 发 音f弥勒佛,f f f记 形 状一根拐杖一根拐杖fffffff f 生活中有哪些f的发音呢？今天我们上山看见了大佛。弥勒佛的脸总是笑眯眯的。写

4、规 范f f 上格中格下格住在上格和中格faf f f ff f f f会 拼 写一声汽车平走ffffff二声汽车上坡f f f f ff三声下坡再上坡ffffff四声汽车下坡f f f f ff组 词发 现 处 罚法 国 发 丝f xin ch ff xin ch ff gu f sf gu f s扩 展ff ff认 生 字wwb bb ba a m m am m aba bo bi buba bo bi bupa po pi pupa po pi puma mo mi muma mo mi mufa fo fufa fo fu课后练习课后练习b ba m mab ba m ma【教材分析】

5、Lets talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like /I dont like 这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some Thanks.Thank you.Can I have some?Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some?Have some Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like 及I dont like 表示对某物的好恶。【教学目标】1.知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型I like 及I dont like，并能在日常生活中灵活运用。2.能力目标：能在真实情境中熟练运用句型I like 及I dont like 表示对某物的好恶。3.情感目标：通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。